las cuatro estaciones

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LAS CUATRO ESTACIONES Antonio Vivaldi.

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Page 1: Las cuatro estaciones

LAS CUATRO ESTACIONESAntonio Vivaldi.

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INTRODUCCION

Bienvenid@ a Las Cuatro Estaciones, una aventura web -webquest- sobre la vida y las obras de Antonio Vivaldi. En ella, los miembros del equipo tendréis que asumir cada uno el papel de un personaje del siglo XVIII para poder ayudar a Antonio Vivaldi, que está en un pequeño apuro y necesita de vuestra ayuda para poder salir de el.

En 1.737, Antonio viaja a Ferrara con la intención de dirigir y representar una de sus óperas, pero allí se encuentra con la sorpresa de que el arzobispo Ruffo no le permite la entrada en la ciudad. Tendréis que averiguar el motivo por el que no le dejan entrar en Ferrara, recabar información para cambiar la opinión del Arzobispo, y finalmente viajar a Ferrara y hacer de abogados defensores de Vivaldi.

Toda la información necesaria la podéis encontrar en la página de recursos, y una descripción detallada de las misiones a desarrollar por cada miembro del equipo la encontraréis en la página de tareas .

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TAREASCada grupo tendrá 3 miembros: un geógrafo, un historiador y un abogado. Sus

misiones serán:

GEÓGRAFO Localizar la ciudad de Ferrara, y trazar un itinerario desde Venecia,

calculando la distancia a recorrer y el tiempo que se invierte en el viaje (con los medios de transporte de la época). Lógicamente, es imposible hacer un cálculo exacto, pero si se pueden hacer suposiciones, razonándolas)

Averigüar el nombre del Teatro de ópera de Ferrara, y obtener una foto de él, para no perderse.

Obtener una foto del lugar donde murió Vivaldi, y calcular su distancia hasta Venecia.

HISTORIADOR Averigüar los motivos por los que el arzobispo no permite la entrada en

Venecia a Vivaldi. Proporcionar al abogado información sobre los méritos que pueda tener

Vivaldi, para que el arzobispo cambie su opinión sobre él. Averigüar dónde y en qué circunstancias murió Vivaldi, y por qué estaba él

en aquella ciudad.

ABOGADO Basándose en la información obtenida por sus compañeros, elaborar un

discurso de defensa de Antonio Vivaldi, de forma que el Arzobispo Ruffo cambie de opinión y le permita entrar en Ferrara.

Argumentar como podría haber sido el resto de la vida de Vivaldi si no hubiera ocurrido lo que ocurrió en Ferrara.

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RECURSOS

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PROCESOPara completar esta webquest teneís que completar todas las siguientes fases, y en este orden:

Cada miembro del equipo cumple con sus misiones y lo refleja en un trabajo por escrito.

Reunión del grupo para valorar la argumentación preparada por el abogado y hacer aportaciones y sugerencias.

Preparación de una presentación ante la clase. Se puede hacer un mural, o una presentación oral del tema, o una presentación informática, en cuyo caso se sugiere el uso de powerpoint, flash o cualquier otro programa que sirva para hacer presentaciones.

Presentación ante los demás compañeros de clase. Participación en un debate sobre la validez de los

motivos del Arzobispo para prohibir la entrada de Vivaldi en Ferrara.

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EVALUACIÓNLa calificación que obtendréis en este webquest estará en función de:

El trabajo por escrito de cada alumno. A mayor claridad y profundidad en la exposición, mayor calificación.

El soporte escogido para la presentación ante la clase. Obtiene más puntos la presentación informática, seguida de la presentación oral y por último la presentación en mural.

Contundencia de los argumentos empleados por el abogado del grupo.

Grado de participación y profundidad de la misma en el debate que se celebrará en clase sobre los motivos del Arzobispo de Ferrara.

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CONCLUSIONESEvidentemente, cada uno habrá sacado sus propias conclusiones de esta aventura web. Algunas de las que hemos sacado nosotros son:

En el siglo XVIII, los artistas y la cultura en general dependían grandemente de la Iglesia y de la realeza, que eran sus principales clientes.

Vivaldi es uno de los compositores más innovadores y prolíficos de la Historia de la Música...

Como también nos gustaría saber las conclusiones que has sacado TÚ, te invitamos a que las compartas con nosotros, y que nos digas la opinión que te merecen las conclusiones sacadas por los demás.