lengua castellana y comentario de texto

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PROGRAMA, ORIENTACIONES Y BIBLIOGRAFÍA DE LA MATERIA COMÚN DE LENGUA CASTELLANA 1. El lenguaje y la comunicación La comunicación. La comunicación animal y la comunicación humana. Los sistemas semiológicos. El lenguaje humano. 2. El lenguaje verbal. Estructuración del lenguaje verbal El signo lingüístico. La lengua como sistema. La doble articulación del lenguaje. Las funciones del lenguaje. El estudio de las lenguas: niveles de análisis. El sistema fonológico: sistema vocálico y sistema consonántico. Código oral y código escrito. 3. El sistema fonológico del español y su representación gráfica Pronunciación y escritura: divergencias entre fonemas y grafemas. La sílaba: tipos de sílabas. Los hiatos, diptongos y triptongos. El acento: la entonación. Representación gráfica del acento. 4. El sistema morfológico La palabra. Clases de palabras: palabras léxicas y palabras gramaticales. El morfema y clases de morfemas. 5. La oración La oración: descripción y tipología oracional. Modalidades oracionales. Oración simple, oración compleja y oración compuesta. Oraciones impersonales. Atribución y predicación. 6. La oración simple: descripción estructural (I) El sintagma: clases de sintagmas. El sintagma nominal. El nombre. Los determinantes. El artículo. Los adyacentes del nombre. El sintagma adjetivo. La colocación del adjetivo: valores gramaticales y estilísticos. Sustantivación y adjetivación. El pronombre: clases. La deixis pronominal. 7. La oración simple: descripción estructural (II) El sintagma verbal. El sistema del verbo español: modo, tiempo y aspecto. Paradigmas e irregularidades. Valores de los tiempos verbales. Las perífrasis verbales. 8. La oración simple: descripción estructural (III) El sintagma adverbial: morfología del adverbio. Clases de adverbios. La deixis adverbial. Unidades de relación: preposiciones y conjunciones. Preposiciones y locuciones preposicionales. La conjunción: clases. 9. La oración simple: descripción funcional Sujeto y predicado. Los complementos del nombre y del adjetivo. Transitividad e intransitividad. Complemento directo, complemento indirecto, complemento circunstancial y complemento de régimen. Atributo y complemento predicativo. La construcción pronominal y sus funciones. 10. La oración compleja y la oración compuesta Coordinación, subordinación y yuxtaposición. Tipos de coordinadas. Subordinadas sustantivas. Subordinadas adjetivas o de relativo. Subordinadas adverbiales: locativas, temporales y modales. Las subordinadas causales y finales; condicionales y concesivas. Oraciones comparativas y consecutivas. 11. El significado y el léxico Relaciones entre significante y significado. Sinonimia, antonimia y polisemia. La metáfora. Campos léxico-semánticos. El patrimonio léxico español. Los préstamos. El cambio de significado. 12. La variación lingüística y tipos de variación La variación a lo largo del tiempo: principales etapas históricas del español. La variación a través del espacio: los dialectos. La variación sociolingüística: estratificación social de las lenguas. Bilingüismo y diglosia. Registro y estilo. La variación lingüística en función del tipo de texto: la lengua literaria; la lengua científica y técnica; la lengua jurídica y administrativa. El lenguaje humanístico y el lenguaje del periodismo y de la publicidad. 13. La dimensión histórica del español Los grandes grupos lingüísticos: el indoeuropeo. El latín y las lenguas románicas. La formación de las variedades lingüísticas románicas en la Península Ibérica. La expansión del castellano-español. 14. El español actual Las variedades dialectales del español en España. El español de América. Áreas dialectales. Principales rasgos del español de América. El español en otras zonas del dialectales. Principales rasgos del español de América. El español en otras zonas del mundo. 15. Las otras lenguas de España El catalán, gallego y vasco. La lengua catalana: historia, variedades dialectales y situación sociolingüística. Principales rasgos lingüísticos. La lengua gallega: historia, variedades dialectales y situación sociolingüística. La lengua vasca: el problema de su origen, características lingüísticas y situación sociolingüística.

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Page 1: Lengua Castellana y Comentario de Texto

