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Las especies protegidas

Cuaderno del profesorado

La presente actividad se incluye en la obra denominada “El litoral de Las Palmas de Gran Canaria: Un recurso educativo y medioambiental” que ha sido elaborada entre los años 2002 y 2006 en el Departamento de Biología, como un proyecto de investigación pro-movido por la Unidad Administrativa de Medio Ambiente del Ayuntamiento de Las Pal-mas de Gran Canaria y la Obra Social Fundación La Caixa mediante convenio con la Universidad de Las Palmas de Gran Canaria, a través de la Fundación Canaria Univer-sitaria de Las Palmas cofinanciado con fondos FEDER del Programa Operativo Local.

Dirección, responsable científico del proyecto:

Pedro Sosa Henríquez, Catedrático de Universidad del Departamento de Biología de la Universi-dad de Las Palmas de Gran Canaria.

Autores de los contenidos:

Pedro Sosa HenríquezAlicia Escandell BermúdezFrancisco Javier Batista HernándezAna Yoldi MurilloMónica Fanlo DauphinLourdes Medina Pérez

Colaboradores:

Ignacio Reyes DíazLeopoldo O´Shanahan RocaRafael Caballero CassasaAlejandro Godoy NuezAntonio Martín Artiles

Dirección técnica:

Matías Ramos Trujillo, Jefe de la Unidad Administrativa de Medio Ambiente del Ayuntamiento de Las Palmas de Gran Canaria.Rita Gómez Balader, Técnico Superior de Gestión de la Unidad Administrativa de Medio Ambiente del Ayuntamiento de Las Palmas de Gran Canaria.Antonio Rodríguez Santana, Unidad Administrativa de Medio Ambiente del Ayuntamiento de Las Palmas de Gran Canaria.

Edición:

Diseño y maquetación: Oceanográfica: divulgación, educación y ciencia S.L.Fotografías e ilustraciones: Oceanográfica: divulgación, educación y ciencia S.L.Impresión: Imprenta San José S.L.L.

© Contenido: Pedro Sosa Henríquez (et al.)© Edición: Ayuntamiento de Las Palmas de Gran Canaria.

Depósito Legal: GC-579-2006ISBN OC: 84-690-0473-5ISBN Volumen: 84-690-3047-7

Impreso con papel y tintas ecológicos

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Descripción

Actividad de aula en la cual a través de la búsqueda de información en Internet y

otras fuentes, el estudiante conoce la existencia de programas internacionales cuyos

objetivos principales son la protección y conservación de especies y se ejemplifica

usando el Convenio Internacional CITES.

Objetivos

Conocer la existencia de programas y actividades internacionales, nacionales y locales

de conservación de la flora y fauna.

Fomentar una actitud cívica y de respeto a las especies protegidas.

Conocer las distintas figuras de protección de las especies.

Identificar algunas especies marinas protegidas de Canarias.

Conceptos-contenidosEspecies protegidas y amenazadas. Grados de amenaza. Programas internacionales y

locales de conservación de especies.

Comercio ilegal.

Materiales e instrumental

Cuaderno del alumnado.

Áreas implicadas Propuesta de trabajo TiempoCiencias Naturales. Ética. Individual. Discutir y contrastar en grupo. 1 hora.

SugerenciasBúsqueda de información a través de Internet y/o otras fuentes.

Se podrían buscar otros convenios y programas internacionales, nacionales, o locales

que tengan como principal objetivo la protección de las especies. También se puede

relacionar con Organizaciones No Gubernamentales cuya principal actividad sea la

conservación de la Naturaleza (UICN, WWF-ADENA,…). En la página web del

Ministerio de Medio Ambiente podemos encontrar información sobre conservación

de especies amenazadas y en la de la Viceconsejería de Medioambiente del Gobierno

de Canarias podemos consultar el Catálogo de Especies Amenazadas de Canarias,

dentro de esta página el programa centinela facilita la consulta y búsqueda de especies

de este catálogo (http://www.gobiernodecanarias.org/cmayot/medioambiente/

biodiversidad/centinela).

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Canarias destaca por albergar una gran biodiversidad marina, habiéndose descrito más de 5200 especies, destacando en número los moluscos, ar-trópodos y cordados. Muchas de estas especies presentan un estado críti-co de conservación, debido sobre todo a la enorme y negativa incidencia de la actividad humana sobre el litoral, que ha hecho que se reduzca considerablemente el número de poblaciones e individuos.

La conservación de la diversidad biológica debe ser una prioridad de las administraciones públicas. Así, el Gobierno de Canarias ha creado el CEAC: Catálogo de Especies Amenazadas de Canarias (Decreto 151/2001; BOC 01.08.2001) como marco legal específico que posibilite las medidas y actuaciones necesarias para la adecuada conservación de las especies sil-vestres de fauna y flora del archipiélago.

