la relevancia de brecht en el mundo de hoy

8/17/2019 La Relevancia de Brecht en El Mundo de Hoy

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lA RELEVANCIA DE BRECHT EM EL MUNDO DE HOY John Willet

Al fnal del Tercer Reich, en 1945, Bertolt Brecht ue prohibido, uepuesto uera del mercado y ue prohibida la presentación de sus obras,siendo casi totalmente olvidado en su propio pas! "n al#unos otros sitiosera conocido, por lo menos por su reputación$ entre los e%ilados anti&na'is, y en un #rupo m(s reducido era conocido entre al#unos ami#ose%tran)eros interesados en literatura y en teatro! "ra muy dicil conse#uirsus publicaciones y m(s a*n las traducciones de sus te%tos! +osacadmicos alemanes en "uropa y en Amrica no le orecan nada, y l nohaba sido avorecido desde la mitad de los a-os treinta, en la .nión/ovitica! "n el resto del mundo era casi un desconocido!+a historia de la oscuridad or'ada de Brecht y su triuno sobre ella es*nico! 0in#*n escritor alem(n es hoy tan ampliamente conocido, ledo y

representado, sobrepasando #randes barreras ue todava dividen lahumanidad en ricos y pobres, norte y sur, blancos y ne#ros, escpticos yreli#iosos, industriales y campesinos! 2 la #ran mayora de estatransormación tuvo lu#ar en los once a-os entre la derrota de los 0a'is yla muerte del propio Brecht! 3ue durante el principio de los a-oscincuenta, cuando se publicaron en alem(n la mayora de sus obrasteatrales y adem(s se representaron correctamente! "n al#unos casos demanera notable ba)o su propia dirección y con su propia compa-a, elBerliner "nsemble, participando dos veces en del Teatro de 0aciones dears! "n los pases de habla in#lesa se volvió amoso durante la mismapoca, principalmente #racias al #ran %ito de +a 6pera de los Tres7entavos, de Brecht&8eill&Blit'stein, ue rompió records en 0ueva 2or, ytomando en consideración la producción de 7harles +au#hton de :alileo,ue tambin ue un importante actor! /in embar#o, cuando Brecht murióen 195;, #randes ra#mentos de su obra no teatral, no haban sidopublicadas ni siuiera en alem(n! 7asi toda su poesa, por e)emplo, erapr(cticamente desconocida, y a*n se si#ue descubriendo!

"ste sur#imiento de Brecht como una f#ura mundial ha preocupadoa muchos de sus enemi#os, y desde entonces al#unas #uerras rasideoló#icas de los a-os cuarenta impulsaron la noción de una Batalla por

las mentes humanas$ Brecht ha sido parte de este campo de batalla! +aelección de las armas ha variado!


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controversiales!

3ue claro ue despus de 195= Brecht ue amar#amente crticosobre /talin y l a su ve' de los /tanislistas, y por lo menos para lospar(metros de los soviticos y los alemanes del este, su traba)o era

incompatible con la doctrina del realismo socialista! Al mismo tiempo, larelativa apertura >despus de la muerte de /talin, ue me)orando su statusuera de +a "uropa oriental, mientras ue la nueva i'uierda en laRep*blica 3ederal y las polticas conciliatorias del /? le dieron un rescoaliento de vida en su vie)o pas! A fnales de los setenta, hubo un crecidointers internacional en Brecht y en su obra!

@l comen'ó a ser identifcado en relación con muchos otros aspectosde la cultura de 8eimar ue eran para entonces muy solicitados, revividosy reevaluados$ m*sicos )óvenes en "uropa, Amrica y Australia estabanaprendiendo del traba)o de sus colaboradores anns "isler y urt 8eill$ ye%ista un nuevo descubrimiento en los dise-os de :aspar 0eher! "ndiciembre de 19C; la 7onerencia de la /ociedad


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uiera ue ste se encuentre! "ntonces, Iu nos ueda de Brecht, uienhi'o tanto por e%presar, dramati'ar y poeti'ar los #randes idealessocialistas )unto con su propia actitud mental escpticaJ I/i tambin l senos va hoy con los restos de la historia, cómo puede esperarse ue elsocialismo tambin se vaya con la historia si Brecht permaneceJ

+o ue necesitamos, entonces, es ver a Brecht resco a la lu' de nuestrassociedades conusas del presente, y ver si de l a*n sobrevive al#o *til ypositivo ue puede ayudar a #uiarnos a travs de este desorden de hoy,imposible de vislumbrar!

