•Las matemáticas y su uso en los deportes Las matemáticas en el basquetbol Las matemáticas en el fútbol Las matemáticas en el voleibol

•Las matemáticas y su uso en la ciencia•Las matemáticas y su uso en la tecnología •Las matemáticas y su uso en las medicinas•Las matemáticas y su uso en la vida cotidiana•Las matemáticas y su uso en la educación

Licenciado Adolfo López Mateos VespertinoGrado: 1° Grupo: “E”MatemáticasSonia Semiramis Osorio CastilloRandú Trejo Gonzales

Las matemáticas configuran actitudes y valores en los alumnos pues garantizan una solidez en sus fundamentos, seguridad en los procedimientos y confianza en los resultados obtenidos. A su vez, las matemáticas contribuyen a la formación de valores en las personas, determinando sus actitudes y su conducta, y sirviendo como patrones para guiar su vida, como son, un estilo de enfrentarse a la realidad lógico y coherente, la búsqueda de la exactitud en los resultados, una comprensión y expresión clara a través de la utilización de símbolos, capacidad de abstracción, razonamiento y generalización y la percepción de la creatividad como un valor.Las Matemáticas están en todos lados, los deportes es uno de esos lados. Las Matemáticas se encuentran en las medidas de las canchas, La forma en que saltan los jugadores, La velocidad en la que corren, el tiempo que se les mide, la distancia que alcanzan entre otras cosas.

Desde tiempos inmemorables las matemáticas permiten estudiar multitud de relaciones y propiedades basándose en números, cantidades, medidas o símbolos y al ser una ciencia exacta se pueden sacar conclusiones mayoritariamente fiables de ella. Y desde luego que en el deporte se hace un buen uso de ellas, ya que sin ellas no existiría el deporte. Desde medir la distancia de una prueba de atletismo, hasta contar el tiempo que tarda un nadador en recorrer la piscina varias veces, las matemáticas han permitido que haya siempre un ganador y un vencido o que podamos cuantificar un nuevo record del mundo.Las matemáticas abarcan un gran abanico de posibilidades en el mundo deportivo y esto se ve reflejado en las estadísticas, medidas, velocidad, altura, presión, potencia, peso, distancia, etc.

Las matemáticas en el basquetbol

El rendimiento de un jugador en cada partido es relativo y puede variar según varios aspectos como pueden serlo el día o como se levantó el jugador, los porcentajes permiten conocer un rendimiento promedio de jugador.En uno de los deportes que más se utiliza es en el básquet, siendo así que a cada jugador se le calcula su porcentaje de tiros de campo, de tiros de tres puntos, tiros libres, rebotes, pérdidas, robos y muchas cosas más. Estos porcentajes no nos permiten conocer cuántos puntos hará un jugador en un partido, pero si a tener una idea si el mismo es mejor tirando a larga distancia o a corta o si se trata de un jugador más defensivo que ofensivo, etc.

Las matemáticas en el fútbol

Frecuentemente, en retransmisiones de fútbol, oímos expresiones como: "... el jugador chutó a puerta sin apenas ángulo de tiro...", expresión poco acertada como podemos ver en el siguiente esquema:Observa las situaciones de los jugadores P1, P2 y P3.Todos sabemos que en la posición P3 es más difícil conseguir gol que en las otras dos. Todos los ángulos representados en la gráfica son ángulos inscritos en una misma circunferencia. En efecto: sus vértices P1, P2 y P3 son puntos de la circunferencia y sus lados son secantes a la misma.

Las matemáticas en el voleibol

El rendimiento del deportista para los lanzamientos en la zona defensiva es mucho mayor que en la zona de ataque.

*Las matemáticas y su uso en la ciencia

• La Matemática es una disciplina intelectual autónoma, uno de los exponentes mas claros del poder creativo de la mente humana. Por otra parte, juega un papel fundamental en la Ciencia moderna, tiene una marcada influencia sobre ella y a su vez se ve influenciada por la ciencia de una manera esencial. Estas son, brevemente presentadas, las dos concepciones que simbolizan las maneras diferentes de ver el gran edificio que es la Matemática actual. Estas opciones se reflejan en las populares denominaciones de Matemática Pura y Aplicada. Pero entonces, ¿es que existen dos matemáticas diferentes? y, si esto es verdad, ¿pueden coexistir pacíficamente e interactuar recíprocamente, o es que viven de hecho separadas e incluso hostiles una a la otra? En el presente artículo intentaremos mostrar que, hoy como ayer, ambas visiones de la matemática son las caras de una misma moneda, que nos parecen a veces tan diferentes, a veces tan semejantes.

Las matemáticas y su uso en la tecnología

En matemáticas, los computadores han generado campos enteramente nuevos. En educación han resaltado la importancia de algunas ideas, posibilitado el acceso a ciertos tópicos y problemas y ofrecido nuevas maneras de representar y manipular información matemática, haciendo posible escogencias sobre contenido y pedagogía que nunca antes se habían tenido. El aprendizaje del estudiante se ve afectado por un sistema complejo: maestros, teorías educativas y creencias, padres, currículos, intereses del estudiante, expectativas culturales, tecnología y otras. Mucho es lo que hay para decir sobre las anteriores consideraciones, pero el impacto de cada una no puede entenderse a cabalidad sino en relación con las demás. Esto es especialmente cierto en lo referente a tecnología, lo que en parte explica por qué no existe una visión única, universalmente aceptada de cuál es la mejor forma de utilizar las calculadoras y los computadores en el aula de clase.

