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PROCESOS DE EXPANSIÓN Y CONTRACCIÓN DE IDEAS Parte 2: 4. Considerar las Consecuencias 5. Considerar las Alternativas 6. Definir Objetivos COMPILADO POR: Dra. ZULLY CARVACHE FRANCO, MSc.

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Page 1: Leccion 2.  desarrollo de habilidades

PROCESOS DE EXPANSIÓN Y CONTRACCIÓN DE IDEAS

Parte 2:

4. Considerar las Consecuencias5. Considerar las Alternativas6. Definir Objetivos

COMPILADO POR: Dra. ZULLY CARVACHE FRANCO, MSc.

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PARTE 2. TALLER 1:

Cuales serán las consecuencias si un trabajador deja de ir a su lugar de trabajo por tres días?

Que ocurriría inmediatamente? Que pensarían sus compañeros? Que pensaría su jefe? Que pasaría con su paga?

R// Lo despedirían de su empleo, le llamarían irresponsable y le bajan supaga.

Que ocurriría a largo plazo? Que pasaría cuando llegue el tiempo de revisar los aumentos de salario, o de renovación de contrato? Cree usted que su jefe consideraría confiable ese trabajador?

R// No por su irresponsabilidad y ya no seria un trabajador confiable.

Por que será importante pensar en las consecuencias antes de que hagamos alguna acción?

R// Porque esto nos ayuda a tomar una decisión correcta antes de actuar.Que diferencia piensas que hay entre las consecuencias inmediatas o de

corto plazo, y las consecuencias de largo plazo? R// que a largo plazo ninguna empresa te va a querer

contratar y a corto plazo lo correrían de su empleo.

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CONSIDERAR CONSECUENCIASCualquier hecho, suceso o acción genera consecuencias

que no debemos ignorar, en muchos casos nosprevienen o alertan acerca de lo que puede suceder enel futuro, para bien o para mal. Esta consideración nosinvita a pensar en las consecuencias.

El proceso “considerar consecuencias” implica mirar haciael futuro para prever los resultados de una acción oplan.

Existen consecuencias a corto plazo, que se presentan alpoco tiempo de ocurrir un hecho. Las consecuencias delargo plazo, ocurrirán mas tarde.

Podemos pensar en las consecuencias de algo que estaocurriendo, de algo que podría ocurrir en el futuro, o dealgo que ocurrió en el pasado. Por ejemplo:

Consecuencias que tiene entender el textoanterior

Consecuencias que tendría si dentro de un año memudo a otra ciudad

Consecuencias del ataque de Angostura

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TALLER 2: Cuales serian las consecuencias a corto y largo plazo si decido

ir al juego de pelota en lugar de estudiar para el examen delpróximo día?

Cuales serian las consecuencias a corto plazo?

No presentara la tarea, no dará la lección.

Cuales serian las consecuencias a largo plazo?

Tendrá malas notas, podría perder el año.

Que diferencia hay entre una persona que piensa en lasconsecuencias y otra que no lo hace?

Que las personas que piensa en las consecuencias estarán prevenidos y el que no lo hace le puede pasar cosas malas.

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TALLER ADICIONAL: Cuales serian las consecuencias a corto y largo

plazo si no apruebo el Curso de Nivelación General del Senescyt?

Cuales serian las consecuencias a corto plazo?R// Podríamos seguir estudiando de inmediato.Cuales serian las consecuencias a largo plazo?R// Puede ser que ya no estudie.Que diferencia hay entre una persona que piensa

en las consecuencias y otra que no lo hace?R// Seguir estudiando para ser profesional.

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TALLER 3: Cuales serian las alternativas para pasar un día feriado

con un grupo de compañeros?

1. Organizarse2. Tener dinero3. Transporte4. Clima

Crees que seria suficiente considerar solo una alternativa? Quien crees que pasaría mejor el feriado uno que pensó solo en 3 o el que considero 6 alternativas?

R// El que Considera seis alternativas.

En que casos crees que podemos usar esta estrategia de pensar en muchas alternativas sobre una situación o acción que tengamos que hacer?

R// En nuestra vida diaria esto nos ayudara a encontrar decisiones.

