LA WEB 2.0 Y LA COMPUTACIÓN EN LA NUBE

NOMBRES: Erica Estefanía Villota Aza María Paula Rosero Zambrano 11-2

La web 2.0

¿Qué es y para qué sirve la Web 2.0?

• El término Web 2.0 comprende aquellos sitios web que facilitan el compartir información, la interoperabilidad, el diseño centrado en el usuario1 y la colaboración en la World Wide Web.

• Un sitio Web 2.0 permite a los usuarios interactuar y colaborar entre sí como creadores de contenido generado por usuarios en una comunidad virtual

características de la web 2.0• Se caracteriza por ser interactiva y dinámica.• Permite una mayor participación y colaboración

de los usuarios.• Ofrece una amplia serie de herramientas o

plataformas de publicación, como los blogs, los portales de fotos y videos, las redes sociales etc.

• Con el fin de expresarse, opinar, obtener información, construir el conocimiento, compartir contenidos etc.

• La web ayuda en la transferencia de información y servicios desde páginas web.

cuadro comparativo entre web 1.0 y web 2.0 WEB 1.0 WEB 2.0

Lectura-revisión Escritura-creación

Inteligencia individual (solo expertos)

Inteligencia colectiva (sabiduría de multitudes)

Información centralizada Información descentralizada

Sitios con fines generalmente comerciales

Sitios con fines diversos

Software con licencias pagas Softwares gratuitos para el usuario

Función: difundir información Función: producir, diseñar, construir y compartir información en diferentes soportes.

7 principios constitutivos de la web 2.0.1. La world wide web como plataforma: las herramientas web

2.0 utilizan su servidor para almacenar la información, y el usuario conectado a la red siempre tiene acceso a ella.

2. Aprovecha la inteligencia colectiva: en el entorno web 2.0 los usuarios actúan de la manera que deseen puede ser en forma tradicional y pasiva, navegando a través de los contenidos; o en forma activa, creando y aportando sus contenidos.

3. La gestión de base de datos como competencia básica: este principio tiene una palabra clave: inforware: software más datos. Lo valioso de las aplicaciones web 2.0 son los datos, ya que en muchos casos el software es un recurso abierto o de fácil implementación.

4. El fin del ciclo de las actualizaciones de versiones del software: se cambia el modelo inicial del software cerrado con derechos de uso y bajo el principio de la obsolescencia planificada, para pasar al uso del software como servicio gratuito. Esto representa un cambio en el modelo de negocio y una de las principales ventajas que el usuario puede extraer de esta transformación.

5. Modelos de programación ligera. Búsqueda de la simplicidad: se pretende que las aplicaciones crezcan sin complicaciones para el desarrollador y que el usuario pueda ver los contenidos en la plataforma que desee a través de la sindicación y no cuando el proveedor disponga en su plataforma propietaria.

6. El software no limitado a un solo dispositivo: la utilización de los productos de la web 2.0 no se limita a las computadoras. Los teléfonos móviles de tercera generación (3G) empezaron a ocupar espacios hasta ahora sólo reservados a aquellas.

7. Las clásicas herramientas para producir webs, ofrecen la posibilidad de crear un diseño complejo de contenidos dinámicos mediante HTML, estilos CSS y programación, pero también se quedan atrás de las aplicaciones diseñadas en Ajax, Ruby on Rails o BitTorrent para los productos Web 2.0.

10 herramientas de la web 2.01. Wikispaces: https://www.wikispaces.com/Los wikis son una fantástica herramienta para el trabajo en equipo on-line. Permiten la edición compartida de documentos simples o complejos en Internet. Wikispaces nos ofrece la posibilidad de usar wikis de manera gratuita en la web.

2. Slideshare: http://es.slideshare.net/ nos permite compartir tus presentaciones con el resto del mundo, admitiéndose presentaciones en formato PowerPoint o OpenOffice. Las convierte a Flash antes de publicarlas y nos ofrece un código que permite embeberlas en nuestras páginas web y en nuestros blogs.

3. YouTube: https://www.youtube.com/ YouTube es uno de los más popular gestores de vídeos en Internet, aunque existen otros como el de Google que también resulta muy sencillos de utilizar.

4. Google maps: https://www.google.es/maps Visita cualquier rincón del mundo con una precisión increíble en algunos casos . También nos permite hacer visitas en 3D por las principales ciudades del mundo.

5. Delicious: https://delicious.com/ Sitio de marcadores sociales donde los usuarios pueden guardar los favoritos y organizarlas con etiquetas.

6. Twitter: https://twitter.com/?lang=eses una aplicación web gratuita de microblogging que reúne las ventajas de los blogs, las redes sociales y la mensajería instantánea.

7. Google earth: https://www.google.es/intl/es/earth/index.html

Las imágenes de satélite, mapas, terrenos y edificios 3D puesto de información geográfica del mundo al alcance de su mano. Los estudiantes pueden ver el mundo desde otro punto de vista que hace que el aprendizaje interesante.

8. WordPress.org: https://wordpress.org/de código abierto de software libre que hace de publicación personal tan fácil como procesamiento de textos.

9. Flickr: https://www.flickr.com/Una buena herramienta para conseguir un flujo de imágenes sobre cualquier tema.

10. Quizlet: http://quizlet.com/es una interesante herramienta 2.0 para crear tarjetas con contenidos educativos incluyendo texto e imágenes.

Cibergrafía.• https://juandomingofarnos.wordpress.com/2011/0

2/28/100-herramientas-de-la-web-2-0-para-el-aula/

• http://web20infantil.blogspot.com/• http://

es.slideshare.net/SaraGuillenCampos/caracteristicas-de-la-web-20-14671985

• http://es.slideshare.net/hugosfc86/principios-constitutivos-de-la-web-2?related=1