Las matemáticas y su uso en las medicinas

El campo de aplicación de las matemáticas en la educación médica es muy amplio, así por ejemplo están la farmacología (mecanismo de acción de un medicamento y concentraciones), la radiología (recuerda que las imágenes diagnosticas son susceptibles de ser medidas en dos y aun tres dimensiones), el laboratorio clínico (sus valores se expresan en números). Donde quieras encontraras las matemáticas, en el caso de calcular la fecha para un parto, allí tomaras la fecha de ultima regla, al día le sumaras 7 y al mes le sumaras 9, y siempre obtendrás 40 semanas de embarazo o lo que es lo mismo 280 días (40 sem. x 7 días)

Las matemáticas y su uso en la vida cotidiana

En efecto, las matemáticas están presentes en cualquier faceta de nuestra vida diaria: el uso de los cajeros automáticos de un banco, las comunicaciones por telefonía móvil, la predicción del tiempo, las nuevas tecnologías, la arquitectura? e incluso, aunque no es tan conocido, también en una obra de arte, en la música, en la publicidad, en el cine o en la lectura de un libro. De hecho, muchas veces el papel que juegan las matemáticas en la vida cotidiana es el de detectar mentiras y engaños que, en ocasiones, se producen en las facturas con el IVA desglosado, en un crédito financiero, en las tasas de interés de un préstamo hipotecario o en la adecuación de los salarios a la pérdida de poder adquisitivo. Incluso el sistema ISBN de los libros o el propio NIF que identifica a cada persona presenta algún factor de comprobación basado en el concepto matemático de congruencia.

Las matemáticas y su uso en la vida cotidiana

• En el hogar: cuando se distribuye el sueldo para hacer frente a los gastos del mes, al realizar las compras, para preparar una receta de cocina, o

incluso para repartir una tarta.• En el ocio: al realizar un deporte como el fútbol, que

se juega en un campo rectangular, dividido por líneas que determinan las zonas de juego, con un número establecido de jugadores y, con unas medidas que hay que respetar.

Las matemáticas y su uso en la vida cotidiana

• En las inversiones: como cuando nos decidimos a comprar una vivienda, con esa hipoteca, que a todos nos pesa; con esos intereses, y tantos años por delante para pagar.

• En nuestra organización: se respetan horarios, se tiene en cuenta las distancias que hay que recorrer y el tiempo que se tarda en llegar.

Las matemáticas y su uso en la vida cotidiana

• En el cuidado personal y de la salud: nos interesamos por la cantidad de alimentos que tenemos que tomar para controlar nuestro peso, o cuando compramos en la farmacia la caja de pastillas que nos ha recetado el médico, que además de curarnos, esperamos que nos llegue para completar el tratamiento prescrito, por lo que nos preguntamos si con una sola caja tendremos suficiente, así que de inmediato realizamos el cálculo mental y pensamos, ¡BIEN!, no tendré que ir al médico a pedirle otra receta.

• En las nuevas tecnologías: teléfonos, móviles, Internet, cajeros automáticos, calefacción, etc., aunque no tengamos claro cuando intervienen, también están presente.

Las matemáticas y su uso en la vida cotidiana

• Y en el trabajo, como nos vamos a olvidar de las matemáticas, cuando queremos ver el resultado de la empresa acudimos a los indicadores, que son operaciones matemáticas que se han definido con antelación para hacer un seguimiento muy preciso de la empresa.

Las matemáticas y su uso en la educación

La educación el las matemáticas es simple, y sus objetivos no son tan complejos. Por ejemplo- Las clases como comunidades matemáticas, y no como una simple colección de individuos. - La verificación lógica y matemática de los resultados, frente a la visión del profesor como única fuente de respuestas correctas.

Las matemáticas y su uso en la educación

-El razonamiento matemático, más que los procedimientos de simple memorización. - La formulación de conjeturas, la invención y la resolución de problemas, descartando el énfasis en la búsqueda mecánica de respuestas. - La conexión de las ideas matemáticas y sus aplicaciones, frente a la visión de las matemáticas como un cuerpo aislado de conceptos y procedimientos.

Conclusión

Quizá muchos antes de este proyecto no habíamos notado que la verdadera importancia, y el uso que le damos a las matemáticas, desde el momento en que nos levantamos de la cama, cuando vamos en la combi, cuando tenemos algún problema, cuando enfermamos, cuando hacemos algún deporte, inconscientemente pero siempre están ahí, nosotros nunca nos ponemos a pensar realmente lo que nos rodea, somos muy pocos observadores, otros cuantos ni si quiera les agradan la matemáticas, sin embargo no habíamos timado en cuenta la verdadera importancia y el gran papel que tienen en nuestra vida…!

Fuentes de información • http://catedu.es/matematicas_mundo/DEPORTES/deportes.htm• http://innovacionensalud.com/aplicaciones-de-la-matematica-en-la-

medicina-doctopolis/• http://www.diarioinformacion.com/opinion/2013/06/15/matematica

s-vida-cotidiana/1385553.html• http://www.uv.mx/cpue/colped/N_29/la_educaci%C3%B3n_matem

%C3%A1tica.htm• MATEMATICAS, CIENCIA Y TECNOLOGIA: UNA RELACION PROFUNDA

Y DURADERA Juan Luis Vázquez Departamento de Matemáticas Universidad Autónoma de Madrid (libro).

• USO DE LA TECNOLOGÍA EN LA ENSEÑANZA DE LAS MATEMÁTICAS Ronny Gamboa ArayaEscuela de Matemática Universidad. Nacional (libro)