ImpactosImpactos SocialesSociales de la Biotecnologde la Biotecnologííaa

Yolanda Massieu Trigo

Yolanda Castañeda Zavala

Noviembre 8 de 2006

LA SOCIEDAD SE HA CONVERTIDO EN UN LABORATORIO

LAS DECISIONES SOBRE EL PROGRESO TECNOLÓGICO Y SU CONTROL SE CONVIERTEN EN UN PROBLEMA COLECTIVO

La ciencia y la tecnología producen riesgos y lastran a la sociedad en su

conjunto con su gestión de los riesgos

No es sencillo determinar factores sobre la dimensión, posición y características sociales de los responsables de los

riesgos y lo que ello implica a los afectados

Los conflictos se desencadenan esencialmente en el nivel del

conocimiento y de los intereses

Responsables Afectados

Aspectos teóricos: el debate en los ochentas

• ¿Es revolucionaria o no la biotecnología?

• Buttel, June, Otero

• Restrepo, Suárez, Barkin

El debate en los noventas y en el S. XXI • El biopoder

(Ruivenkamp, Hughes)• Reposicionamiento de

la biotecnología en el sector agroalimentario (Wilkinson)

• El consumidor, los nuevos nichos (Wilkinson, Zwart)

• La genómica más allá de los transgénicos (Hughes, Buiatti)

• Bioética (J. González)• Pertinencia de los

OGMs (Rosset, Altieri, Grupo Soc. y Biotec.

SOCIEDAD DEL RIESGO Y LOS

CULTIVOS TRANSGÉNICOS

No tomar decisiones a partir de conjeturas

Recuperar la confianza en los expertos

Los actores involucrados deben aprender a negociar, a presentar con transparencia los

conocimientos y compartir responsabilidades

No existe ninguna tecnología con riesgo cero, pero ello no justifica que la sociedad sea campo de experimentación

En la toma de decisiones es

necesario una sociedad informada

Son necesarios los marcos regulatorios

para normar los riesgos

METODOLOGÍA SOBRE EVALUACIÓN DE IMPACTOS SOCIOECONÓMICOS

I. Aspectos socioeconómicos del cultivo en distintos niveles:-Nivel internacional-Nivel nacional-Nivel regional-Nivel local

II. -Determinación de los actores sociales involucrados en el cultivo.

III. Elaboración de matriz de interacciones.

IV. Gráfica de red de actores sociales.

V. Análisis de la red de actores y sus alcances.

DIFERENTES NIVELES DE LOS PRODUCTOS DE LA BIOTECNOLOGÍA

Nivel Laboratorio

Papa, maíz, calabacita, trigo, soya, algodón, tomate, tabaco, papaya, melón, alfalfa, colza, chile, arroz, piña, lino, plátano y clavel.

Pruebas a nivel semi-comercial

Algodón y Soya

El estudio de caso como metodología de análisis

• Características específicas y diferenciadas de los impactos según el producto en cuestión:

• Si es o no alimentario, si es cultivo básico o de exportación, si se haya ligado a contenidos culturales, si se cultiva en zona de alta biodiversidad o no, si lo cultivan empresarios o campesinos, o ambos; si la transformación genética se hizo en México o no, etc.

• Casos de estudio del grupo Sociedad y Biotecnología: Flor, jitomate, papa, algodón, maíz

ALGODÓN TRANSGÉNICO

De exportador a importador. Satisfacer la demanda textil. Incrementar el cultivo algodonero. Algodón Bt con apoyo del alrededor del 50% del costo de la tecnología de semilla transgénica. El algodón Bt se especifica para el ataque del gusano rosado y los gusanos belloteros. El gobierno establece programas de sanidad vegetal. En 2005, se sembraron 120 000 ha. Zonas de agricultores organizados. Disminución en la aplicación de insecticidas de 10 a 5.

Producto estratégico Biodiversidad

Alimento básico El consumo de maíz es del orden de 25 millones de toneladas. 53% del total es utilizado directamente para la alimentación. Se utiliza en cerca de 600 platillos. Se importan alrededor de 6 millones de toneladas.

MAÍZ

Motivo de debate público

Centro de origen

Liberalización en el 2009

Ley de Bioseguridad (Régimen de protección especial)

Permisos denegados para su cultivo

Ámbitos de análisis: cruzan transversalmente cada caso

• Empleo• Regulación y

políticas públicas • Biodiversidad y

propiedad intelectual,

• Relaciones de poder • Redes sociales• Bioseguridad