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L E C T U R A S J Ó V E N E S Y A D U L T O S
Las Lecturas ELI son una serie de lecturas graduadas, magníficamente ilustradas, que van de originales historias actuales a los clásicos de siempre.
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N I V E L 3
Doña Francisca va a casarse con un hombre mayor que ella bajo la presión de su madre, aunque está enamorada de un joven oficial. ¿Obedecerá y aceptará esta boda de interés o triunfará el amor?Esta obra es un alegato contra los métodos educativos del siglo XVIII y gira alrededor de los principales temas de actualidad de la época: el respeto de los convencionalismos y normas sociales, el derecho al matrimonio por amor, el conflicto de la autoridad paterna, y el papel de la mujer en la sociedad.El gran clásico de Moratín adaptado para el nivel B1.En esta publicación vas a encontrar:- Información sobre la vida de Leandro Fernández de Moratín- Documentación sobre el ambiente y el contexto- Glosario con las palabras y expresiones difíciles- Actividades de comprensión- Preparación al DELE- Test final
TemasAmor Matrimonio Educación Autoridad Libre albedrío Honor Sociedad
Leandro Fernández de Moratín
El sí de las niñas
LEANDRO FERNÁNDEZ DE MORATÍN EL SÍ DE LAS NIÑASLECTU
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S ELI JÓV
ENES Y
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S
ELI s.r.l.
Lecturas ELI Jóvenes y Adultos
EL SÍ DE LAS NIÑAS
ISBN 978885360795-9
L E C T U R A S J Ó V E N E S Y A D U L T O S
Las Lecturas ELI son una serie de lecturas graduadas, magníficamente ilustradas, que van de originales historias actuales a los clásicos de siempre.
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N I V E L 3
N I V E L 4
N I V E L 5
N I V E L 6
Clásico
600 palabras
800 palabras
1.000 palabras
1.800 palabras
2.500 palabras
Textos integrales
A1
A2
B1
B2
C1
C2
B1
ELE
NIV
EL 3
L E C T U R A S J Ó V E N E S Y A D U L T O S
LEANDRO FERNÁNDEZ DE MORATÍN EL SÍ DE LAS NIÑAS
ELEB 1
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PERSONAJES PRINCIPALES
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La tarde languidecía y las sombras de los árboles empezaban a alargarse. Hacía un par de días que habían llegado a la posada* varios viajeros que viajaban con sus respectivos criados. Doña Irene había ido al convento de Guadalajara a buscar a su hija Francisca. Las había acompañado don Diego, un rico y honrado* caballero. De camino de vuelta a Madrid se habían detenido en Alcalá de Henares para hacer un alto, pues el viaje era largo, pero también porque querían las dos mujeres aprovechar para ir a visitar a una parienta* suya monja. Doña Irene tenía su propio cuarto, doña Francisca y su criada Rita compartían otro; don Diego no dormía muy lejos con su criado Simón. La otra habitación parecía estar vacía.
Simón estaba esperando a su amo en la gran sala de paso a la que daban todos los cuartos de los huéspedes. Se oyeron siete campanadas. Se acercó a la gran ventana, se asomó a la calle y se quedó allí un momento. Luego se volvió, miró la sala casi desnuda, con muy pocos muebles, buscando donde sentarse. No acababa de decidirse entre el duro banco y una de las desvencijadas* sillas que había cerca de la gran mesa en medio de la sala, cuando don Diego salió de su cuarto, dirigiendo una mirada grave a las puertas de las habitaciones de las
Capítulo 1
Los proyectos de don Diego
una posada establecimiento en el que se hospedan viajeroshonrado/a que actúa con rectitud y justicia, respetando los principios morales
el/la pariente/a persona de la misma familiadesvencijado/a roto/a, estropeado/a
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Guión de la obra
DON DIEGO, DON CARLOS,
DOÑA IRENE, DOÑA FRANCISCA,
RITA, SIMÓN, CALAMOCHA
La escena tiene lugar en una posada de Alcalá de Henares.El teatro representa una sala de paso con cuatro puertas de habitaciones para huéspedes, numeradas todas. Una más grande en el foro, con escalera que conduce al piso bajo de la casa. Ventana de antepecho a un lado. Una mesa en medio, con banco, sillas, etc.La acción empieza a las siete de la tarde y acaba a las cinco de la mañana siguiente.
ACTO I
Sale don Diego de su cuarto y se dirige a Simón.
DON DIEGO. —¿No han venido todavía?
