LAS TICS EN LA EDUCACIÓN

La utilización de las TICS en el proceso enseñanza aprendizaje, genera un aporte valioso

puesto que permite la integración de las áreas en el desarrollo normal de las clases,

mediante la utilización de elementos tecnológicos (computador, Tablet y/o celulares) todo

depende de la formación del docente y el interés que tenga sobre el manejo de estos

dispositivos.

La era tecnológica avanza de una manera acelerada y la generación actual no se estaba

preparada para enfrentarla y en la mayoría de casos no se le ha dado la importancia en

cuanto a la preparación, al uso de elementos tecnológicos y al acceso a la información

mediante los mismos, no nos terminamos de convencer de la importancia del manejo del

internet, de la información el línea de los programas que nos facilitan el trabajo.

El principal problema se centra en el caso de las Instituciones Educativas en el escaso

acceso a internet, espacios de tiempo y físicos para el acceso a los sistemas de la

información, y la concepción errónea de la utilización de las redes sociales.

Desde otro punto de vista, los sistemas de la información han traído un avance muy

significativo en el desarrollo del país, pero también se ha prestado para que los violentos la

utilicen para causar daño, destrucción y muerte.

Es evidente que las TIC son un elemento fundamental en el desarrollo de un país facilitando

o acercando a sus habitantes al conocimiento, a las instituciones de orden municipal,

departamental, nacional e internacional.

Las TICS requieren de una formación y actualización constante, puesto que a diario se

conocen nuevas tecnologías que de ser bien utilizadas o concebidas serán de bastante

ayuda; Sería una experiencia agradable iniciar por la alfabetización en TICS puesto que la

concepción que los jóvenes y algunos docentes tienen sobre la tecnología es errónea y no

se le ha dado la importancia y/o el uso para la cual fueron creadas.

Según el texto de la UNESCO sobre estándares de competencia en TICS pata docentes,

motiva y expone ejemplos sobre la importancia de incluir a las TIC en el proceso

enseñanza-aprendizaje y la forma como los estudiantes aprovecharan más y mejor el

tiempo libre, permitiendo desarrollar habilidades y destrezas en el estudiante, mantendrán la

motivación respecto a su formación; para los docentes también será un reto incorporar las

tecnologías de la información y eliminar paulatinamente el sistema tradicional que fue de

gran apoyo en una época pero que ya se encuentra obsoleto frente a la tecnología que se

tiene acceso, y como lo manifiesta el texto, la formación profesional de los docentes en esta

área es muy importante, debe estar encaminada a la aplicación en el aula y que se

experimente un trabajo colaborativo con otros docentes, al igual que en el manejo de

integración de áreas, puesto que los sistemas de la información y la comunicación,

permiten generar un sistema de simuladores avanzados en todas las áreas de

conocimiento.

Es importante hacer énfasis en el manejo de los tres enfoques que propone el documento

como son : Adquisición de nociones básicas de TIC, profundización del conocimiento y

generación del conocimiento, que de seguir estos pasos se creería que hay un avance

significativo en cuanto al manejo de la información y el aprovechamiento de ella, y llevando

un seguimiento en los procesos se llevaría al estudiante al manejo, de la información y la

utilización correcta de los contenidos y se despertará el gusto por la lectura comprensiva y

crítica, al igual el estudiante aprenderá a manejar las redes sociales como un elemento de

apoyo en su formación y le dará el uso adecuado para el cual fueron creadas.

El conocimiento y uso de las TIC es importante en la cultura general de una persona,

teniendo en cuenta como se almacena, se transforma, se transmite y se accede a la

información en las diferentes manifestaciones, y se trataría de un reto el acceder a la

información explorando diferentes medios.

Es importante integrar la cultura del correcto uso de las TIC para lograr una información

permanente, oportuna, responsable, a lo largo de la vida; al igual debe ser utilizadas tanto

para aprender como para enseñar, no se pretende que las TIC sean una solución a todos

los problemas, pero si un sistema que facilite el ingreso al proceso de formación, y que

utilicen este aprendizaje para innovar, y poder establecer sus propias metas.

Si un docente prepara a sus estudiantes en competencias es TICS, se podrá evidenciar en

un futuro que serán personas exitosas, creativas, innovadoras y dueñas de sus proyectos,

aprovecharan todos los espacios tecnológicos para aprender y competir.

Se hace necesario, que las Instituciones Educativas ajusten o articulen sus planes de

estudio incluyendo las TICS en todas las áreas del conocimiento y no se le deje la tarea o el

trabajo al docente de informática, se debe ver este docente como un líder o apoyo más no

como el único responsable de esta educación.

Los padres de familia son otra parte fundamental en el proceso, se requiere un tanto ayudar

en la educación de sus hijos, y se debe tener la autoridad para supervisar el aprendizaje

controlar el tiempo de acceso a redes sociales y a páginas web.

En conclusión La educación en TICS es un trabajo de docentes, Instituciones padres de

familia y los mismos estudiantes, por cuanto el trabajo en equipo siempre da excelentes

resultados sin temor a la equivocación, pues este se debe tomar como una oportunidad de

aprendizaje, teniendo en cuenta los estándares propuestos para preparar las clases como

para el desarrollo de las mismas.

http://issuu.com/carmenrosa02/docs/las_tic_y_la_educaci__n.docx