las tics

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IV CONGRESO REGIONAL “ASÍ SE TRABAJA EN EL SUBSISTEMA DE EDUCACIÓN BÁSICA ” EN EL MARCO DE LA LEY ORGÁNICA DE EDUCACIÓN (2009) POR UNA EDUCACIÓN LIBERADORA Y EMANCIPADORA

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IV CONGRESO REGIONAL “ASÍ SE TRABAJA EN EL SUBSISTEMA

DE EDUCACIÓN BÁSICA ” EN EL MARCO DE LA LEY ORGÁNICA

DE EDUCACIÓN (2009) POR UNA EDUCACIÓN LIBERADORA

Y EMANCIPADORA

USO ADECUADO DE LAS TECNOLOGÍA DE LA INFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓN EN

LA E.I.B. ALBERTO RAVELL

“MAESTRO ES EL QUE ENSEÑA A APRENDER Y AYUDA A

COMPRENDER.”

Simón Rodríguez

Basado en el constructivismo

La creatividad

La lógica

Resolución de

problemas

¿Cómo puede lograr el docente de computación que los niños y niñas internalicen el aprendizaje sobre las TIC?

Conocimientos básicos de la

ofimática

Software Propietario

Software Libre

Enfermedades Producidas por el uso

Inadecuado de las Computadoras

Un mal uso produce La Tendinitis

Ratón

Teclado

Un mal uso produce El Síndrome del Túnel

Carpiano

•Tensión muscular por mala postura

•Cuello Rígido

•Desviaciones de columna (Cifosis, Lordosis, La escoliosis) Asiento

Monitor• Fatiga visual o espasmos en el sistema visual• Ojos que pican• Visión borrosa o doble• Resequedad ocular• Dolores de cabeza • sensibilidad a la luz

MESA O SUPERFICIE DE TRABAJO

Dolores de Espalda, Molestias Cervicales,

Lumbalgias, Artritis

"No hay interés donde no se entrevé el fin de la acción. Lo que no se hace sentir no se entiende, y lo que no se entiende no interesa. Llamar, captar y fijar la atención,

son las tres partes del arte de enseñar. Y no todos los maestros

sobresalen en las tres".

Simón Rodríguez