Nerea Pascual , 25

Jon San Vicente26

Mikel Santander 27

Mikel Santiago 28

Markel Viota 29

Nerea Viota 30

Asier Zubieta 31

Ikastetxe

egunkaria.

2011/V/24 1, 05 Euro

LAUBURU

TABAKOAREN LEGEA

Uzte dut ez naizela izango, tabakoaren legearen

aurka dagoen bakarra. Gure Zapatero maitea, urte

honetan ezarri duen lege hau, erretzaileoei ez gaitu

tabernetan, parkeetan, lanpostuetan, ezta

hospitaleen eta eskoleen inguruan erretzen uzten.

Hasteko, Gobernuak ez badu nahi jendeak

erretzea, zargaitik ez dute debekatzen tabakoa

saltzea? hau da, zergaitik ez dituzte tabakoaren

makinak kentzen? Argi dago, arrazoia dela

tabakoa ekonomiaren parte garrantzitsu bat delako

eta diru pila ematen diolako

estatuari.

Honekin jarraituz, lege honek tabernetan izan du

eragin handiena. Horregatik uzte dut aipatzekoa

dela, tabernarien kasua. Alde batetik, demokrazia

batean bagaude, suposatzen da tabernari bakoitzak

askea dela bere tabernan erre ahal den ala ez

aukeratzeko. Zer esanik ez dago, erretzaileak

diren zerbitzariak erretzeko gogoak dituztenean,

bere tabernatik atera behar direla , eta horrek,

eragozpen handiak ekartzen ari

dizkie.

Bestetik, gogoratu behar dugu tabernari asko diru

mordoa galtzen ari direla, duela urte batzuk ezarri

zen legearen ondorioz, erreforma bat egin behar

izan zuten erretzaileen eta ez erretzaileen guneak

banatzeko. Hauetako askok, ez dute erreforma

hauek ordaintzen amaitu, eta orain ez du

ezertarako balio.

Tabernari askok diotenez, krisi egoeran gaudela

kontuan hartuta, lege hau ezartzea ekonomikoki

dagokionez, guztiz txarra izan da, jende asko (

erre ezin delako) ez baita tabernetara joaten. Ildo

beretik, gertatzen dena da, eguraldi txarra eta

hotza egiten duenean, erretzaileak kanpora Joan

behar dira erretzera; eta honen ondorioz, errazago

gaixotzeko

aukeradute.

Aurrean esan dugun bezala, honek badu bezte

ondorio txar bat; batez ere; gazteak egoten diren

tabernetan; lehen auzokoen kexa ugariak baziren

zaratagatik, orain askoz gehiago daude. Honez

gain vistan da, amaitu eta gero, zigarroak kalean

botata geratzen direla.

Amaitzeko, bakoitzak bere ondorioak atera

ditzala, baina nire galdera da, noren onuragarriak

eginda dago lege hau? herriarentzat ala

politikoentzat?

Asier Zubieta

MAITE GARCIARI EGINDAKO ELKARRIZKETA

Duela gutxi, Ikastetxeko Jaiak izan dira, eta guztiok dakigunez, oso inportantea da irakasleen funtzioa eta

partaidetza. Horregatik, irakasle batekin hitz egin dugu, Maite Garcia, bere iritzia jakiteko.

A Kaixo Maite, zelan ikusi dituzu aurtengo jaiak?

M Egunon, ba… izandako gorabehera batzuk kenduta, espero bezala atera dira.

A Beste urteekin konparatuz, partaide kopurua aldatu da?

M Nire ustez, D.B.H.-ko ikasleak aurten gehiago, parte hartu dute.

A Nolakoa izan da jaietarekiko ikasleen jarrera?

M Jarrera ona da, batez ere, motibazio handia dagoelako ekintza desberdinetan parte hartzean.

A Irakaslea izanda, ondo antolatu dituzue jarduera desberdina?

M Jaien antolaketan parte hartzea ez da derrigorrezkoa, nahi dugunok egiten dugu, horregatik ondoen

dakigun bezala egiten saiatzen gara.

A Berritu egin dira jarduera batzuk?

M Bai, ekintzen berrikusketa egin zen, eta ondorioak atera ziren, jarduerak aldatzeko.

