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LECTURA CRÍTICA 2
Bienvenida a nuestra clase ESCUELA-HOGAR
3°Docente: Jenny Soto Villa
Licenciada en Educación Básica con Énfasis en Español.
La sopa peligrosa
Interpreta el texto que leíste
comprensión literal1. Completa la estrofa dedicada a la protagonista
del cuento.
Usa las palabras de las tarjetas.
Al hada Mariana no le gusta la ___________________
Sufre y llora a su abuela_________________________
En un día de mitad de___________________________
La pobre corrió________________________________
2. Dibuja la sopapeligrosa que
persiguió a Mariana.
3. ¿En qué momento Hada Mariana empezó a tener la pesadilla?
Colorea la respuesta correcta.
4.Colorea la cuchara y el cartel que contenga la respuesta correcta,
¿Hada Mariana se tomó la sopa de pollo con habichuelas?
5. Hada Mariana realizó varias acciones para escapar del
monstruo. Numeradas con 1, 2, 3 o 4, según el orden en
que aparecen en la historia.
6. Cuando la abuela dice: “ven mi tesoro” ,hace pensar que ella:
7. ¿A quién va dirigido el cuento?
A. A las abuelas, para que sepan prepararles ricas sopas a sus nietas.
B. A todas las personas a quienes no les gusta la sopa.
C. A las personas que quieren saber cómo se preparan las sopas.
D. A las personas interesadas en leer historias infantiles.
8. ¿Consideras que el títuloes adecuado para el cuento? Justifica tu
respuesta.____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________
9. ¿El tema del cuento se relaciona con la vida
real?
A.Sí, porque a muchos niños no le gusta la sopa.
B. Sí, porque existen las sopas peligrosas.
C. Sí, porque todas las abuelas preparan sopas.
D. Sí, porque todos tenemos pesadillas con la sopa.