las tics en la educación en linea
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TIC´S EN LA EDUCACIÓN EN LÍNEA
María Alicia Dávila CamachoKarla Ivonne Fernández Pérez María de Jesús Veyna GalvánNicolás García Sánchez María del Refugio García Carrillo
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Educación en Línea• Espacio para recolección y divulgación de ideas para mejor
educación.• Modalidad de aprendizaje electrónico.• Comunicación para procesos de enseñanza/aprendizaje (TIC).
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Características
• Horarios• Calidad• Facilidad• Educacion Particular• Titulos abalados• Evitas la movilidad
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Ventajas • Apertura• Flexibilidad• Eficacia• Formación y atención permanente y personal• Economía• Pensamiento crítico y las
habilidades para resolver problemas prácticos.
• Variados y diversos recursos tecnológicos• Facilidad de tiempo, lugar y velocidad de estudio.
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Desventajas • No hay apoyo del maestro• Más laborioso• Fallas de conexión
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Retos en la Educación• Materias difíciles.• Dependiendo de la personalidad del estudiante, este puede
sentirse aislado.• Valores sociales.
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Las TICS en los procesos de Enseñanza y Aprendizaje
• Pilares en la sociedad.• Se deben considerar dos aspectos: su conocimiento y su uso.• Consecuencia directa de la cultura de la sociedad actual.
Integrar esta nueva cultura en la Educación.• Aunque también muy estrechamente relacionado con el
primero, es más técnico. • Desarrollar sistemas de enseñanza que relacionen aspectos
de la Informática y de la transmisión de información.• Requiere un gran esfuerzo de cada profesor implicado y un
trabajo importante de planificación y coordinación del equipo de profesores.
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TICS QUE SE UTILIAN EN LA EDUCACION EN LINEA
• Telecomunicaciones• Telefonía celular• Redes de cómputo
para la educación básica • Videoconferencia
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TELECOMUNICACIONES• Permiten la comunicación a distancia.• Manejan los contenidos que pueden ser de cualquier
naturaleza: películas, música, cursos de formación, páginas web, documentos, fotografías, vídeos o simple voz
• Han tomado mucho protagonismo las aplicaciones.
• Internet.• Biblioteca digital.• Correo electrónico.• Grupo virtual.
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TELEFONÍA CELULAR• Convencer al alumno de que lo vamos a usar para trabajar• Disponibilidad Inmediata.• Destreza en su manejo.
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REDES DE COMPUTO• Proporcionan herramientas
poderosísimas en el trabajo con niños y adolescentes.
• Capacidad para acceder a la información, socializarla y responder a ella con compromiso y participación,
• Aumenta notablemente la calidad y profundidad con la cual los profesores abordan las materias curriculares que, inevitablemente, se relacionan con la vida diaria.
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VIDEOCONFERENCIA• Muy provechoso para estudiantes a distancia.• Permite la incorporación de nuevas formas de comunicación a
la educación.• Rompe con la distancia.
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BIBLIOGRAFIA• http://conceptodeeducacionenlinea-lupita.blogspot.mx/• http://es.wikipedia.org/wiki/Educación_en_l%C3%ADnea• http://educatics.blogspot.mx/• http://www.authorstream.com/Presentation/dark_22violet-925406-
impacto-de-las-telecomunicaciones-en-educacion/• http://www.educacontic.es/blog/el-telefono-movil-como-herramienta-
pedagogica• http://www.enterate.unam.mx/Articulos/2005/junio/redes.htm• http://tarea1alejandrasaborio.blogspot.mx/p/3-videoconferencias-
videollamada.html
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CONCLUSIONES