l'anàlisi semiòtic
DESCRIPTION
TRANSCRIPT
![Page 1: L'anàlisi semiòtic](https://reader034.vdocuments.co/reader034/viewer/2022051209/548503f3b4af9f7d0d8b4cf1/html5/thumbnails/1.jpg)
TEMA 5
L’ANÀLISI SEMIÒTIC
Laura Cortés
Paula Cortes
Iraida Martos
Sergi Puig
Gemma Roura
![Page 2: L'anàlisi semiòtic](https://reader034.vdocuments.co/reader034/viewer/2022051209/548503f3b4af9f7d0d8b4cf1/html5/thumbnails/2.jpg)
EL SIGNE
• Etimologia: A través del llatí 'signum', prové de l'ètim
grec 'secnom', arrel del verb 'tallar', 'extreure una
part de'.
L'arrel primitiva sembla indicar que aquesta
paraula es voldria referir a una cosa major, la qual
s'havia extret (una fulla amb relació a un arbre, una
dent en relació a un animal...)
![Page 3: L'anàlisi semiòtic](https://reader034.vdocuments.co/reader034/viewer/2022051209/548503f3b4af9f7d0d8b4cf1/html5/thumbnails/3.jpg)
FUNDADORS DE LA SEMIÒTICA/SEMIOLOGIA
• Semiòtica → És la ciència de la significació i
parteix d'un punt de vista peculiar:
preguntar-se de quina manera les coses es
converteixen en portadores de significat.
Deriva de dues fonts; del filòsof Charles
Sanders Peirce i del lingüístic Saussure.
![Page 4: L'anàlisi semiòtic](https://reader034.vdocuments.co/reader034/viewer/2022051209/548503f3b4af9f7d0d8b4cf1/html5/thumbnails/4.jpg)
DIFERÈNCIA SEMIÒTICA-SEMIOLOGIA
• Oficialment no hi ha diferència (tot i que se sol
relacionar semiòtica amb tradició anglosaxona i
semiologia amb l'europea).
• Semiòtica per Charles Sanders Peirce “Doctrina
quasi necessària o formal dels signes” i “la lògica,
no és sinó un altre nom de la semiòtica”.
• Semiologia per Saussure “Ciència general de tots
els sistemes de signes (o símbols) gràcies als quals
els homes es comuniquen entre ells”, el que fa de la
semiologia una ciència social.
![Page 5: L'anàlisi semiòtic](https://reader034.vdocuments.co/reader034/viewer/2022051209/548503f3b4af9f7d0d8b4cf1/html5/thumbnails/5.jpg)
FERDINAND DE SAUSSURE
• Ginebra, Suiza.
• 1857 – 1913
• Pare de la Lingüística Estructural
del s. XX.
![Page 6: L'anàlisi semiòtic](https://reader034.vdocuments.co/reader034/viewer/2022051209/548503f3b4af9f7d0d8b4cf1/html5/thumbnails/6.jpg)
LLENGUA I LLENGUATGE
• Llenguatge: Conjunt o sistema de símbols utilitzats
per la comunicació dels éssers humans
• Llengua: Conjunt o sistema de símbols que
serveixen per la comunicació entre persones d’una
mateixa comunitat.
![Page 7: L'anàlisi semiòtic](https://reader034.vdocuments.co/reader034/viewer/2022051209/548503f3b4af9f7d0d8b4cf1/html5/thumbnails/7.jpg)
LLENGUATGE
• El llenguatge és un substitut simbòlic de la realitat
• Els missatges verbals s’estructuren per operacions
mentals de selecció i de combinació.
• Comunicació: paraules que constitueixen un símbol
representat per sons que transmeten significats.