A Entzin dut, arazo bat egon zela, eta mozorroen dantza kendu egin zela. Zer gertatu zen?

M Ba bai, pena bat izan zen jarduera berri bat zelako, baina arazo teknikoak izan ziren soinuarekin

eta ezin izan zen egin.

A Zeintzuk izan ziren izandako gorabeherak?

M Aurretik esandakoaz aparte, lesionatu batzuk egon ziren pagasarriren igoeran eta istripu bat baino

gehiago paella eta tortilako lehiaketan erabilitako “camping-gas”-ekin.

A Eta gertatu denarekin, ez duzue pentsatu seguritate gehiago jartzea edo jarduera hauek kentzea?

M Bai, egia esanda, hurrengo urterako segurtasun gehiago jartzea pentsatu da, ezuste hauek ez

gertatzeko.

A Datari eta eguraldiari begiratuz, egokiak izan dira?

M Nik usted ut baietz, eguraldiari dagokionez, oso sorte on eduki genuen, eta datak egokiak izan

ziren, Aste Santua aurten oso berandu izan dela kontuan hartuta.

A Azkenik, Maite, nola igaro dituzu zuk jaia hauek?

M Oso ondo, beste urte baino lasaiago, eta pozik, klaseko erritmoa apurtu ahal izateagatik, bai

ikasleei, bai irakasleoi ondo etorri digulako.

A Eskerrik asko Maite zure denboragatik eta gurekin hitz egiteagatik.

M Ez orregatik

Asier Zubieta

MEZKITARIK EZ!

Azken urte hauetan, Espainara musalmanen

etorrera masiboa egon da, lan bila etortzen

direlako. Urteak pasa ahala, gero eta gehiago

etorkin dagoenez,, Espaina haientzako moldatuta

egon behar dela pentsatzen dute, hau da, haiek

nahi duten guztia izan behar dutela uste dute.

Honekin mezkiten arazoa azaldu nahi dut.

Datuak begiratzen baditugu, Espainan 1.300.000

musulman daude, eta haiek gutxi-gora-bera

Espainako biztanleria osoaren %2,5 osatzen dute.

Nahiz eta bakarrik biztanleria osoko %2,5 izan,

900 mezkita daude Espainian (haietatik gehienak

ilegalak direla esan behar da). Gainera, esan

beharra dago 13 zentro handi daudela Mahomaren

jarraitzaileentzako. Lehen esan ditudan Mezkiteei

buruz, esango dut batzuk garajeetan edota

lokaletan daudela gordeta. Horrez gain, esaten

dute mezkita falta dela haiek integratuta ez

egotearen arazoa.

Musulmanek uste dute gure obligazioa dela haiek

nahi duten hainbat mezkita izatea, eta nire ustez,

eta Espainako biztanleen ustez ere haiek dira gure

bizimodura moldatu behar direnak, eta ez gu

haien bizimoduari.

Datu gehiago begiratzean, konturatuko ginateke

%10 mezkita terroristak direla eta hori beste

aitzaki bat da herritarrentzat haien herrian

Mezkitarik nahi ez dutela esateko. Pentsa dezagun

2.500 biztale dituen herri batera familia musulman

bat heltzen dela bizitzera. Horrek esango luke

automatikoki mezkita bat ipini beharko

litzatekeela herri hartan?

Orduan, musulman kopurua kontuan hartuz ez da

nahikoa Espainan 900 mezkita egotea? Arrazoi

horiekin, musulman bat egin beharko lukeela da

mezkita bat dagoen herri batera edo musulman

asko dauden tokira joatea eta horrela arazoak

murriztuko dira.

Horregatik, herri bateko biztanleriaren %30/%40

musulmanak badira, adose gongo nintzateke

mezkita bat egiteari, baina ez horrela, egitea

egiteagatik

Markel Viota

TXANGOAK

Txangoak klase batek egun bat edo gehiago

nonbaitera joatean datza, eguna pasatzeko edo

klasean ikusi ezin dituzun gauzak aztertzeko.

Mota askotako txangoak daude, hala nola,

mendi batera paseatzera, edo museo batera

zerbait aztertzera. Azken hauek txango

didaktikoagoak dira. Irauten duten denbora,

kontuan hartuz, bi mota bereizten dira ere:

egunekoak, non hondartzara edo museo batera

joaten zara, edo beste batxuk aterpe edo etxe

komun batera joaten zara konbibentzia egiteko

hiru edo bost egunen artean irauten dute

normalean.