SIMÓN. —No, señor. Pero no entiendo porque su insistencia en quedarse usted dos días
enteros sin salir de la posada.…DON DIEGO. —Ha sido conveniente
el hacerlo así. Aquí me
conocen todos y ha sido preciso no exponerme a que me hallasen por ahí.
SIMÓN. —Yo no comprendo la causa de tanto secreto. Ha acompañado usted a doña Irene hasta Guadalajara para sacar del convento a la niña y volvernos con ellas a Madrid. ¿Hay algún motivo en particular?
DON DIEGO. —Bueno, al fin y al cabo lo has de saber. Mira, Simón, esa niña es muy linda, muy graciosa, muy humilde… Y, sobre todo, ¡qué inocente! Así que, lo que yo he pensado es…
SIMÓN. —No lo diga, porque ya lo adivino. Y ¡me parece excelente idea! Me parece muy buena boda….
DON DIEGO. —Sí, me parece una decisión acertada. Pero no quiero que se sepa hasta que esté hecho, porque no todos ven las cosas de la misma manera, y no faltaría quien murmurase, y dijese que era una locura… Ella es pobre… pero no importa, yo no busco dinero, que
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el sí de las niñas
dinero tengo. He buscado modestia, virtud. Y deja que hablen y murmuren y…
SIMÓN. —Pero, si ambos están de acuerdo, ¿qué pueden decir?
DON DIEGO. —Dirán que la boda es desigual, que no hay proporción en la edad, que…
SIMÓN. —Vamos, siete u ocho años a lo más…
DON DIEGO. —¡Qué dices, hombre! Ella ha recién cumplido dieciséis años y yo, aunque gracias a Dios estoy robusto… ¡ya tengo cincuenta y nueve!
SIMÓN. —Pero, ¿con quién se casa esta doña Paquita?
DON DIEGO. —¿Con quién va a ser? ¡Conmigo!
SIMÓN. —¡Válgame Dios! ¡Y pensaba yo haber adivinado!DON DIEGO. —Pero, ¿a quién
pensabas que la destinaba?SIMÓN. —A don Carlos, su sobrino.DON DIEGO. —¡Qué idea! Soy
yo el que me caso.SIMÓN. —Si su elección es libre…DON DIEGO. —Doña Irene le
escribió para informarle, me ha visto, y ha respondido que acepta…
Simón sale por la puerta del foro y por la misma entran tres mujeres.
DOÑA IRENE. —¡Ay! ¡Qué escalera!DON DIEGO. —Muy
bienvenidas, señoras.DOÑA FRANCISCA. —¿Me
puedo ir, mamá?DOÑA IRENE. —Anda, vete.Doña Francisca va a su cuarto y Rita la sigue.
DON DIEGO. —¿Entonces?DOÑA IRENE. —Es hija obediente,
y no se apartará jamás de lo que determine su madre.
DON DIEGO. —Quisiera sólo que se explicase libremente acerca de nuestra proyectada unión…
DOÑA IRENE. —A cada instante hablamos de usted, y en todo manifiesta el particular cariño que a usted le tiene… Anoche, sin ir más lejos, yo le decía lo preferible que es para una criatura de sus años un marido de cierta edad, experimentado, maduro y de buena conducta, y ella me escuchaba con una atención como si fuera una mujer de cuarenta años…
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REPORTAJE
Leandro Fernández de Moratín (1760 – 1828)
Su vida Moratín nació en Madrid en 1760. Este poeta y dramaturgo se crió en un ambiente literario, ya que su padre era un hombre de letras. Curiosamente, no cursó estudios universitarios porque su padre estaba en contra. Perteneció al pequeño grupo de ilustrados españoles.Gracias a la amistad de Jovellanos (escritor, jurista y político ilustrado), obtuvo el puesto de secretario del conde de Cabarrús en 1787, lo cual le permitió visitar varios países europeos, entre ellos Francia -donde tuvo ocasión de vivir en París trascendentales sucesos revolucionarios que lo conmovieron- y el Reino Unido. Durante cinco años viajó por Europa, y regresó a Madrid en 1797 para ocupar el cargo de secretario de Interpretación de Lenguas.Gozó de la protección del favorito y primer ministro de Carlos IV, Godoy. Durante la Guerra de la Independencia, se puso del lado de los franceses, y José Bonaparte llegó a nombrarlo bibliotecario mayor.
