las organización como sistema
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LA ORGANIZACIÓN LA ORGANIZACIÓN LA ORGANIZACIÓN LA ORGANIZACIÓN COMO COMO COMO COMO SISTEMASISTEMASISTEMASISTEMA
LA ORGANIZACIÓN LA ORGANIZACIÓN LA ORGANIZACIÓN LA ORGANIZACIÓN COMO COMO COMO COMO SISTEMASISTEMASISTEMASISTEMA
UNIVERSIDAD SANTA MARÍAVICE-RECTORADO ACADÉMICO
DECANATO DE POSTGRADODIRECCIÓN DE POSTGRADO DE EDUCACIÓN
Profesor
Freddy UrbinaFreddy UrbinaFreddy UrbinaFreddy UrbinaProfesor
Freddy UrbinaFreddy UrbinaFreddy UrbinaFreddy UrbinaFreddy UrbinaFreddy UrbinaFreddy UrbinaFreddy UrbinaFreddy UrbinaFreddy UrbinaFreddy UrbinaFreddy Urbina
Participantes
Alfonzo, EstherColucci, Marlin Durán, SilviaGonzález, MaríaViera, Jenny
Participantes
Alfonzo, EstherColucci, Marlin Durán, SilviaGonzález, MaríaViera, Jenny
Es un conjunto de partes coordinadas que interactúan y que
¿Qué es un¿Qué es un¿Qué es un¿Qué es un Sistema?Sistema?Sistema?Sistema?
coordinadas que interactúan y que forman un todo para alcanzar un conjunto de objetivos
Tipos de SistemasTipos de SistemasTipos de SistemasTipos de SistemasTipos de SistemasTipos de SistemasTipos de SistemasTipos de Sistemas
Sistemas Abiertos Sistemas Cerrados
La Organización como SistemaLa Organización como SistemaLa Organización como SistemaLa Organización como SistemaLa Organización como SistemaLa Organización como SistemaLa Organización como SistemaLa Organización como Sistema
Una organización se define como un sistema de actividades conscientemente sistema de actividades conscientemente coordinadas formado por dos o más personas. La cooperación entre ellas es esencial para la existencia de la organización.
La Organización como Sistema AbiertoLa Organización como Sistema AbiertoLa Organización como Sistema AbiertoLa Organización como Sistema AbiertoLa Organización como Sistema AbiertoLa Organización como Sistema AbiertoLa Organización como Sistema AbiertoLa Organización como Sistema Abierto
RETROALIMENTACIÓNSus elementos se encuentran constantemente interactuando con el medio recibiendo y entregando información
ENTRADA SALIDAPROCESAMIENTO
RETROALIMENTACIÓN
Punto de vista de la dirección Punto de vista de la dirección futura de la organización, un futura de la organización, un
concepto que sirve de guía para concepto que sirve de guía para lo que se quiere lograr.lo que se quiere lograr.
orienta
Factible Saber
Imagen Plantear
Futuro deseable
Compartida
Motivada einspirada
La respuesta de la Organización adaptada La respuesta de la Organización adaptada a la situación, a la pregunta a la situación, a la pregunta
¿Cuál es nuestro propósito?, es decir, ¿Cuál es nuestro propósito?, es decir, la definición del negocio en todas susla definición del negocio en todas sus
Dimensiones.Dimensiones.
OrientaRazón de existir de una empresa
Proyecta la singularidad de su
empresa.
Descripción
Presentación de laparticularidad
Los valores Los valores de una organización desarrollande una organización desarrollannormas, guías y expectativas que normas, guías y expectativas que determinan los comportamientos determinan los comportamientos
apropiados de los trabajadores en apropiados de los trabajadores en situaciones particulares y el control situaciones particulares y el control
del comportamiento del comportamiento de los miembros de la organización de los miembros de la organización
de unos con otros"de unos con otros"
Algunos valores organizacionales, tomado de Algunos valores organizacionales, tomado de empresas de diferentes culturas y características:empresas de diferentes culturas y características:
• El cliente es el centro del negocio.• Producir con cero defecto.• El recurso humano es la organización.• Meta: No.1 del mercado mundial.• La empresa es ecología (no daña al medio ambiente). • La educación no puede interrumpirse. • La participación y las sugerencias primero. • Limpieza, orden, moral, disciplina, seguridad.
FILOSOFÍA
PARADIGMA
• Constituye una visión del mundocompartida por un grupo depersonas, por lo tanto tiene uncarácter socializador y normativo.
