LA TECHNÉ ATRAVIESA LA PAIDEIA

La educación tecnológica propone la introducción de herramientas que nos brinda la informática como nuevos recursos didácticos para fortalecer los objetivos educativos .

El cambio de paradigma requiere del cambio de nuestra forma de trabajo.

El conocimiento hoy se construye con tecnología pero con un pensamiento innovador que exige una evaluación innovadora, pensar la tarea, luego observarla durante su transcurso y volver a pensarla una vez finalizada para replantearla.

Lo que genera cierta resistencia a la innovación por parte de los docentes, es que requiere esfuerzo, trabajo comprometido, apertura, disponibilidad, ganas de hacer las cosas, de superar nuestras propias limitaciones, de romper reglas, de ampliar intereses y lecturas, estudio de cooperación con los colegas, de aceptar que el movimiento vital toca nuestra profesión y desafía las certezas cómodamente asumidas.

La metáfora que mejor representa a la educación tecnológica es la metáfora de la red, ya que nuevas conexiones dan lugar a nuevas ideas, solo en red aprendemos y cambiamos, la innovación necesita de la configuración en red.

La introducción de las nuevas tecnologías en el aula no es más que una forma de explorar los límites posibles de lo que nos rodea.

Los educadores innovadores requieren de instituciones innovadoras.

La innovación es una forma de pensar, una concepción educativa, una decisión.

Sugerencias y recursos para innovar en el aula según

CARINA NOVARESE: Mantener vivos los textos.(Wordle create) Propiciar la producción y la investigación. Guiar en la búsqueda de información. Incluir el trabajo colaborativo. Promover la reflexión. Integrar la comunicación en línea. Mostrar los instrumentos tecnológicos como

instrumento de estudio Desarrollar la capacidad de análisis y crítica,

mediante la presentación de videos cortos.

COMENTARIO

En esta era del conocimiento y del avance vertiginoso de la tecnología, los docentes tenemos tantas herramientas digitales y recursos pedagógicos para innovar en nuestras aulas mejorando así el desarrollo de competencias y capacidades de nuestros estudiantes, pero muchos de nosotros todavía no comprendemos que integrar las tic en nuestro proceso educativo es un punto clave para mejorar la calidad educativa. No podemos desligarnos de estos cambios porque es importante la intervención del docente en el mundo tecnológico para guiar a los alumnos con espíritu crítico, ayudándolo a reflexionar , a prepararse para la vida.