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CONSIDERAR ALTERNATIVAS

La operación de pensamiento o proceso“considerar alternativas” nos permiteidentificar posibles explicaciones de un hechoo situación, y nos ayuda a encontrar posiblessoluciones, explicaciones o cursos de acción deun hecho o situación.

El proceso “considerar alternativas” consiste entratar de encontrar deliberadamente posiblessoluciones, explicaciones o cursos de acción deun hecho o situación.

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TALLER 4: El equipo campeón de futbol, de la temporada anterior, ha

perdido 10 de 12 juegos en esta temporada. Cuales podrían ser las alternativas para explicar este hecho?

1. Falta de entrenamiento 4. nuevos jugadores en el2. Malas estrategias de el técnico equipo3. Jugadores incompletos. 5. exceso de confianza

Que diferencias observas entre las practicas 3 y 4 respecto al tipo de alternativa considerada?

Que en la practica tres están buscando alternativas para pasar un buen feriado en cambio en la practica cuatro buscan alternativas para solucionar un problema.

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REFLEXIÓN El acto de buscar mas alternativas generalmente depende

del criterio y de las disposición de las personas.

El acto de suspender la búsqueda ocurre cuando la personase siente satisfecha con los logros alcanzados o cuandole parece que las soluciones obtenidas son razonables.

Buscar alternativas exige un esfuerzo deliberado cuandouno esta conforme con las que tiene.

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TALLER 5:

Cuales serán los objetivos de un policía en su trabajo?

1. Bridar seguridad.

2. Detener personas que anden con dragas.

3. Ser responsable, acudir siempre a los llamados de emergencia.

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Identificar nuestros propósitos, definir loque queremos, establecer las metas quedeseamos alcanzar es un proceso quellamamos “Definir Objetivos”

El producto de este proceso es unadeclaración concreta de la meta quetenemos en mente o de lo que queremosalcanzar.

Este proceso es también de “contracciónde ideas”, porque nos lleva a concretaralgo.

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DEFINIR OBJETIVOS Es identificar nuestros propósitos,

intenciones o metas.

Cuando definimos un objetivo estamosmirando al futuro y fijando un rumbopara actuar.

Se sabe por experiencia, que mirar hacia elfuturo no es una conducta natural en

muchos seres humanos.

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Objetivo del vendedorVender la casa con el fin de obtener ganancia

Objetivo de la pareja compradora Encontrar la casa en buen estado

Objetivo de los vecinos de la casa Tener una buena relación con los nuevos vecinos.

Objetivo del niño de la pareja Encontrar nuevos niños para empezar a conocerse.

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Nota.- En un mismo hecho o situación cada participante puede tener objetivos diferentes. Esto significa que cada vez que nos relacionemos con otras personas debemos estar conscientes que cada uno tiene objetivos propios, y que la única manera de comunicarnos satisfactoriamente es respetando los objetivos de cada uno.

Por que es importante el proceso de Definir? Objetivos?

Porque nos permite identificar nuestros propósitos mirando al futuro.

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CierreCuales procesos de expansión de ideas hemos estudiado? R// Considerar las consecuencias, alternativas y definir

objetivos. Por que son importantes estos procesos de expansión de

ideas?R// Porque nos ayuda a encontrar las ventajas y desventajas

de nuestros problemas.

Cuales procesos de contracción de ideas hemos estudiado? R// Expansión y contracción de ideas.

Por que son importantes estos procesos de contracción de ideas?

R// Porque nos enseña a elaborar variables antes de tomar cualquier decisión.

Como piensas tu que será una persona que aplique estos procesos de pensamiento?

R// Sera una persona que encontrara soluciones tanto para su vida personal como laboral.

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CierreProcesos de expansión y contracción de

ideasParte 1:

1. Considerar los extremos ( E )2. Considerar variables ( E )3. Reglas ( C )

Parte 2:

4. Considerar las Consecuencias5. Considerar las Alternativas6. Definir Objetivos

Material didáctico tomado del cuaderno de trabajo, 2do. Nivel, Procesos Básicos del Pensamiento, Alfredo Sánchez Amestoy, Ph.D.