Ikastetxeen artean ere daude aldaketa

ugari. Adibidez, Jesuitas ikastetxean txango

gutxi egiten ditugu, bizpahiru kurtso osoan

zehar. Baina beste ikastetxe batzuetan, hala nola

Avellaneda (Sodupe) edo Zorrotzako institutoan

gauza aldatzen da, zeren eta otsaila eta

martxoaren artean egiten dute txango bat “La

mongie” deitzen den eski pista batera eta han

5 egun egoten dira.

Nire ustez, txango gehiago egitea

komenigarria izando litzateke, ikasleei

motibatzeko eta egunerotasunetik ateratzeko.

Avellanedan, eskiatzera 5 egun joateaz gain,

beste aste bat Briñasera joaten dira kanpamendu

gisa, eta han denetariko aktibitateak egiten

dituzte.

Markel Viota

UNIFORMEA

Gure ikastetxea, gaur egun ez dauka

uniformerik, baina kontutan hartu behar dugu

ikastetxe erlijiosoen artean, uniformerik gabeko

ikastetxe gutxieneko bat dela.

Azken urteetan gutartean ahotik-ahora doan

zurrumurruak esaten uniformea jarriko dutela

baina azkenik ez da horrelakorik gertatu eta

dirudienez urte askotarako izango dela arau hau.

Honen gainean, hainbeste iritzi desberdin daude

non ikastetxea ez du aldaketarik egiten.

Dena den, ni naiz aldaketa horrekin ados

egongo nintzatekeen pentsonetariko bat, edo

behintzat inporta ez litzaiokeen artean egongo

nintzen.

Nahiz eta hilero uniformean dirua inbertitu

behar, nire ustez urtean zehar eskertuko genuke,

eguneroko arropan inbertitutako dirua ez

ordaintzea.

Era berean, arropa erosterakoan ingurukoak

desatzegin badute eta egunen batean janstean,

liskar edota arazo batzuk sorraraztea bultzatuko

du, hori erakusteko, aipatu dezakegu bulling-

ezko kasu batzuk horietako arazoekin hasi

zirela.

Gainera ez da hain arropa monotonoa,

uniformearen janskerarekin jokatu desakezulako

moda desberdinak izaten, adibidez:

Gonen neurrekin jokatu dezakezu, belaunetik

gorago edo beherago jartzen.esate baterako.

Goiko partetaz hitz egiten, orokorrean aukera

bat baino gehiago daude, poloa, kamisa, gorbata

eta baita ere konbinazioak erabiltzen.

Azkenik, gonen azpitik, galtzerdiak, leotardoak

edota mediak eraman ditzakezu, urtaroaren

arabera.

Baina lehen aipatu dudan moduan, niri berdin

zait uniformearekin edo kaleko arroparekin

ibiltzea egunero.

Alde batetik, txikitatik ohituta egon naizelako

egunero arropa aukeratzen, barietate

handiarekin; beste ikastetxekoek ez bezala,

uniformea gustuko ez balute, nik nahi dudan

arropa jar ditzaket eta goizero arropa

aukeratzeko hamar minutu inguru eman behar

ditut gutxienez.

Gauza guzti hauek aipatu ondoren ikastetxeari

aukera hau benetan kontutan hartzerakoan, bere

aldekoekin eta aurkakoekin proposatzen diot.

Nerea Pascual

ZEZENAK

Zezenak Espainako ikuskizun nagusiena da eta

horregatik jende asko joaten da urtero zezen

plazetara korridak ikustera eta atzerritarrak ere

joaten dira toreroak nola jokatzen duten

ikustera, zeren eta beraiek bizitzen diren

lekuetan ez daude horrelako ikuskizunik. Baita

ere zezen bakoitzak asko kostatzen baitu, eta

noski, torero bakoitzaren jantziak ere, zaldiak,

eta plaza mantentzea. Hori ona delakoan nago

Espainarentzat, zeren diru gehiago lortu

dezakegu.

Horrez gain, 300.000 lan postuak eragiten ditu

Espaina osotik, horrekin esan nahi dudana da:

Españan zezenak egongo ez balira krisi

ekonomikoa askoz larriagoa izango zela.

