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LA RECETA: Paciente………………………………………… Médico ……………………………………………. Prescripción (medicamento): ………………………………………………………………………… Posología (cantidad): ………………………….. Cada ……… horas (………..veces al día) ESPAÑOL PARA INMIGRANTES (A 1) PROYECTO CAMINANTE V 1.1 No hay camino, se hace camino al andar _________________________________________________________ PARTE 1/3 LECCIÓN 1 DIÁLOGOS: - HOLA, ¿CÓMO TE LLAMAS? - (ME LLAMO) MARIA, ¿Y TÚ? - ANTONIO, SOY ESPAÑOL, DE SEVILLA, Y TÚ, ¿DE DÓNDE ERES? - DE BOLIVIA, SOY BOLIVIANA. SALUDOS: PREGUNTAS FRECUENTES: ¿CÓMO TE LLAMAS? ME LLAMO ............................................... ¿CUÁL ES TU NOMBRE? MI NOMBRE ES ...................................... ¿CUÁL ES TU APELLIDO? MI APELLIDO ES .................................... ¿DE DÓNDE ERES? SOY DE ................................................... ¿DÓNDE VIVES? VIVO EN .................................................. -1- ESTIMADO MONITOR: El presente trabajo surge ante la falta de material impreso de libre disposición, a los problemas que nos enfrentamos al intentar fotocopiar un texto, a las innumerables páginas de los manuales; hacen prácticamente imposible la distribución de material escrito a nuestros alumnos inmigrantes. Este pequeño manual (la primera de 3) se distribuye bajo licencia de Creative Commons, lo que te permite: imprimir, copiar, distribuir libremente sin fines comerciales. Bibliografía: ”Español como nueva lengua” Orientaciones del Instituto Cervantes para un curso de emergencia destinado a inmigrantes” Santillana-Universidad de Salamanca 2005 “ELE curso de Español para extranjeros 1” de Virgilio Borobio. Ed. SM 1992 Contrastes. Método de alfabetización en español como lengua extranjera, FAEA. Ministerio de Educación y Cultura. CD distribuido por el mismo Ministerio. “Aprendiendo un idioma para trabajar” Cruz Roja. http://www.cruzroja.es/portal/page?_pageid=33,80171&_dad=portal30&_schema=PORTA L30 Nota:- Los símbolos pictográficos utilizados son propiedad de CATEDU (http://catedu.es/arasaac/ ) bajo licencia Creative Commons (BY-NC-SA) y han sido creados por Sergio Palao ”. También os recomiendo que visiten www.cuadernointercultural.com , donde encontraréis valiosa información y material para las clases. Gracias por transitar el mismo camino. [email protected] HOLA BUENOS DÍAS BUENAS TARDES BUENAS NOCHES ADIÓS HASTA MAÑANA HASTA LUEGO

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Page 1: LA RECETA: ESPAÑOL PARA INMIGRANTES (A 1) … version 1.11 1...yo soy me llamo hablo vivo tengo tu eres te llamas hablas vives tienes usted es se llama habla vive tiene el/ella es

LA RECETA:

Paciente………………………………………… Médico …………………………………………….

Prescripción (medicamento): …………………………………………………………………………

Posología (cantidad): ………………………….. Cada ……… horas (………..veces al día)

ESPAÑOL PARA INMIGRANTES (A 1)

PROYECTO CAMINANTE V 1.1

No hay camino, se hace camino al andar _________________________________________________________

PARTE 1/3 LECCIÓN 1

DIÁLOGOS:

- HOLA, ¿CÓMO TE LLAMAS?

- (ME LLAMO) MARIA, ¿Y TÚ?

- ANTONIO, SOY ESPAÑOL, DE SEVILLA, Y TÚ, ¿DE DÓNDE ERES?

- DE BOLIVIA, SOY BOLIVIANA.

SALUDOS:

PREGUNTAS FRECUENTES:

¿CÓMO TE LLAMAS? ME LLAMO ...............................................

¿CUÁL ES TU NOMBRE? MI NOMBRE ES ......................................

¿CUÁL ES TU APELLIDO? MI APELLIDO ES ....................................

