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Laboratorio #1 ACERCAMIENTO A LA CLASIFICACIÓN DE LOS SERES VIVOS DEL ENTORNO ESCOLAR

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Laboratorio #1

ACERCAMIENTO A LA CLASIFICACIÓN DE LOS SERES VIVOS DEL ENTORNO ESCOLAR

Presentado por:

Katherine fajardo Novoa 8-4

presenta a :

BRIGITTE CASTRO PRIETO

Introducción Los seres humanos han hecho

uso de los recursos de su entorno para el beneficio de su

existencia , pero también , algunos personajes han querido saber y conocer un poco mas esa

naturaleza que nos rodea

objetivo

CLASIFICACIÓN Y RECONOCIMIENTO DE LA BIODIVERSIDAD DE NUESTRO ENTORNO ESCOLAR

Materiales • CÁMARA

• LIBRETA DE APUNTES

• LUPA

procedimiento

1. REALIZAR UN RECORRIDO POR EL COLEGIO CON EL FIN DE HACER EL RECONOCIMIENTO DE LAS DIFERENTES ESPECIES TANTO ANIMALES COMO VEGETALES

2. DESCRIBE CADA UNA DE LAS ZONAS DE RECORRIDO

3. TOMA FOTOGRAFÍAS DE LAS DIFERENTES ZONAS QUE VISTES Y LOS ORGANISMOS QUE OBSERVASTE

Resultados

NOMBRE DEL ANIMAL

esqueleto piel desplazamiento

cartilaginoso

óseo

desnuda

escamas

plumas

pelo alas

patas

aletas

repta

perro presente ausente ausent

eausente

ausente

presente

ausente

presente

ausente

ausente

gato presente ausente ausent

eausente

ausente

presente

ausente

presente

ausente

ausente

paloma presente ausente ausent

eAusente

presente

Ausente

presente

Ausente

Ausente

Ausente

iguana presente ausente presen

teAusente

Ausente

Ausente

Ausente

presente

Ausente

ausente

ratón presente ausente

ausente

ausente

ausente

presente

ausente

presente

ausente

ausente

ANIMALES INVERTEBRADOS

Nombre del animal

SIMETRIA POSEE EXOESQULETO

Cuerpo blando y segmentado

Cuerpo blando protegido por conchas

Radial

bilateral

Si

No Si No Si No

Hormiga x x x x

Araña x x x x

Mariposa x x x x

Caracol x x x x x

Imágenes

Imágenes

Imágenes

Imágenes

Imágenes

Imágenes

IMÁGENES

Análisis de resultados

• QUE ORGANISMOS ENCONTRASTE ?

RTA : PLANTAS Y ANIMALES

• CUANTOS GRUPOS DE ORGANISMO DIFERENTES ENCONTRASTE ?

RTA : REINO VEGETAL

REINO ANIMAL

• CUAL ES EL GRUPO MAS ABUNDANTE?

RTA : REINO VEGETAL

Conclusiones

• QUE CRITERIOS DEBEN TENER EN CUENTA AL CLASIFICAR LOS SERES VIVO ?

RTA :SE TIENE EN CUENTA: LAS CARACTERÍSTICAS EXTERNAS: LA FORMA, EL ASPECTO FÍSICO, EL COLOR, ETC. LA CAPACIDAD DE REPRODUCIRSE LOS ANIMALES SE AGRUPAN PARA SU CLASIFICACIÓN EN RAZAS.

• QUE IMPORTANCIA TIENE LA CLASIFICACIÓN DE LOS SERES VIVOS ?

RTA :  ES MUY ÚTIL ADEMÁS DE NECESARIO, TANTO PARA LOS ESTUDIOS COMO PARA EL CONOCIMIENTO GENERAL. SU CLASIFICACIÓN FACILITA LA MANERA DE ESTUDIO YA QUE BRINDA UNA FORMA ORDENADA Y BIEN ORGANIZADA, LO QUE NOS FACILITA ENCONTRAR INFORMACIÓN.

• POR QUE ES IMPORTANTE LA CLASIFICACIÓN EN EL ESTUDIO DE LA BIODIVERSIDAD ?

RTA LA BIODIVERSIDAD TIENE EFECTOS IMPORTANTES SOBRE LOS ECOSISTEMAS. A CORTO PLAZO LOS ECOSISTEMAS DETERIORADOS REALIZAN DE FORMA DIFERENTE O MENOS EFICIENTE LOS PROCESOS QUE LE DAN ENTIDAD, SI LOS COMPARAMOS CON LOS SISTEMAS MÁS RICOS EN ESPECIES DE LOS CUALES DERIVAN

Bibliografía

• EN INTERNET

• ZANACTIVA CIENCIAS