Baita ere plazara joan baino lehen landa batean

daudela esan nahi dut zuhaitzekin belarrarekin

eta urarekin, eta plazako korralean oso ondo

daude, ez antitaurinoak pentsatzen duten

moduan edo pentsa nahi duten moduan: ''Leku

ilun batean begiak estalita eta urarik eta

janaririk gabe''.

Zezenak ere jaiotzen direnetik 4 edo 5 urte

ematen dute dehesa batean eta urte horietatik

gutxienez urte bat bere amarekin igarotzen dute,

eta dehesa horretan oso ondo eta lasai bizitzen

dira beraien adinako beste zezen batzuekin, eta

horietako zezen batzuk beraien anaiak izan

litzateke.

Ondoren esan nahi dut antitaurinoek gauza asko

asmatzen dituztela bere pentsamendua jende

guztia izan dadila, baina askok ez dakite zertaz

hitz egiten ari diren, ez dakitelako nola bizitzen

diren zezenek eta inoiz ez direlako plaza baten

barruan egon, gainera, seguruenez beraiek zezen

okela noizbait jan dute, ¿ eta haiek nola

pentsatzen dute hiltzen dituztela zezenak

haragitegietan?

Amaitzeko, nire aburuz, pertsona batzuk plaza

guztietatik pasatzen ari dira sinadurak bilatzen,

adibidez 'La Maestranza'. Pertsona eta sozio

guztien partaidetza edukitzeko eta orain arte

sinaduren batuketa oso ondo doala dirudi.

Bukatzerakoan zezenak Españako patrimonio

historikoa izango dira. Kataluniako zezenen

debekuntza, adibidez, kenduko da.

Jon San Vicente

ZULOAK AURPEGIAN

Txikitatik, gure eguneroko bizitzan pirzinak

ikusten ohituta egon gara. Batzuetan edertasuna

ematen diote aurpegiari, aldiz, beste batzuetan

nahiz eta puntu txiki bat izan, gure aurpegiaren

adierazkortasuna guztiz aldatzen du.

Edonork jarri dezake pirzinen bat baina jartzeko

asmoa badaukazu, gauza batzuk jakin behar

ditu. Egia da moder notasuna emango diola

baina beste aldetik, pirzinaren lekuaren arabera

antura bat izango duzu lehenengo egunetan, eta

adituek diotenez hain gaixotasun larriak izan

dezakezu ezen hiltzera ailegatu ahal baitzara.

Hori saihezteko neurri batzuk har ditzakegu:

lehenik egiteko, leku aproposa aukeratzeko

behar duzu, hau da, lizentziatuta eta legala den

lekua aukeratu behar da,gainera batzuek

lizentzia eduki arren ez daukate garbitasun

nahikorik.

Beste aldetik jarriko duzun pirzina aurretik

esterilizatu behar duzu , germen arrastroak azal

barruan ez geratzeko. Azkenik, jartzeko leku

batzuek beste batzuk baino higiene handiagoa

eskaintzen dute, horrexegatik kontuz ibili behar

dugu.

Arrazoi horiek eta dirua ordaintzearena, asko

kostatzen direlako, dira nire ustez hauen kontra

jartzen didatenak; gainera pauso hauek

jarraitzen ez baditugu edozein gaixotasun jaso

dezakegu, adibidez: hiesa , azaleko minbizia

edo horietako gaixotasun larriak nahigabe

hartzen ditugunak eta gure bizitza horiekin

batera joan daitekenak. Baina eremu horietara

heldu barik, beste gaixotasunak egoten dira

sarritan agertzen direnak, zukarra, infekzioak

eta abar.

Hainbeste gauza txarto atera ahal direnez,

zergatik ez saihestu arazo guzti horiek?

Zure aurpegiari eta orokorrean, zeure burua

apaintzeko beste modu asko daude. Makillajea,

arropa edo beste motatako hainbat apaingarri,

aurpegian zuloak egiteko baino modu hobeak

daude politago ikusteko.

Amaitzeko, jartzeko prest dauden guztiak kontu

handiz ibiltzeko eta mina jasartzeko prest egotea

gomendatzen diet, kausu hauek direlako;

erakusteko min asko jasan behar duzuenetariko

bat.