PROGRAMA, ORIENTACIONES Y BIBLIOGRAFÍA DE LA MATERIA COMÚN DE LENGUA CASTELLANA 1. El lenguaje y la comunicación La comunicación. La comunicación animal y la comunicación humana. Los sistemas semiológicos. El lenguaje humano. 2. El lenguaje verbal. Estructuración del lenguaje verbal El signo lingüístico. La lengua como sistema. La doble articulación del lenguaje. Las funciones del lenguaje. El estudio de las lenguas: niveles de análisis. El sistema fonológico: sistema vocálico y sistema consonántico. Código oral y código escrito. 3. El sistema fonológico del español y su representación gráfica Pronunciación y escritura: divergencias entre fonemas y grafemas. La sílaba: tipos de sílabas. Los hiatos, diptongos y triptongos. El acento: la entonación. Representación gráfica del acento. 4. El sistema morfológico La palabra. Clases de palabras: palabras léxicas y palabras gramaticales. El morfema y clases de morfemas. 5. La oración La oración: descripción y tipología oracional. Modalidades oracionales. Oración simple, oración compleja y oración compuesta. Oraciones impersonales. Atribución y predicación. 6. La oración simple: descripción estructural (I) El sintagma: clases de sintagmas. El sintagma nominal. El nombre. Los determinantes. El artículo. Los adyacentes del nombre. El sintagma adjetivo. La colocación del adjetivo: valores gramaticales y estilísticos. Sustantivación y adjetivación. El pronombre: clases. La deixis pronominal. 7. La oración simple: descripción estructural (II) El sintagma verbal. El sistema del verbo español: modo, tiempo y aspecto. Paradigmas e irregularidades. Valores de los tiempos verbales. Las perífrasis verbales. 8. La oración simple: descripción estructural (III) El sintagma adverbial: morfología del adverbio. Clases de adverbios. La deixis adverbial. Unidades de relación: preposiciones y conjunciones. Preposiciones y locuciones preposicionales. La conjunción: clases. 9. La oración simple: descripción funcional Sujeto y predicado. Los complementos del nombre y del adjetivo. Transitividad e intransitividad. Complemento directo, complemento indirecto, complemento circunstancial y complemento de régimen. Atributo y complemento predicativo. La construcción pronominal y sus funciones. 10. La oración compleja y la oración compuesta Coordinación, subordinación y yuxtaposición. Tipos de coordinadas. Subordinadas sustantivas. Subordinadas adjetivas o de relativo. Subordinadas adverbiales: locativas, temporales y modales. Las subordinadas causales y finales; condicionales y concesivas. Oraciones comparativas y consecutivas. 11. El significado y el léxico

Relaciones entre significante y significado. Sinonimia, antonimia y polisemia. La metáfora. Campos léxico-semánticos. El patrimonio léxico español. Los préstamos. El cambio de significado. 12. La variación lingüística y tipos de variación La variación a lo largo del tiempo: principales etapas históricas del español. La variación a través del espacio: los dialectos. La variación sociolingüística: estratificación social de las lenguas. Bilingüismo y diglosia. Registro y estilo. La variación lingüística en función del tipo de texto: la lengua literaria; la lengua científica y técnica; la lengua jurídica y administrativa. El lenguaje humanístico y el lenguaje del periodismo y de la publicidad. 13. La dimensión histórica del español Los grandes grupos lingüísticos: el indoeuropeo. El latín y las lenguas románicas. La formación de las variedades lingüísticas románicas en la Península Ibérica. La expansión del castellano-español. 14. El español actual Las variedades dialectales del español en España. El español de América. Áreas dialectales. Principales rasgos del español de América. El español en otras zonas del dialectales. Principales rasgos del español de América. El español en otras zonas del mundo. 15. Las otras lenguas de España El catalán, gallego y vasco. La lengua catalana: historia, variedades dialectales y situación sociolingüística. Principales rasgos lingüísticos. La lengua gallega: historia, variedades dialectales y situación sociolingüística. La lengua vasca: el problema de su origen, características lingüísticas y situación sociolingüística.

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Breve comentario orientativo El programa pretende dar cuenta de unos conocimientos básicos de cultura lingüística aplicados a la lengua española. Se ha evitado una terminología concreta y se ha optado por la vigente y establecida en los libros de Bachillerato por ser la más difundida y consolidada. Los contenidos del programa están estructurados en torno a cinco grandes núcleos: en los temas 1-2, se abordan nociones elementales de Semiótica y se fijan los distintos niveles que se distinguen en el estudio del lenguaje; en el tema 3, se introducen breves nociones de Fonética y Fonología donde se resalta la relación entre pronunciación y escritura; los temas que van desde el tema 4 al 10 ofrecen los rudimentos indispensables de morfología y sintaxis; el tema 11 está consagrado al estudio del nivel semántico-léxico, desde una perspectiva práctica y del uso lingüístico actual; y en los últimos temas 12-15, se toca el estudio de la variación lingüística desde las vertientes histórica, geográfica, social e individual. Con ello, se pretende que el alumno posea un conocimiento de la cultura lingüística suficiente y propio de una persona culta. Bibliografía básica Para la preparación de este programa pueden resultar de gran utilidad las gramáticas y manuales de Bachillerato que reseñamos a continuación.

Gramáticas:

ALARCOS LLORACH, EMILIO: Gramática de la lengua española. Madrid, Espasa Calpe, 1994.

SECO, MANUEL. Gramática esencial del español. Madrid, Espasa Calpe, 1995.

BOSQUE, IGNACIO Y DELMONTE, VIOLETA. Gramática descriptiva de la Lengua Española. Madrid, Espasa Calpe, 1999.

Manuales de Bachillerato:

El alumno podrá consultar los manuales de Primero y Segundo de Bachillerato vigentes en la Comunidad de Madrid desde 2008, de

cualquier editorial. Sólo deben consultar la parte de Lengua y siempre de los dos cursos.