Este catálogo clasifica a las especies, subespecies y poblaciones en cuatro categorías según su estado de amenaza:

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En peligro de extinción: se incluyen aquellas especies cuya supervi-vencia es poco probable si los factores que causan su actual situación siguen interviniendo.

Sensibles a la alteración de su hábitat: aquellas cuyo hábitat caracte-rístico está particularmente amenazado, en grave regresión, fracciona-do o muy limitado.

Vulnerables: aquellas que corren el riesgo de pasar a las categorías anteriores en un futuro inmediato si los factores adversos que actúan sobre ellas no son corregidos.

De interés especial: las que, sin estar contempladas en ninguna de las precedentes, son merecedoras de una atención particular en función de su valor científico, ecológico, cultural, o por su singularidad.

Algunas de las especies protegidas, incluidas en este Catálogo, que po-demos encontrar a lo largo del litoral de Las Palmas de Gran Canaria, se relacionan en la tabla 1.

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ESPECIE NOMBRE COMÚN GRUPOCATEGORÍA DE

AMENAZA

Cymodocea nodosa Seba Fanerógamas Vulnerable

Acetabularia acetabulum Alga Verde Interés especial

Cystoseira abies-marina Mujo picón Alga parda Interés especial

Sargassum vulgare Sargazo Alga parda Interés especial

Rissoella verruculosa Alga roja Interés especial

Alsidium corallinum Alga roja Peligro de extinción

Gelidium arbuscula Mujo rojo Alga roja Interés especial

Isaurus tuberculatus Isauro Cnidarios Interés especial

Palythoa canariensis Palitoa canaria Cnidarios Interés especial

Charonia lampas lampas Busio, caracola Molusco Interés especial

Charonia tritonis variegata Busio, caracola Molusco Interés especial

Tonna galea Caracola tonel Molusco Interés especial

Narcissia canariensis Estrella de mar roja Equinodermo Interés especial

Echinaster sepositus Estrella espinosa roja Equinodermo Interés especial

Asterina gibbosa Estrella capitán Equinodermo Interés especial

Marthasterias glacialis Estrella espinosa Equinodermo Interés especial

Ophidiaster ophidianus Estrella serpiente Equinodermo Iinterés especial

Chilomycterus atringa Tamboril espinoso Peces Interés especial

Gymnothorax bacalladoi Murión Peces Interés especial

Gymnothorax miliaris Morena pintada Peces Interés especial

Hippocampus hippocampus Caballito de mar Peces Vulnerable

Caretta caretta Tortuga boba Reptiles Interés especial

Charadrius alexandrinus Chorlitejo patinegro Aves Vulnerable

Charadrius dubius Chorlitejo chico Aves Interés especial

Sterna hirundo Charrán común Aves Interés especial

Egretta garzetta Garceta común Aves Interés especial

Tabla 1. Relación de especies marinas incluidas en el Catálogo de Especies Amenazadas de Canarias (CEAC) y que pueden ser observadas a lo largo del litoral de Las Palmas de Gran Canaria

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Las estrellas de mar, en general, se alimentan de erizos, moluscos y otros invertebrados. Por ejemplo la estrella espinosa común es uno de los depredadores de Diadema antillarum o eriza que constituye una de las amenazas a la biodiversidad marina canaria. Como sabemos se han capturado las estrellas para fines ornamentales y para su cría en acuarios lo que ha contribuido a la disminución de individuos. Esta especie sirve para controlar las poblaciones sobre las que depreda, si desapareciese aumentaría el número de individuos de erizos de una forma todavía más alarmante.

La desaparición de los sebadales conllevaría una disminución de la bio-diversidad en la zona porque éstos, por un lado, constituyen una zona de cría y refugio para muchas de las especies marinas como, por ejem-plo, peces e invertebrados; y por otro lado, contribuyen a la fijación de los sedimentos arenosos permitiendo el crecimiento de algas asociadas tanto epífitas como acompañantes.

http://www.gobiernodecanarias.org/cmayot/centrodocumentacion/publicaciones/revista/2001/21/265/index.html

Haciendo uso de la bibliografía referente a los ecosistemas de Cana-

rias, trata de averiguar las repercusiones que sobre el ecosistema mari-

no supondría la desaparición de alguna de las especies recogidas en el

Catálogo de Especies Amenazadas de Canarias.

¿Qué consecuencias ecológicas tendría la desaparición de las

especies de estrellas de mar?, ¿y la desaparición de los sebadales?

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El CEAC no es el único documento creado con el fin de dar protección

a especies amenazadas, existen otras legislaciones estatales, europeas

e internacionales que son de obligado cumplimiento en Canarias. Al-

gunas de ellas son, por ejemplo, el Convenio de Berna, La Directiva

92/43 de Hábitats, o el Catálogo Nacional de Especies Amenazadas.