• Es un modelo o esquemafundamental que organiza nuestrasopiniones con respecto a algúntema en particular.
• Una perspectiva general deinterpretar al mundo.
• Es la forma básica de percibir, pensar, evaluar y hacer, asociado con una particular visión de la realidad.
Meta es el término oreferencia, establecido paradenotar el cumplimiento deun recorrido. Cada meta se complementa con alguno de
METAS
complementa con alguno de los objetivos definidos en la
estrategia (aunque un objetivo puede estar
asociado a más de una meta).
Cultura OrganizacionalCultura OrganizacionalCultura OrganizacionalCultura OrganizacionalCultura OrganizacionalCultura OrganizacionalCultura OrganizacionalCultura Organizacional
CulturaValores
Creencias
ManifiestanManifiestan
Sistemas
Estructuras
Cultura OrganizacionalCultura OrganizacionalCultura OrganizacionalCultura OrganizacionalCultura OrganizacionalCultura OrganizacionalCultura OrganizacionalCultura Organizacional
Las Organizaciones
Sistema
ActividadesParticipación
Corresponde
ActividadesParticipación
Finalidad
Cultura OrganizacionalCultura OrganizacionalCultura OrganizacionalCultura OrganizacionalCultura OrganizacionalCultura OrganizacionalCultura OrganizacionalCultura Organizacional
Externos
Valores
Necesidades
Estrategias
Movimiento
Desarrollo
Internos
Normas
Políticas
Creencias
Expectativas
Cultura OrganizacionalCultura OrganizacionalCultura OrganizacionalCultura OrganizacionalCultura OrganizacionalCultura OrganizacionalCultura OrganizacionalCultura Organizacional
Características
Toda organización crea su propio clima
Estrategias
Requiere asignación de
recursosrecursos
Cultura OrganizacionalCultura OrganizacionalCultura OrganizacionalCultura Organizacional
Un curso de acciones con la finalidad de asegurar el logro de
los objetivosToma en cuenta las relaciones /capacidades
entorno-empresa
Se hace en la cúpulacúpula de
la organización
Estrategias
Persigue defender y mejorar la
competitividad de la empresa
Conlleva el establecimiento de
políticas y objetivos a corto
plazo.
Enfoque de TavistockEl Sistema Sociotécnico .
Enfoque de TavistockEl Sistema Sociotécnico .
La Escuela La Escuela La Escuela La Escuela Una Organización Una Organización Una Organización Una Organización SociotécnicaSociotécnicaSociotécnicaSociotécnica
La Escuela La Escuela La Escuela La Escuela Una Organización Una Organización Una Organización Una Organización SociotécnicaSociotécnicaSociotécnicaSociotécnica
Entrada Salida
PROCESOS FINANCIEROS PROCESOS FINANCIEROS PROCESOS FINANCIEROS PROCESOS FINANCIEROS PROCESOS FINANCIEROS PROCESOS FINANCIEROS PROCESOS FINANCIEROS PROCESOS FINANCIEROS
REINGENIERIA DE PROCESOS REINGENIERIA DE PROCESOS REINGENIERIA DE PROCESOS REINGENIERIA DE PROCESOS REINGENIERIA DE PROCESOS REINGENIERIA DE PROCESOS REINGENIERIA DE PROCESOS REINGENIERIA DE PROCESOS
•El enfoque de sistemas representa un marco de referencia integrador para las modernas organizaciones y para la práctica administrativa.
•La organización puede ser considerada como un sistema abierto en interrelación con su ambiente tanto interno como externo.
•La tecnología y la ciencia son aspectos que se han convertido en una fuerza penetrante para la sociedad moderna, ya que estas influyen en todas las actividades que se realizan a nivel social y organizacional.
CONCLUSIONES
las actividades que se realizan a nivel social y organizacional.
•El sistema de producción es la base del proceso de transformación de insumos en las organizaciones.
•Las empresas deben ser conocedoras de sus fortalezas y debilidades y manejar las oportunidades y amenazas que se presentan en su entorno.
•Las empresas usan sus recursos para desarrollarse, crecer y ser un ente social.
“Llegar a desarrollar el aprendizaje organizacional es una forma de trabajar a favor de una adaptación constante a los cambios, valorando a las personas,
Mensaje
constante a los cambios, valorando a las personas, con sus conocimientos, y la información que la organización necesita”
GRACIAS
POR
SU SU
ATENCIÓN