LA DECODIFICACION Y LA INFERENCIA

• El análisis de las inferencias proporcionadas por el autor en el texto (que nos lleva a detectar la información implícita que contiene el escrito)

• El análisis de las inferencias que se extraen de los mensajes implícitos en el texto

La lectura inferencial-critica e interpretativa-critica implican la consideración de dos

tipos de análisis…

La interpretación de la lectura se basa en la DECODIFICACION del mensaje del autor y en las

INFERENCIAS previamente obtenidas

Ambos tipos de análisis enriquecen los juicios de valor acerca del contenido del texto en cuanto a ASPECTOS O VARIABLES

como:

•La coherencia interna de los temas y subtemas que se dan en el texto•La relevancia del contenido o de la temática que se presenta•La organización de la información

ANTES DE HACER INFERENCIAS SE REQUIERE DECODIFICAR LA

INFORMACIÓN DADA EN EL TEXTO

Si la lectura es literal, nos quedamos solo con la información derivada de la lectura, si es inferencial

procedemos a completar el análisis y la interpretación de la información mediante datos y relaciones que como lectores

extraemos del escrito

• Cuanto mas organizada es la información derivada de la decodificación mas elementos relevantes tendremos para hacer inferencias

• Cuanto mas cuidadosa es la decodificación, mayor es la probabilidad de hacer inferencias validas y confiables

La DECODIFICACION Y LA INFERENCIA se relacionan entre si:

Cuando leemos un texto tenemos que DECODIFICAR la información proporcionada, pues

con dicho proceso se pretende comprender e interpretar, no sólo el significado de cada palabra,

sino también de las idea o mensajes que se transmiten a través del texto o material de

lectura…

Dicha DECODIFICACIÓN culmina con el logro de una REPRESENTACIÓN MENTAL de las temáticas y sus

relaciones y con el logro de una perspectiva particular sobre lo leído que implica la aparición del proceso de inferencia

PODEMOS DECIR QUE CON LA DECODIFICACIÓN SE INICIA EL PROCESO DE ANÁLISIS DE TEXTOS QUE

CONDUCE A LA LECTURA INFERENCIAL

La guerra del Golfo y el terrorismo ecológico

La guerra del Golfo, de 1991, ha ocasionado uno de los peores desastres ecológicos del mundo. Las tropas iraquíes de Saddam Hussein no solo vertieron millones de barriles de petróleo en las aguas del Golfo, sino

que, al retirarse prendieron fuego a unos 570 pozos petrolíferos de Kuwait.

Todas las guerras deterioran el ambiente. En la antigua Grecia, las tropas de uno u otro ejercito destruían las cosechas del enemigo y envenenaban sus aguas. En nuestra época, en los años sesenta, las tropas estadounidenses destruyeron los bosques de Vietnam. Una guerra sobre campos de petróleo estaba

destinada al desastre ecológico.

Alrededor de seis millones de barriles diarios fueron quemados nada mas al terminar la guerra. Una espesa columna de humo hizo quelas temperaturas descendieran en un promedio de 10º C.

Afortunadamente, el humo se quedo en las capas bajas de la atmosfera, con lo que se redujo el riesgo de que otras regiones mas allá del Golfo se vieran afectadas. El petróleo de Kuwait, rico en sulfuro, ha

reducido seriamente la productividad agrícola, al haberse incrementado el grado de acidificación del suelo.

Las pérdidas de ingresos por el petróleo le suponen a Kuwait miles de millones de dólares. El desastre ecológico es imposible de cuantificar, pero al menos ha hecho que muchos países se unan para buscar

acuerdos internacionales que impidan nuevos actos de “terrorismo ecológico”

• Decodifica la información presente en el texto. Para ello, analiza el escrito parte por parte e identifica los patrones de organización presentes (relaciones causa-efecto, comparación entre efectos de guerras en Grecia y Kuwait, consecuencias de las guerras, etc.)

• Formula las inferencias, para ello básate en la información previamente decodificada y en tu experiencia previa (piensa en causas, efecto y consecuencias de las guerras y terrorismo; relación entre terrorismo bélico y ecológicos; acuerdos o tratados de paz escritos en el papel y realidad de los pueblos y conflictos; recuperación ecológica de daños, etc

• Con base en la información del texto y en tu experiencia previa, interpreta el concepto de terrorismo

• Interpreta el propósito del escrito y señala las partes del texto que te permitieron derivarlo