la refundación de la universidad

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Universidad de Panamá Vicerrectoría de Investigación y Postgrado Extensión de Chepo Profesor: Magister Ernesto Botello Asignatura: MDS-710 La Refundación de la Universidad Integrantes: Anabel Pimentel Obeth Gabriel Ponte 2011

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Page 1: La refundación de la universidad

Universidad de Panamá

Vicerrectoría de Investigación y Postgrado

Extensión de Chepo

Profesor: Magister Ernesto Botello

Asignatura: MDS-710

La Refundación de la Universidad

Integrantes:

Anabel Pimentel

Obeth Gabriel Ponte

2011

Page 2: La refundación de la universidad

Crisis de la Institución Universitaria

Relaciones Exteriores

Alumnos

InvestigadoresAcadémicos

Directivos

Page 3: La refundación de la universidad

¿Cuáles son los fundamentos de la universidad actual?

Page 4: La refundación de la universidad

¿Qué desafíos tenemos como universidad?

Las dificultades de hacer permeables y comunicables las fronteras disciplinarias

La existencia de tendencias a la profesionalización de los programas académicos orientados por las posibilidades de empleo

El proceso creciente de homogenización al que tienden las acreditaciones y certificaciones de los procesos educativos

Evaluación de idea de educación superior como capacitación orientada a conocimientos, competencias y habilidades

Dificultades financieras, infraestructura, crecimiento de las universidades privadas

Page 5: La refundación de la universidad

Pertinencia y viabilidad de la Refundación de la Universidad

¿Las actuales universidades pueden

generar corrientes alternativas al

desarrollo?

Page 6: La refundación de la universidad

¿En que bases debemos repensar la universidad?

Page 7: La refundación de la universidad

Conclusiones

La reforma del conocimiento, del

pensamiento y de la educación van de la

mano

Tenemos que encontrar una

nueva forma de comprender el fin de la universidad

Se debe recuperar la responsabilidad como universitario

Con todo esto se podrá realizar una

mundialización mas justa,

democrática y humana

La universidad debe ampliar sus

espacios de dialogo

No hay que dejar un precioso aporte:

la comprensión radical de las cosas

y la búsqueda del conocimiento

La mundialización abre un nuevo

horizonte en las universidades