![Page 8: L'anàlisi semiòtic](https://reader034.vdocuments.co/reader034/viewer/2022051209/548503f3b4af9f7d0d8b4cf1/html5/thumbnails/8.jpg)
DEFINICIONS
• La parla: ús particular que fa una persona d’una llengua per comunicar-se
• Llengua i escriptura: són 2 sistemes de símbols, l'escriptura és la representació de la llengua
• Signe lingüístic: entitat psíquica de dues cares en la qual s'uneixen un significant (imatge acústica) i un significat (concepte)
![Page 9: L'anàlisi semiòtic](https://reader034.vdocuments.co/reader034/viewer/2022051209/548503f3b4af9f7d0d8b4cf1/html5/thumbnails/9.jpg)
CHARLES SANDERS PEIRCE
• Pare de la semiòtica.
• El signe és triàdic:
1. Representamen
2. Interpretant
3. Fonament del representamen
![Page 10: L'anàlisi semiòtic](https://reader034.vdocuments.co/reader034/viewer/2022051209/548503f3b4af9f7d0d8b4cf1/html5/thumbnails/10.jpg)
En relació al referent el signe pot ser classificat en:
1. Icona: signe que posseeix alguna semblança o
analogia amb el seu referent. Ex:
2. Indici: signe que manté una relació directa
amb el seu referent.
![Page 11: L'anàlisi semiòtic](https://reader034.vdocuments.co/reader034/viewer/2022051209/548503f3b4af9f7d0d8b4cf1/html5/thumbnails/11.jpg)
3. Símbol: el signe no te relació directa amb el
seu referent. Depèn d’una convenció.
![Page 12: L'anàlisi semiòtic](https://reader034.vdocuments.co/reader034/viewer/2022051209/548503f3b4af9f7d0d8b4cf1/html5/thumbnails/12.jpg)
CHARLES MORRIS
•(1901), nord-americà.
•Tres branques de la semiòtica:
1. Sintaxi
2. Semàntica
3. Pragmàtica
![Page 13: L'anàlisi semiòtic](https://reader034.vdocuments.co/reader034/viewer/2022051209/548503f3b4af9f7d0d8b4cf1/html5/thumbnails/13.jpg)
CHARLES MORRIS
1. SINTAXI
Llenguatge verbal → Oracions: grups de paraules
combinades de certa manera.
Paraules=siginifcants. Oració: significants enllaçats
entre si mitjançant la sintàctica.
Sintaxi: Relacions formals dels signes entre sí. Estudia
la part formal del llenguatge: com parlem, com
combinem paraules...
![Page 14: L'anàlisi semiòtic](https://reader034.vdocuments.co/reader034/viewer/2022051209/548503f3b4af9f7d0d8b4cf1/html5/thumbnails/14.jpg)
![Page 15: L'anàlisi semiòtic](https://reader034.vdocuments.co/reader034/viewer/2022051209/548503f3b4af9f7d0d8b4cf1/html5/thumbnails/15.jpg)
CHARLES MORRIS
2. SEMÀNTICA
Cada significant (paraula) té un significat.
La paraula “demà” vol dir el dia
següent al d'avui. La relació que
s'estableix entre el significant i el seu
significat és la semàntica.
Nivell denotatiu: Relació entre signe i
referent, primer significat o lèxic
consignat en un diccionari.
![Page 16: L'anàlisi semiòtic](https://reader034.vdocuments.co/reader034/viewer/2022051209/548503f3b4af9f7d0d8b4cf1/html5/thumbnails/16.jpg)
CHARLES MORRIS
→ Lo sintàctic influeix en lo semàntic: si canvio la combinació
de les paraules, canvia el significat.
Ex: Mañana no iré. No iré por la mañana.
Mañana deixar de ser el dia següent al d'avui per passar a ser
les segones 6 hores del dia.
→ Lo semàntic influeix sobre lo sintàctic, si vull treure “mañana” i
posar “elefant” (un altre significat), la frase deixa de tenir
sentit “elefante no iré”, llavors s'ha de canviar la sintaxi: “no
iré con el elefante”.
![Page 17: L'anàlisi semiòtic](https://reader034.vdocuments.co/reader034/viewer/2022051209/548503f3b4af9f7d0d8b4cf1/html5/thumbnails/17.jpg)
CHARLES MORRIS
• Les relacions sintàctiques i semàntiques es donen d'acord
amb certes regles.