Krea 1! oltica y el Teatro

ILu tan viable puede ser en el teatro de hoy en da un mensa)epoltico o una lecciónJ IFiable en u tipo de sociedad, y hasta upuntoJ I?ónde es m(s eectivo el mensa)e en el caso de BrechtJ I"n lahistoria propiamente dicha y en el tipo de an(lisis ue le da cuerpoJ I"n lapersuasión o en el convencimiento de sus persona)esJ I"n el len#ua)e yen la poesaJ I"n los mtodos de producción ue l especifcaJ I"n lasteoras ue los subrayanJ I7uan le)os podran al#unos de estos elementosconvertirse en productivos, contadores, medidores &alienados en el malsentido&, y para u tipo de audienciaJ Iacia uines est(n diri#idasestas obrasJ I"n u orma necesitan una reinterpretación y un rea)ustepara lo#rar el eecto ue l deseóJ I6 acaso e%iste un me)or o m(simportante impacto ue pueda ser utili'ado en un conte%to cambianteJIAcaso no podran ser m(s eectivos polticamente en un sentido m(s

amplioJ Ior e)emplo a travs de la inormación sobre valores polticos, desu compromiso con los ue est(n socialmente y polticamente endesventa)a, en su concepto particular de la bondadJ I6 en el nivel artsticoo intelectual, por e)emplo a travs de los arre#los y conciliaciones deBrecht en los dierentes elementos de escena, a travs de su punto devista, su humor ne#ro, su sentido de la ironaJ I6 teóricamente de nuevo,a travs de sus insistencias en la claridad y en la separación, susestructuras picas y sus monta)esJ I2 u podemos decir de susconducidas actitudes, casi inconscientemente, en la me'cla de poder,ori#inalidad e ima#inación en su len#ua)eJ I2 puede sta me'cla sere%presada en las traduccionesJ

Krea M! +os Eedios de 7omunicación

artiendo del punto uno nos encontramos con la pre#unta sobre elpapel de Brecht en el cine, la televisión, la radio y las #rabaciones!0uevamente tenemos los problemas del mensa)e poltico y de la lección,los valores ticos y el nivel artstico e intelectual! "n este punto, porsupuesto, el tama-o y la naturale'a de la audiencia son totalmentedierentesN Tenemos por un lado el impacto de la contribución de BrechtGpara bien o para malH en la poltica, y la tendencia de los #obiernos y

compa-as de #randes producciones ueriendo controlar esa audiencia!"ntonces, I hasta dónde lle#a la inOuencia de BrechtJ Iasta dónde est(su traba)o acoplado con los medios de comunicaciónJ Iasta dóndeueron modelos utili'ables sus aventuras en el cine y en la radio Guhle


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8ampe, +indber#hOu#, las contribuciones de la Radio +ibre Alemana enlos a-os =P, etcHJ I or u pareciera ue su nombre se con)ura en lateora del cineJ Iasta u punto inOuencia l indirectamente elmovimiento documental, y a travs de esto, las noticias de la televisiónmoderna y pro#ramasJ I"n cu(les pasesJ I2 u podemos decir del

impacto de sus colaboradores musicales Q "isler, 8eill, etc! & en ollyoody en otros lu#aresJ I7laridad musical en ve' de desordenJ ¿ Se puedeaplicar esto uera del entorno musical euro&americanoJ

Krea =! Brecht y la m*sica

artiendo de los puntos uno y dos S el lu#ar de Brecht en la nuevam*sica de la rep*bica de 8eimar! +os reuisitos de su teatro Gy su

len#ua)eH y el esuer'o para encontrar colaboradores musicales capacesde asimilarlo! ILu si#nifcó esto sobre todo en 8eill y "isler$ lose)emplos de +a 6pera de los Tres 7entavos y +a ?ecisiónJ I7uanpersistentes son estos e)emplos hoy en daJ Iueden continuar adelanteJI+a relevancia de las nuevas tcnicas, nuevos instrumentos y nuevassalidasJ +a restauración de la :ran 6pera como un aporte social yamistoso & establecimiento y e%celencia musical &N Icómo puedenreconciliarse los e)emplos Brechtianos con estoJ +as nuevas e%i#enciasen los cantantesN Iacaso su entrenamiento ayuda o su#estiona la claridadde las palabrasJ ILuin est( me)or euipado para te%tos ue val#an lapenaN el actor o el cantanteJ Iasta u punto ha cambiado la actitudtradicional del libretista y el poetaJ I7uan dierente es esta actitud ensociedades no&europeasJ

0uevamente, Iu es lo ue los compositores han encontrado en lascanciones y en los poemas de Brecht, ue hacen de su traba)oparticularmente montable, y ue es al#o ue puede estar retenido en latraducciónJ ILu se puede decir de su deuda con las canciones decabaret de 8edeind, ue en respuesta ori#inaron el e)emplo del cabaretliteral de 1CCP +e 7hat 0oir Gcon Ferlaine y BruantH! I?ebe verse Brecht

en el conte%to de "l Kn#el A'ul y 7abaret, si no, Ien u difereJ

Krea 4! Brecht como poeta!

