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La SOCIEDAD DE LA INFORMACION Y SUS
IMPLICANCIAS EN EL PROCESO EDUCATIVO
ALUMNA: XIMENA SOLEDAD SORIA
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La sociedad de la información es una sociedad cargada de información política, social, económica, cultural etc.. que previamente ha tenido un tratamiento por parte de la industria Y se conoce como la Tecnología de la Información y Comunicación (TIC).
Los avances de la tecnología van a un ritmo acelerado nuestra sociedad intenta adaptarse a esta realidad y a la cantidad de innovaciones que se generan a diario.
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En la actualidad es necesario innovar la educación , adoptar nuevas metodologías e introducir otras disciplinas de aprendizaje, para que se aprenda mas y mejor sin formatos rígidos, también es necesario cambiar el papel tradicional del profesor como fuente de información a un orientador en los procesos de enseñanza aprendizaje
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Las TIC facilitan el ambiente propicio para el aprendizaje donde se pueden adaptar estrategias de enseñanza moderna e interactiva , motivadora y desafianteLo primero y más importante es determinar el sentido de las TIC en la educación y cuál es el modelo pedagógico con el que se puede contribuir de forma más directa a mejorar la calidad y la equidad educativa.
El desafío de las TIC
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las TIC podían ser la llave para resolver gran parte de los problemas educativos, para ello se debe replantear el rol del estado en la provisión de educación y conocimiento y entre los desafíos podemos señalar:
Expandir y renovar de manera permanente el conocimiento
Dar acceso universal a la información
Promover la capacidad de comunicación entre individuos y grupos sociales
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Grandes dificultades
El acceso a internet se encuentra asociado al nivel de ingreso de los hogares.
La distancia que separa a los grupos sociales que pueden acceder a los beneficios de las TIC de los grupos que no cuentan con posibilidades de hacerlo distancia que separa a los denominados “info ricos” de los “info pobres” esta fuertemente asociada al nivel de ingreso de los hogares asi como la ubicación geográfica (zona rural o urbana)
No es lo mismo
Acceso a Internet
Computadora en casa
No es equitativo
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Es necesario resaltar que la aplicación de las nuevas tecnologías de información y comunicación cobra cada día mayor interés dentro de la sociedad contemporánea entre ellas se destacan las siguientes
Proyector Pizarra interactiva Cámara digital Computadoras de escritorio
CelularesImpresoras
A esto podemos agregar TV, libro digital, Tablet, fotocopiadoras, memorias USB etc. Para elegir las TIC adecuada hay que conocer las ventajas y desventajas de las herramientas y descubrir qué tipo de TIC en la educación es adecuado para lo que la escuela necesite.
Video
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A través de las TIC, las imágenes pueden ser fácilmente utilizadas en la enseñanza y la mejora de la memoria retentiva de los estudiantes. A través de las TIC, los profesores pueden explicar fácilmente las instrucciones complejas y asegurar la comprensión de los estudiantes. A través de las TIC, los profesores pueden crear clases interactivas y así las clases son más agradable, lo que podría mejorar la asistencia de los estudiantes y la concentración.
VENTAJAS PRINCIPALES DE LAS HERRAMIENTAS TIC PARA EDUCACIÓN
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DESVENTAJAS PRINCIPALES DE LAS HERRAMIENTAS TIC PARA EDUCACIÓN
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La configuración de los dispositivos puede ser muy problemática.
Demasiado caro para poder permitírselo.
Difícil para los profesores usar las TIC debido a su falta de experiencia.
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Estos módulos tiene el objetivo de propiciar la reflexión sobre el papel de las nuevas tecnologías y profundizar en el debate sobre el sentido educativo de las TIC, que cambio favorece su progreso en el ámbito escolar y cuáles son las condiciones que deben tenerse en cuenta para que contribuyan a la mejora de la calidad y de la equidad educativa.
FIN
CONCLUSION
Las TIC en el aula son un gran beneficio para enseñar.Un futuro serán las herramientas mas efectivas pata la educación y los docentes deben actualizarse pues de no ser así quedaran “atrasados” en el sistema y no serán de mucha utilidad su manera de enseñar.