Nerea Pascual

ANEXOEN TIRANIA

Hasteko, zer dira eranskinak edo, hobeto

esanda, anexoak? Haien funtzioa ondo betetzen

dute? Agian bai, agian ez. Anexoen funtzioa

segurtasun neurriak ezartzea da, baina irakasle

askok funtzio tiraniko bat gehitzen diete:

mehatxu gisa erabiltzen dute ikasleok hutsik

gabeko jarrera bat edukitzeko.

Hala ere, ikasle gehienok errespetua galdu

diegu, are gehiago, ez diegu batere beldurrik; ez

dizkigutelako inoiz jartzen, baizik eta hainbat

mehatxu segidan indarra galduz joaten dira.

Alde batetik, anexoak ez dute garrantzi handirik

3 bloketan banatuta baitaude, larritasunaren

arabera sailkatuta, eta ikasle gehienok

lehenengo motako anexoa eramaten dugu,

beraz, hori da garrantzi eskasiaren arrazoia.

Baina, beste aldetik, oso arazo handia izan

daitezke Javier-erako txangoa egingo dugun

momenturako, puntuak ziztu bizian desagertu

ahal direlako bi anexo edo gehiago izateagatik.

Alabaina, anexoak oso neurri gogorra dira eta

beste neurri mota batzuk erabiltzen dira

lehenago: adibidez, kopiak, korridorera Joan…

Gehigarri moduan, esan daiteke ikasle

batek lehenengo anexoa jasotzen duenean,

etxera sinatzera eraman behar du eta ikasleak

akats horretatik ikasten du eta hori azken anexoa

izaten da, baina, noski, beti daude salbuespenak.

Azkenik, errepikatu beharra dago irakasleek

ikasleak oinperatzen dituztela “anexoen lege

tiranikoaren” azpian. Baina nahiz eta ikasleok

beti galdu borroka guztiak ez gara inoiz

errendituko zapalkuntzaren aurrean!

Mikel Santander.

MILURTEAK PAPEREAN

Lehenik eta behin, esan beharrekoa da

paperezko liburuen alde gaudenok gaur egun

elektronikoa den guztiaren mende gaudela

pentsatzen dugula. Zer gertatzen da?

Nagusiagoak sentitzen gara dena

digitalizatzeagatik? Gehigarri moduan ere esan

behar da pantailatxo baten mende gaudela

irakurtzeko. E-book-ak onartezinak dira!!!

Liburu batek hainbat arazori egin ahal die aurre:

hala nola, hondartzan egotekotan, etzanda,

eguzkia hartzen, denbora pasatzen edo, are

gehiago, irakurtzen, paperezko liburu baten

baliabideak joko gehiago ematen dute e-book

batenak baino; adibidez, e-book batean ura edo

area sartuz gero, literalki “jokoz kanpo”

geratuko litzateke. Alabaina, paperean

inprimatutako liburuak aurre egingo die

hondartza bateko oztopoei: area kendu ahal da

hautsaren moduan eta urak soilik zimurtuko

lituzke orriak pixka bat.

Gainera, zentzu abstraktuago bat emateko

asmotan, ezinezkoa da milurteak iraun dituen

ohitura bat suntsitu eta hark sortu duen negozio

mundiala historian zehar. Betidanik izandako

ohitura: orriak pasatzea, tintaren usaina,

kontakizunak sortutako sentsazio desberdinak

…

Barkaezina da gizakiaren hain ondare

garrantzitsu bat ezabatzea.

Nahiz eta e-book batek “abantaila” asko

eduki, bien arteko iraupena erabat desberdina

da: liburuak mendeetan zehar kontserbatu dira

eta oraindik ez da jaio ehun urte iraun eta

iraungo dituen e-book-ik.

Azkenik, pentsatu behar du idazleengan: galdetu

zeuen buruei ea zer egingo duten haien

irabaziak galtzeko zorioan balegote; hitzaldi

bate mango lukete edo jesarrita geratuko

lirateke ezer egin gabe? Ezin diegu haien

mantenua kendu.

Ez egin kasurik behin teknologiari, beraz,

antzinaren besotik heldu eta lagundu

milurtekoko ohitura baten suntsiketaren kontra!

