la tic

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Universidad Autónoma de Santo Domingo Facultad de Ciencias de la Educación de División de postgrado y Educación Educación Física y Ciencias del Deporte permanente Especialidad Didáctica de la Educación Física y el Deporte Escolar Asignatura Recursos Didácticos e Innovaciones Tecnológicas en la Educación Física y el Deporte Escolar TITULO Producción de vía positiva Autor: Lic. Víctor Alexander Nova Payano Profesora Lic. Sara Alarcón Santo Domingo, Distrito Nacional, RD Fecha: 24 junio del 2015

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Page 1: La tic

Universidad Autónoma de Santo Domingo

Facultad de Ciencias de la Educación de División de postgrado y Educación

Educación Física y Ciencias del Deporte permanente

Especialidad Didáctica de la Educación Física y el Deporte Escolar

Asignatura Recursos Didácticos e Innovaciones

Tecnológicas en la Educación Física y el Deporte Escolar

TITULO Producción de vía positiva

Autor: Lic. Víctor Alexander Nova Payano

Profesora Lic. Sara Alarcón

Santo Domingo, Distrito Nacional, RD

Fecha: 24 junio del 2015

Page 2: La tic

Marqués (2008) Las TIC son un mundo digital donde

confluyen lo siguiente: a) la informática (robótica, bases de datos, hipertexto, edición electrónica, hojas de cálculo); b) la telemática (telecontrol, internet, móviles, satélites); y c) la multimedia (realidad virtual, videojuegos, videos, sonido).

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Podemos ver como marques dice todo lo que tiene que ver con la TIC es más fácil cuando el maestro tiene dominio de esto conocimiento de informático lo puede utilizar en su práctica docente, ya que al estar actualizando tiende a soltar la monotonía y clase son divertida y diferente.

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Hurtado y Soto (2008) Competencia digital comprende

“habilidades para buscar, obtener, Procesar, comunicar información y transformarla en conocimiento e intelectual con las aplicaciones, con grupos heterogéneos y una actuación autónoma” (p. 79)

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Según este autor vemos como TIC es una competencia donde todo es base habilidades para buscar la información requerida obtenerla y luego procesarla esta información para poder transfórmala en conocimiento útil para la vida misma.

Podemos ver donde la tecnología sea convertido en una competencia ya que el avance de esta ha sido importante por lo tanto hay que tener conocimiento para el manejo y la forma de utilizarlo.

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Díaz Barriga F. (2009)Se postula como rol central del docente

ayudar a sus estudiantes a adquirir las referidas capacidades. También se espera que el docente diseñe oportunidades y entornos de aprendizaje que faciliten el uso de las TIC con fines educativos. (P. 146)

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Los docente son la persona que tiene que tiene k facilitar los conocimiento más factible para que el estudiante pueda adquirir los conocimiento de la TIC.

Pero para nadie es un secreto que los estudiante tiene un porcentaje mayor en el dominio de uso de la tecnología ya que ello son de la era tecnológica, por eso el docente debe capacitarse contante mente y busca estrategia de enseñanza de la TIC, y aprovecha los conocimiento o el estudiante más aventajado de su clase

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Bueno pudimos ver la innovación de la tecnología y los desafíos que tiene el docente, la facilidad que tiene la TIC para la educación ya que todo el estudiante domina la tecnología.

También como vario autores se ha preocupado de hacer que se rompa el paradigma y el miedo que tiene los docentes a la tecnología.

La capacitación del docente vas hacer más fácil para que los estudiantes adquieran nuevo conocimiento.

Gracias por su atención