Regles sintàctiques
→ gramaticals (indiquen les combinacions de paraules que són
lícites i les que no). Lògiques (estableixen quines combinacion
d'oracions són lícites per fer un raonament correcte).
Regles semàntiques: significat que hem de donar a
significants
→ “Gat” significa animal amb bigotis que miola.
Importància llenguatge científic: Carnap i Hempel.
![Page 18: L'anàlisi semiòtic](https://reader034.vdocuments.co/reader034/viewer/2022051209/548503f3b4af9f7d0d8b4cf1/html5/thumbnails/18.jpg)
CHARLES MORRIS
3. PRAGMÀTICA
La pragmàtica té relació amb l'intèrpret: perquè li serveix a
l'home el llenguatge i com l'utilitza. Aspecte utilitari del
llenguatge. (Dennotació)
El llenguatge pot servir per informar, expressar, agradar,
ordenar...Les paraules permeten estructurar les relacions
interpersonals i, amb això, regular el comportament de la
gent.
Charles Morris:Aspectes pragmàtics de la comunicació humana
Altres autors van centrar els estudis en els aspectes sintàctics: De
Saussure (semiología: semiòtica), Chomsky, etc.
![Page 19: L'anàlisi semiòtic](https://reader034.vdocuments.co/reader034/viewer/2022051209/548503f3b4af9f7d0d8b4cf1/html5/thumbnails/19.jpg)
SEMIÒTICA
• La semiòtica ha trobat importants camps
d'aplicació en àmbits tan diversos com la
psicoterapia i la publicitat o la epistologia i el
cinema. Això és així perquè qualsevol activitat
humana implisica sempre dir quelcom (semàntica)
d'una manera (sintaxi) i amb algun propòsit
(pragmàtica)
![Page 20: L'anàlisi semiòtic](https://reader034.vdocuments.co/reader034/viewer/2022051209/548503f3b4af9f7d0d8b4cf1/html5/thumbnails/20.jpg)
MARSHALL MCLUHAN
• La relació del mitjà amb el recpetor arriba a ser més important
que el missatge en si. “El mitjà és el missatge”.
• Segons ell els mitjans estan evolucionant de Hot a Cool: Del llibre
a la Tv, de lo mecànic a lo automàtic, de l'art figuratiu a
l'abstracte.
• Mentre major sigui la quantitat d'informació a descodificar, major
és la intensitat i pertant més calent és el missatge i a la inversa.
• EX. Un retrat és molt calent i una caricatura freda. El vals és
calent, el pop és fred. La ciencia és calenta, l'art és fred.
• L'individu no és menys intel·ligent, però disposa d'informació molt
automatitzada però sense sentit.
![Page 21: L'anàlisi semiòtic](https://reader034.vdocuments.co/reader034/viewer/2022051209/548503f3b4af9f7d0d8b4cf1/html5/thumbnails/21.jpg)
LES FUNCIONS DEL LLENGUATGE
• Funcions del llenguatge segons Roman Jakobson
• FUNCIONS LINGÜISTIQUES:
- Funció referencial
- Funció emotiva
- Funció connativa
- Funció poètica o estètica
- Funció fàtica
- Funició metalingüística
![Page 22: L'anàlisi semiòtic](https://reader034.vdocuments.co/reader034/viewer/2022051209/548503f3b4af9f7d0d8b4cf1/html5/thumbnails/22.jpg)
L’ANÀLISI DE LA IMATGE
• Societat de la comunicació
• El procés de percepció ESTRUCTURAT
• Competències de l’ésser humà que es posen en pràctica en l’interpretació de les imatges
- Competència iconogràfica
- Competència enciclopèdica
- Competència lingüística-comunicativa
- Competència modal (espacio-temporal)
- Competència estètica
- Factor ideològic
![Page 23: L'anàlisi semiòtic](https://reader034.vdocuments.co/reader034/viewer/2022051209/548503f3b4af9f7d0d8b4cf1/html5/thumbnails/23.jpg)
GRÀCIES PER LA
VOSTRA ATENCIÓ