Mikel Santander

IKASTETXEAREN ISTALAZIOAK

Gure ikastetxea hainbat instalazio dauzka

ikasten ari diren umeak dena edukitzeko eta

beste ikastetxekoek baino hobeagoak izateko.

Gure Begoñako Andra Mari ikastola

instalazio mota ugariak ditu semeak

ikasketetan onak izan dezaten. Beraien gelak

31 eserlekuz osatuta daude eta arbela handi

batekin, eskatutako Smart Board berria

ailegatu arte. Lehen hezkuntzan, adibidez,

badaude arbela berri hauek eta ikasle

bakoitzak bere ordenagailu pertsonala dauka

klasetako gauzak landu ahal izateko. Klase

bakoitzaren kanpoaldean (pasabidean) takila

ugari daude, ikasle bakoitza bere liburuak

gorde ahal izateko etxera ez eramateko.

Klaseetaz gain ere dago patio handi bat,

baina ikasle asko garenez ikastetxe honetan,

txandakatzen gara eta han jokatzen dugu gure

patio orduan. Ikastola bi zelai estalita ere

dauzka hainbat kirol mota egin ahal izateko,

baina gehienetan hezkuntza fisikorako

bakarrik erabiltzen da. Zeuen semeak

eguerdirako erabili ahal dituzte zabaltzen

diren klaseas, liburutegia eta bideo gela

adibidez. Liburutegian ikasleek klasean

agindutako etxeko lanak egin dezakete eta

han dauden ordenagailuak erabiltzea ere,

baina bakarrik lan bat egin behar badute.

Bideo-gela berriz, astearteetan eta ostiraletan

irekitzen da 14:15tik 15:00rarte, eta aste

bakoitzean pelikula desberdin bat ipintzen

da. Bazkal orduan zeuen semeak gurekin

geratzea nahi baduzue gure jantokian jan

dezakete. Jantokia badauka leku batzuk non

motxilak eta alkondarak gordetzeko geroago

liburutegira joan nahi badira. Barra antzeko bat

dago zeure bandejarekin joateko janaria hartu

ahal izateko. Janaria hartu ondoren ikusi ahal

dira mahai ugariak eserlekuekin ikasle ugari

jaten eta denek gustura egoten ari diren

bitartean.

Badakizue zeuen semeak ikasketa onak

izan nahi badituzte instalazio onenak dituen

ikastetxera ekarri behar dituzue, eta ez zarete

damutuko, zeren eta zeuen semeak ikastetxean

geratu nahi izango dira bere lagunekin egoteko

gure Begoñako Andra Mari ikastetxean.

Jon San Vicente

PIERCING-AK

Sarrera gisa esango dut, piercing-nen kontua

defendatzea oso zaila dela eta piercing-ak

daramatenei ere. Pertsona bakoitzak bere

ikuspuntua dauka eta ez da besteek pentsatzen

dutenaren berdina beti.

Pertsona batzuen ustez, piercing-ak oso

nazkagarriak edo gustu txarreko gauzak direla,

eta piercing-ak daramatenek, ez dutela bururik

hori egiteagatik. Baina errealitatean ez dakitena,

da pertsona guztiak ezberdinak garela eta

guztiok berdin ezin garela izan. Piercing-ak

egiten dituzten pertsonek, bere ikuspuntu edo

bere gustua adierazi nahi dute besteenarekin

konparatuz.

Alde batetik, badaude batzuk, nazka edo

hozkamina ematen dutenak. Bestetik, esan

beharra dago, norberak adin heldua izaterakoan,

bere gorputzarekin nahi duena egin ahal duela,

eta inork ezin dio ezer ez esan. Gainera ez da

gauza hain arraroa; pertsona batzuk piercing bat

egitea erabakitzen dute eta beste batzuk, bere

ilea moztea, hori da oso adibide on bat zeinek,

nahi dugun moduan izan behar dugula erakusten

duena.

Beste pertsona batzuek ere, pentsatzen dute

piercing bat egitekotan berehala infektatzen

zaizula, baina hori ez da horrela izan behar.

Piercing bat egiterakoan, lehenengo pentsatu

behar duzu; zer egin nahi duzun, nolakoa eta

non. Gero, leku on batera joan behar zara, edo

nahi duzun lekura, baina gaixotasun bat hartzen

baduzu, zure errua izango da. Ondoren, hilabete

bat itxaron behar duzu ondo sendatzeko eta

azkenean, nahi duzun belarritakoa ipini ahal

duzu.