A partir de este momento se le tildó de “afrancesado”, por lo que tras la derrota del ejército francés, tuvo que refugiarse en Valencia y después en Barcelona. Acabó marchándose definitivamente de España y se instaló en Francia. Murió en París en 1828. Su tumba está en el cementerio de Père Lachaise entre la de Voltaire y la de La Fontaine.
Su obraAunque Moratín logró sus mejores éxitos en el campo teatral, con comedias como El viejo y la niña, La comedia nueva, El barón, La mojigata, y por supuesto El sí de las niñas, sus primeros pasos en la literatura fueron como poeta. Escribió poesías satíricas, epístolas, odas y sonetos. De su obra en prosa destaca La derrota de los pedantes, una sátira contra los malos escritores. También es de gran interés el ensayo Orígenes del teatro español, obra póstuma sobre la evolución del teatro en España, publicada en 1830 por la Real Academia de la Historia. De su trabajo como traductor, nos dejó la adaptación de dos obras de Molière, El médico a palos y La escuela de los maridos, y tradujo el Hamlet de Shakespeare (autor que por entonces era prácticamente desconocido en España). Sus Diarios se publicarán casi siglo y medio después de su muerte, en 1968. Fue premiado en dos ocasiones por la Real Academia.
En tiempos de Carlos III este término definía en España a aquellos que seguían las costumbres y modas francesas. Más tarde, con la llegada al trono de José I, hermano de Napoleón, pasó a ser un término peyorativo sinónimo de traidor, y se aplicó a todos los españoles que durante la ocupación francesa colaboraron con su Administración; algunos lo hicieron pensando simplemente en su interés personal, mientras que otros creían que el cambio sería la solución para España, y la sacaría del atraso cultural y de la pobreza.La mayor parte de estos “afrancesados” tuvieron que huir de España en 1814 tras la derrota de las tropas francesas. Moratín fue uno de ellos y en 1818 decidió exiliarse en Francia, cuya cultura admiraba profundamente.
Madrid
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El “afrancesado”
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TEST FINAL
1 Completa el siguiente texto con las palabras adecuadas.
obediencia • impedir • boda • sorpresa • regreso • insistencia
amor • convento • posada • bendición
En una 1 _________ se encuentran don Diego y doña Irene, de
2 _________ a Guadalajara, adonde han ido a buscar a doña Francisca,
que se estaba educando ahí en un 3 _________, y a la que el maduro
caballero ha pedido en matrimonio.
La joven ha aceptado forzada esta unión a causa de la 4 _________ de
su madre. Don Diego la invita a ser sincera para estar seguro de que la
joven acepta libremente esta 5 _________ y que no lo hace sólo por
6 _________ a su madre.
Don Carlos, de quien doña Paquita está enamorada, viene dispuesto
a 7 _________ el enlace, pero cuál no será su 8 _________ cuando
comprende que el hombre a quien está prometida su amada es su
propio tío.
Don Diego acaba descubriendo el 9 _________ que existe entre ambos
jóvenes, perdona a su sobrino y opta racionalmente por cederle su
lugar. Los enamorados reciben la 10 _________ del anciano.
2 Di si las siguientes afirmaciones son verdaderas (V) o falsas (F).
1 Hay poca diferencia de edad y de fortuna entre don Diego
y doña Paquita.
2 Doña Paquita está enamorada de un militar.
3 La joven se siente obligada a obedecer a su madre,
en contra de sus sentimientos.
4 Doña Paquita ha recibido una educación muy progresista y liberal.
5 Doña Irene deja a su hija expresarse con mucha libertad.
6 Doña Paquita oculta a su amado la boda que ha sido concertada.
7 Don Diego descubre la relación gracias a una carta.
8 Don Félix es en realidad el sobrino de don Diego.
9 Don Carlos no quiere abandonar a su amada y desafía a su tío.
10 Don Diego defiende las virtudes de la educación de su época.
V F■ ■
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Temas
Amor
Matrimonio
Educación
Autoridad
Libre albedrío
Honor
Sociedad
Destrezas
Expresar emociones y sentimientos
Expresar opiniones
Describir personas
Expresar probabilidades
Contar experiencias pasadas
Hablar de intenciones futuras
Narrar un evento que ha sucedido
Ordenar cronológicamente una historia
Inventar una historia
Llegar a la recepción de un hotel
Contenidos gramaticales
El pretérito perfecto
El pretérito indefinido
El imperfecto
El futuro
El condicional
El presente de subjuntivo
El imperativo afirmativo y negativo
Las preposiciones
PROGRAMA DE ESTUDIOS