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Haz una revisión histórica acerca del estado actual del litoral y la

presión ejercida sobre éste por parte del hombre. ¿Qué influencia ha

ejercido tal presión sobre la distribución de ciertas especies de aves como

el alcaraván, o sobre la afluencia de especies de tortugas marinas?

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El alcaraván está ligado a espacios abiertos y poco accidentados, de poca vegetación, nidificando entre dunas, tomillares, retamares, sala-dares, eriales… En invierno frecuenta más marismas y las costas. La presión urbanística compite por el espacio e invade y transforma los hábitats del alcaraván y otras especies. Además, la constante afluencia de turismo de masas hace que se vea desplazado de las zonas de nidi-ficación. De hecho en el Catalogo Regional de Especies Amenazadas está clasificado como sensible a la alteración de su hábitat.

h t tp : / /www.mma.es/po r ta l / secc iones/b iod ive r s idad/ especies_amenazadas/catalogo_especies/vertebrados_aves/pdf/ver161.pdfhttp://www.vierayclavijo.org/html/pdf/tres_articulos_ornitologia.pdf

La ocupación masiva del litoral ha desplazado a las tortugas marinas, que hace 300 años anidaban en las islas, hacia lugares y playas con escasa o nula afluencia del hombre. Además algunos de los sistemas actuales de pesca, al no ser selectivos, producen capturas accidentales con una mortalidad importante de tortugas y otras especies que no son objetivo de la pesca. Su supervivencia también encuentra ame-nazada por la contaminación del mar e incluso el uso de las mismas como alimento.

Áctualmente en Fuerteventura existe un proyecto en el que se intenta reintroducir tortuga boba (Caretta caretta). Para ello se transportaron huevos del reptil desde Cabo Verde para enterrar en las arenas de las playas de Cofete y posteriormente eclosionaron. El objetivo es con-seguir que vuelvan a esta playa a realizar el proceso de nidificación (desove) una vez sean adultas.

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Posiblemente has podido ver un número considerable de especies o restos de especies como caracolas, mandíbulas de tiburón o peces disecados formando parte de alguna estantería o decorando mesas de un salón. La gran belleza de estos animales y la acción por parte de algunos desaprensivos hace que mueran miles de especies marinas, muchas de ellas amenazadas, en diversas partes del mundo.Existe no obstante, un Convenio Internacional que se denomina CITES que tiene importantes implicaciones en el comercio ilegal de estas especies.

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Realiza un trabajo sobre la Convención CITES en el que se incluya

entre otros: ¿Qué es CITES?, sus objetivos, países que lo componen; prin-

cipales especies que se incluyen, algunos programas en activo, etc.

Podrás encontrar información adicional en la página web de la Convención:

www.cites.org

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La CITES (Convención sobre el Comercio Internacional de Especies Amenazadas de Fauna y Flora Silvestres) es un acuerdo internacional concertado entre los países que lo forman. Su objetivo es velar para que el comercio internacional de vida silvestre, tanto animales como plantas, no constituya una amenaza para su supervivencia.

El comercio internacional puede ser muy diverso, desde los animales y plantas vivas hasta los productos obtenidos de los mismos, como son: los productos alimentarios(p. ej. los aceites de vertebrados marinos), los artículos de cuero de animales exóticos, los caparazones; las garras; el coral; los huevos; diversos extractos para muy diferentes usos; las se-creciones glandulares o las propias glándulas; las plumas, las escamas o el pelo; los instrumentos musicales fabricados con madera, la madera, los artículos de recuerdo para los turistas y las medicinas.

Con frecuencia, además del impacto del comercio se le suman otros factores de amenaza, como la destrucción del hábitat o la introduc-ción de especies foráneas, que pueden actuar como invasoras, y que es facilitada por el comercio internacional de las mismas.Lo forman 171 Estados que se han adherido a la convención.http://www.cites.es/cites/bienvenido/Funciones/AutoridadesCITE-SenEspana/AutoridadesAdministrativas.htm

El Convenio CITES protege a más de 33000 especies que están re-cogidas en 3 Apéndices. De éstas aproximadamente 28000 son de plantas (85%) y 5000 de animales (15%). Están incluidas en los tres Apéndices de la CITES. Las especies se agrupan en los apéndices se-gún el grado de amenaza debido al comercio internacional y se ac-tualizan en la Conferencia de las Partes cada dos años. http://www.

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Además se puede encontrar información adicional en páginas de internet.

http://www.cites.org/esp/app/index.shtmlhttp://europa.eu/scadplus/leg/es/s15006.htmhttp://www.mma.es/portal/secciones/biodiversidad/http://www.iucnredlist.org/info/introduction

cites.org/esp/disc/species.shtml. En unos casos se incluyen grupos enteros como los primates, cetáceos (ballenas, delfines y marsopas), tortugas marinas, loros, corales, cactus y orquídeas; en otros casos sólo se incluye una subespecie o una población geográficamente ais-lada de una especie (como la población de un país).