Nola nahi ere, farmazia batean egin baduzu ere,

infekzio arriskua duzu, asko ukitzeagatik edo

leku arraroetan egoteagatik. Egia da, pertsona

gehienek, ez direla leku arraroetatik joaten edo

zaintzen dutela, baina beti arretaz egon behar da

infekzio arriskua beti dagoelako.

Tribu batzuetako ohiturak, piercing-ak egitea da

eta da, eta haiek haien piercing-ak ez zaizkizula

gustatzen entzuten badute, ofentsa moduan

hartuko lukete.

Amaitzeko, esan beharko da, adierazpen-

askatasuna dagoela (puntu batera helduta),

beraz, ezin dizute ezer esan piercing bat edo

adibidez, tatuaje bat egiteagatik.

Nerea Viota

ORDUTEGI ALDAKETA

Sarrera gisa esango dugu, Nuestra Señora de

Begoñako, Bilboko ikastetxeko zuzendaritza

taldeak, ikasleen ordutegia aldatzea proposatu

dutela.

Ordutegi berria, lehen hezkuntzako, D.B.H. ko

eta Batxilergoko ikasleei ostiral arratsaldetan

libre izateko aukera proposatu zuten. Ondorioz,

goizeko zortzi eta erdietatik, bederatzi eta

laurden arte sartu beharko dira, beti bezala,

baina, asteazkenetan eta ostiraletan, ordu bat

beranduago aterako dira, lehen zuten ostiraleko

arratsaldeko bi orduak kontra egiteko. Alde

batetik, oso proposamen ona da, D.B.H. ko eta

batxilergo ikasleentzako eta haien gurasoentzat

ere bai. Bestetik, txarra da ez lehen hezkuntzako

ikasleengatik, baizik eta gurasoengatik, haien

enpleguetatik txarto daukatelako haien semeak

ikastetxetik jasotzeko.

Hori dela eta, lehen hezkuntzako guraso

gehienek ezetz esango dutela uste da, eta orain

ordutegia dagoen bezala geratu beharko

litzateke. Kasua da, gazteek eta irakasleen parte

handi batek, ordutegia gainditzea nahi dutela,

baina lehenengo hezkuntzako gurasoek ezetz

esaten badute, ikastetxearen parte bat ez da ados

egongo eta eztabaida egongo da, baina azkenean

ez da aldatuko.

Antza denez, batxilergoko ordutegi berria

gainditu da, hori dela eta, hurrengo urteko

batxilergoko ikasleak, ordutegi berria izango

dute. Oraindik, ez dakigu ea lehen hezkuntzako

eta D.B.H. ko ordutegiak gainditu diren ala ez,

baina kontuan hartuta, lehen hezkuntzako

guraso guztiak ez daudela kontran, uste eta

espero da, gainditzea, haiek denbora gehiago

izateko eta erabiltzeko.

Laburbilduz, esan beharko da, artikulu hau

irakurtzen duten guraso guztiemtzat, anima

zaitezte ordutegia aldatzeko, aldaketa hori ez

delako bakarrik urte baterako baizik eta urte

askotarako, eta denbora pasa ahala, semeak

nerabezarora heltzean, nahiago izango dutelako

arratsaldean libre izatea, bi ordu izatea baino.

Aipatu bezala, ez pentsatu orainaldian, baizik

eta zuen semeen etorkizunean.

Nerea Viota

IKASKETAK ONDO PLANTEATUTA?

Ikastetxean hainbat irakasgai ematen dira;

baina, denak beharrezkoak dira?

Ikastetxetan matematikak, lengoaia, euskara,

ingelesa, teknologia eta beste ikasgai asko

ikasten dira; baina guztiak benetan erabiliko

ditugu etorkizunean?

Ez. Adibidez, kazetaria izango den pertsona bat

ez du ezertarako behar ekuazioak egiten jakitea.

Bestaldetik egia da hainbat ikasgai kultura

orokorra edukitzeko beharrezkoak direla; baina

beste batzuk ez, gainera gaur egun jende

askoren aurrean hitz egiten jakitea oso

garrantzitsua da eta eskolan hamahiru urtera arte

ez dugu hori ikasten eta oso gutxitan egiten da.