7omo 3ran 8edeind, Brecht comen'ó cono poeta inventando otomando prestado melodas, a las cuales les a-ada sus propias palabras,y esta actividad ue la base de su primera obra, Baal! +as dierentesormas en ue este don potico contribuyó a su teatroN el papel de lascanciones, especfcamente en +a 6pera de los Tres 7entavos, el colla#ede poemas en Eahaony y en el Ruiem de Berln, la idea de los poemasde la ciudad como te%tos de los discos #ramoónicos, la cantata & cerno+ehrstce, las interrupciones y los cambios de nivel en Eadre 7ora)e, lapica cuasi&oriental de "l 7rculo de Ti'a 7aucasiano! 2 por supuesto, el


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len#ua)e no&naturalista! ILu e%i#e todo esto del artistaJ I7ómo debenser e%presados los te%tos hablados & por e)emplo las arias de "l AlmaBuena de /e'uanJ I+as cesurasJ I+as puntuaciones y las pausasJ ILuaspectos de su traba)o ueron m(s naturales en lJ I?ramatur#ia yconstrucciónJ I?iri#ir sus propias obras o el escribir y diundir sus

poemasJ ILu ue m(s importante para lJ I7u(l ue el menos naturalJIor uJ 2 Ipor u no se conoce me)or una #ran cantidad de suspoemasJ 0uevamente, Ies ste un problema de traducción o acaso sucalidad sobrepasa estas barrerasJ ILu cosas lo dierencian de sus poetascontempor(neos, y u otros poetas importantes comparten suscaractersticasJ ILuin estuvo notablemente inOuenciado por lJ I"nAlemania del este o del oesteJ I"n otro lu#arJ! 0uevamente, Iestointeresa a los pases no&europeos, y si es as Ipor uJ

0uestro estudio sobre estas (reas es complicado por el hecho de ueBrecht es todo en una pie'a! +as (reas se superponen, se me'clan entre s!.no no puede por e)emplo discutir acerca de sus ideas musicales ale)adode sus reerencias polticas, como tampoco sus principios teatrales puedenestudiarse aisladamente de su len#ua)e! "sta ue uno de sus mayoresuertes, y vena paralela con su disposición dialctica de aparecercontradictorio!

+as cuatro (reas se corresponden! 0in#una puede ser vista comosecundaria! "ste podra ser el secreto de la relevancia de Brecht y la ra'ónde por u su traba)o si#ue teniendo una si#nifcación en nuestrostiempos cambiantes! 7omo l di)o en uno de sus poemas escritos en

Amrica alrededor de 1944N

Alies andelt sien! 0eu be#innenannst du mit dem let'ten Atem'u#Aber as #eschehen, ist #eschehen! .nd das 8asser?as du in den 8ein #ossest, annst du

0icht raehr herausschtten!as #eschehen, ist #eschehen! ?as 8asserdas du in den 8ein #ossest, annst du

nicht mehr herausschtten, aberAlies andelt sich! 0eu be#innenannst du mit dem let'ten Atem'u#!

or esto hay una combinación de Oe%ibilidad y densidad en elacercamiento de Brecht a la vida y al arte, y esto es lo ue le da su poder!"sto es tan cierto, ue todos auellos ue deseen bailar en la tumba delcomunismo pueden esco#er el cementerio de Brecht para hacerlo, y todosauellos intolerantes de su conducta privada pueden sentirse movidos arecha'ar todo sobre l, particularmente s i#noran sus lo#ros p*blicos!

Lui'(s esto es lo ue ha de#enerado en la Batalla por las mentes! erosu traba)o es e%cepcional, y m(s universal en su accesibilidad ue antes!

IAcaso e%iste hoy en da una reducción en la cantidad de


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producciones, presentaciones y publicaciones de BrechtJ /i es as, serainteresante saber en u pases y personas! /i e%iste evidencia al#una deesto, sera otro asunto! 7ualesuiera ue sean lo problemas> polticos ueenrentamos, con sus irre#ulares altos y ba)os de la tensión internacional, elcentro de su creatividad, ya ubicado, presumiblemente permanecer(

i#ual! A pesar de nuevos partidos y asociaciones, nuevas im(#enes ysonidos, escuelas de crtica cambiantes y modas acadmicas cambiantes,debe continuar siendo una uer'a en la vida de la humanidad!

la relevancia de brecht en el mundo de hoy

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