Las necesidades bsicas de aprendizaje hoy: lo que habra que saber.

Persona educada

- Sabe. Posee conocimientos, capacidades expresarse comunicarse y resuelve problemas. - Criterios ticos y estticos.

Orienta Institucin pblica

Currculum: definicin formal de saberes ordenados y jerarquizados.

Pero:

Propias necesidades, intereses, expectativas y demandas en trminos de saberes.

Globalizacin de la economa y la cultura. Presencia medios masivos de comunicacin. Desarrollo de las tecnologas de la informacin. Transformaciones del mercado de trabajo. Distribucin del ingreso. Cuestin ecolgica. Construccin democracia.

Criterios de Seleccin y ordenamiento de conocimientos, aptitudes y actitudes que se deben ensear y desarrollar en la EGB. 1. Habilidad para comunicarse efectivamente en forma oral y escrita. 2. Comprensin de los principios de la matemtica contempornea y capacidad para aplicarlos a la resolucin de problemas de la vida cotidiana. 3. Formacin bsica en literatura, msica, plstica y otras expresiones artsticas. 4. Estudio de las ciencias humanas y sociales desde una perspectiva integradora. 5. Conocimientos bsicos de las ciencias naturales.

Criterios de Seleccin y ordenamiento de conocimientos, aptitudes y actitudes que se deben ensear y desarrollar en la EGB. 6. Familiarizacin suficiente con las computadoras y con las tecnologas relacionadas con la bsqueda y utilizacin de la informacin. 7. Desarrollo de conocimientos bsicos relacionados con el mantenimiento de la salud fsica en lo personal y lo colectivo. 8. Habilidad para definir problemas y para encontrar soluciones creativas. 9. Dominio de un lenguaje extranjero y de su cultura. 10. Desarrollo de actitudes y aptitudes hacia la solidaridad, cooperacin, interdependencia y el trabajo en equipo.

Importante: Sujetos producen hecho educativo

coincidan

algunos ejes / criterios bsicos definan hay que aprender.

Si cada quien hace lo suyo en la medida de sus posibilidades y recursos, estar en mejores condiciones para controlar y exigir el cumplimiento de su papel por parte de los otros.