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Diapositiva 1

LAS TICSEl uso de las tecnologas de la informacin y la comunicacin (TICs) est revolucionando la forma de aprender, ensear y jugar de las nuevas generaciones. Se aprecia en muchos casos, que las personas aprenden mejor gracias al entorno: compaeros, situacin de aprendizaje, elementos e institucin con la que se interacta; que por los contenidos o el docente del rea. VENTAJAS DE LA TECNOLOGALa tecnologa nos ofrece -entre otras cosas- velocidad, interactividad y la posibilidad de colaborar e interactuar con otros, a travs de diversas herramientas y canales, la experiencia de navegar en Internet, recorrer hipertextos y mltiples medios interactivos que requieren de nuevos procesos de pensamiento, eviar e-mails y chatear, nos brinda la posibilidad de convertirnos en verdaderos protagonistas de nuestro proceso de aprendizaje TRANSFORMAR LA EDUCACINEn este nuevo entorno, las TICs han impulsado un nuevo modelo educativo: ms participativo, interactivo, divertido y colaborativo, en el que lo dinmico recobra su protagonismo y puede ayudar a transformar la educacin en una actividad ms entretenida e interesante. IMPLICACIONES PEDAGGICASLas implicaciones pedaggicas de Internet y de las TIC modifican los esquemas de la enseanza presencial y plantean realizar una planificacin curricular en Lengua Castellana y matemticas que incorporen las destrezas, funcionalidades y nuevos roles de las partes que se derivan del uso de un entorno virtual. FIN DE LAS TICS.A partir de esta necesidad se concibe el proyecto: expres@rte con el fin de incorporar las TICs en la enseanza- aprendizaje del rea de Lengua Castellana y matemticas donde las estudiantes produzcan documentos digitales (hipermedios) que integren video, audio, animaciones, grficos, hiperenlaces; elaborar mapas semnticos en formato hipermedial; utilizar el Internet, para la bsqueda y seleccin de informacin y las herramientas de comunicacin como Chat, blogs, foros. Wikies, webquest y correo electrnico, que permitan desarrollar las competencias bsicas y comunicativas del lenguaje.