legi, ergo sum - escola joan miró
TRANSCRIPT
La tasca de la biblioteca es centra en tres eixos fonamentals:
Formació d’usuaris
Dinamització de la lectura
Cerca d’informació
Primer trimestre de cada curs• Hàbits ús de llibres
• Ordenació de llibres als prestatges
Formació d’usuaris
ConeixementsI1 I2 I3
Dinamització de la lectura
Contacontes
Tipologia de textosPresentació de llibres nous
Préstec de llibres
Padrins lectors
Visites
Biblioteca Lloreda
El joc del Préstec
LA CAPUTXETA
VERMELLA
El gat amb botes
El pont del diable
Fa molt de temps hi
havia una noia molt
bonica. La seva mare li
havia fet una capa
vermella i la noia la
portava tant sovint
que tothom li deia la ...
Un moliner va deixar
com única herència
als seus tres fills el
seu molí, un ase i el
seu gat.
El més gran va rebre
el molí, el segon es va
quedar amb l'ase i el
menor li va tocar
només el gat.
Diuen els que saben d'això que fa molts segles existia una posada a una de les ribes del Llobregat, posada que no tenia pou ni cisterna, pel que els seus habitants s’havien de desplaçar d'unamanera contínua a l'altrabanda del riu, on sí que podien trobar una cristal · lina aigua procedent d'una font. Un dia una donzella...
Cerca d’informació
Educació Infantil i Cicle Inicial: iniciem el coneixement de la distribuciódel material de consulta de la biblioteca
Cerca d’informació
• Cicle Mitjà i Cicle Superior: a partir d’un tema lliure o aprofitant temes que es treballen a l’escola.
Cerca d’informació
3. Potenciar la curiositat dels nens/es per a saber el com i el per què d’allò que atrau la seva atenció
Cerca d’informació
4. Saber cercar la informaciónecessària per respondre les incògnites que es plantegen
Cerca d’informació
Competències a desenvolupar:
Aprendre a aprendre: proposar, argumentar, triar,...Aprendre a tractar la informació: cercar, organitzar, intepretar, assimilar,...Aprendre a transmetre-la: comunicar, compartir, elaborar,...
Cerca d’informació– CM / CS:
• Dossiers,elaborats pel centre, relacionats amb el tema de la setmana cultural
– cercar informació dins la biblioteca en diferents suports:» llibres de divulgació» enciclopèdia» atles» diccionari» selecció de webs relacionades» DVD: projecció d’alguna pel·lícula relacionada amb
el tema
Cerca d’informació
No és tan important saber la resposta com saber on trobar la solució
Què hem après? CM: Trivial de les Olimpíades
Cerca d’informació
• 3r trimestre– 4t: Baetulo (El món romà)
• visita Parc arqueològic, Casa dels Dofins, Jardins de Quinti Licini (Museu de Badalona)
• dossier món romà
Cerca d’informació
• Bons lectors+
• Bon coneixement d’estratègies per saber on anar a cercar la informació necessària per solucionar els seus dubtes
=Protagonistes del seu propi aprenentatge