Nire ustez ikasgai bat izan beharko luke

bakarrik ikaskideen haurrean hitz egitea eta hori

bakarrik bat esaten. Hautazkoei dagokionez,

jendeari bere etorkizuna hamalau urterekin

aukeratzea ez dago ondo. Bere bidea zuzentzen

hasi beharko luke; baina ateak ixtea, ez. Nola

jakin dezake gazte batek bi urte barru ez duela

nahi izango ingeniaria izatea eta nahiago izango

duela euskarako irakaslea izatea?

Ezinezkoa da mutil edo neska batek argi

edukitzea bere bizitza osoan zehar zer egingo

duen, nire ustez aukera hori hamazortzi

urterekin egin beharko lukeela eta ez

unibertsitatean sartzerako momentua

konturatzea ezin duzula zuk nahi duzun karrera

egin hamalau urteekin egindako aukera

batengatik, horregatik jende asko geldituko da

bere bizitza osoan gustuko ez duen lan bat

egiten.

Horrelako gauzak ez gertatzeko nik aholku bat

emango dizuet: ez itxi aterik. Ate guztiak

zabalik usten badituzue ez dituzue edukiko

horrelako arazorik eta edozer ikasi ahal izango

duzu; gainera nik ematen dizuedan beste

gomendio bat da, ahal duzuen guztia ikastea;

bizitza oso laburra da eta gauza oso

interesgarriak ikasi ahal dituzue, hori egiten ez

baduzue ez duzue zuen bizitza guztiz

aprobetxatuko.

Mundu osoan gauza oso interesgarriak daude

eta haiei buruz asko jakitea ez dago txarto.

Mikel Santiago

ZEZENAK, ZERGATIK EZ?

Zezenak kanpotik ikustean basakeri hutsa dirudi eta ez ditugu ikusten dakartzaten onura

ekonomikoak ezta beste motatakoak.

Hasteko lehenengo onurari buruz hits

egingo dizuet eta hau zezenentzat da. Animali

hauek ez dute hain txarto bizitzen eta bere

bizitzako sufrimenduko momentu bakarra haien

hilketa da. Zezenak dehesa izeneko landa oso

handi batean bizi dira, oso kalitate oneko

elikagaiak jaten dituzte, ez adibidez, oiloak

bezala.

Oiloak bere bizitza leku oso txiki batean

igarotzen dute beste hainbat oiloekin mugitzeko

lekurik gabe, oso kalitate gutxiko janaria jaten

dute eta hiltzeko buruz behera jartzen dituzte eta

lepoa mozten diete. Gainera, krisi ekonomikoko

momentu honetan zezenak diru asko sortzen

dute; izan daiteke 300.000 lanpostu sortzen

dituztelako, 2.000 korrida bakoitzeko(haien

artean: albaitariak, harakinak, abeltzainak,

garraiolariak, pentsu enpresa asko, ikuskizunean

parte hartzen duten pertsonak eta abar), turismo

asko erakartzen dutelako, sarrerekin diru asko

mugitzen delako, zezenen bizitzarako eskakizun

oinarrizkoak erosten direlako edota zezenaren

okela saltzen delako(zezenaren buztana

adibidez, produktu oso garestia da)

Hainbat antitaurinok zezenak kritikatzen dituzte

dakartzan onurak begiratu gabe eta antzinako

ikuskizun hau debekatzea nahi dute; gainera

onurak kontuan hartu barik ikuskizun hau

patrimonio kultural bat da eta ezin da edonola

debekatu; izango luke espata dantza debekatzea

bezalakoa dantzariarentzat arriskutsua delako.

Hori betidanik egin da eta horrela izaten jarraitu

behar du.

Egia da; nire ustez ez da ikuskizun oso atsegina,

baina jende askok gustoko du eta onura asko

dakartza, gainera animaliekiko beste basakeri

asko egiten dira mundu osotik eta ez ditu inork

kritikatzen; nahiz eta hori aitzakiarik ez izan

jendeak bere indarrak jarri beharko lituzke

kontrabandoa, ustelkeria, kontaminazioa eta

beste hainbat gauza kalteak baino ez

dakartzanak desagertzeko.

Mikel Santiago