¿DE DÓNDE ERES? SOY DE ...................................................

¿DÓNDE VIVES? VIVO EN ..................................................

-1-

ESTIMADO MONITOR:

El presente trabajo surge ante la falta de material impreso de libre disposición, a los problemas que nos enfrentamos al intentar fotocopiar un texto, a las innumerables páginas de los manuales; hacen prácticamente imposible la distribución de material escrito a nuestros alumnos inmigrantes. Este pequeño manual (la primera de 3) se distribuye bajo licencia de Creative Commons, lo que te permite: imprimir, copiar, distribuir libremente sin fines comerciales.

Bibliografía:

”Español como nueva lengua” Orientaciones del Instituto Cervantes para un curso de emergencia destinado a inmigrantes” Santillana-Universidad de Salamanca 2005

“ELE curso de Español para extranjeros 1” de Virgilio Borobio. Ed. SM 1992

Contrastes. Método de alfabetización en español como lengua extranjera, FAEA. Ministerio de Educación y Cultura. CD distribuido por el mismo Ministerio.

“Aprendiendo un idioma para trabajar” Cruz Roja. http://www.cruzroja.es/portal/page?_pageid=33,80171&_dad=portal30&_schema=PORTAL30

Nota:- Los símbolos pictográficos utilizados son propiedad de CATEDU (http://catedu.es/arasaac/) bajo licencia Creative Commons (BY-NC-SA) y han sido creados por Sergio Palao”. También os recomiendo que visiten www.cuadernointercultural.com , donde encontraréis valiosa información y material para las clases.

Gracias por transitar el mismo camino. [email protected]

HOLA BUENOS DÍAS BUENAS TARDES BUENAS NOCHES

ADIÓS HASTA MAÑANA HASTA LUEGO

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PAÍSES Y NACIONALIDADES:

FRASES Y PREGUNTAS ÚTILES:

MUCHAS GRACIAS

POR FAVOR

DISCULPE

NO ENTIENDO, MÁS DESPACIO POR FAVOR.

¿PODRÍA REPETIR POR FAVOR?

¿CÓMO SE ESCRIBE?

¿CÓMO SE DICE …….. EN ESPAÑOL?

¿QUÉ ES ESTO?

¿CÓMO?

¿CUÁNDO?

¿DÓNDE?

¿QUIÉN?

PRONOMBRES PERSONALES:

YO NOSOTROS TU VOSOTROS USTED USTEDES EL ELLOS ELLA ELLAS

2

Me duele(n) La cabeza La tripa (el estómago, el abdomen) La garganta La muela, el diente, las encías. El oído El pecho

Tengo Fiebre Escalofríos Tos (seca, con flema, con sangre) Náuseas Gases Diarrea Los ojos llorosos Apetito (no tengo) Hemorragia nasal Malestar

Estoy Muy cansado (fatigado) Estreñido mareado

EN LA CONSULTA:

Paciente: Hola, buenos días.

Médico: Buenos días, pase y siéntese. Dígame.

P: Me duelen la cabeza y la garganta, y la tos no me deja dormir.

M: ¿tiene fiebre?

P: No, anoche me tomé la temperatura y tenía 37 grados.

M: Abra la boca… Quítese la camisa y respire profundamente.

Puede vestirse, solo tiene un catarro.

P: ¿Qué puedo hacer, doctor?

M: Descanse, beba mucha agua y tome una de estas cada 8 horas durante 5 días.

P: Muchas gracias, hasta luego.

M: Hasta luego, y cuídese.

-15-

ALEMANIA ALEMÁN(A) ARABIA ÁRABE

ARGENTINA ARGENTINO(A) BOLIVIA BOLIVIANO(A)

COLOMBIA COLOMBIANO(A) CHINA CHINO(A)

ECUADOR ECUATORIANO(A) EGIPTO EGIPCIO(A)

ESPAÑA ESPAÑOL(A) FILIPINAS FILIPINO(A)

FRANCIA FRANCÉS(A) INDIA HINDÚ

ITALIA ITALIANO(A) LÍBANO LIBANÉS(A)

MARRUECOS MARROQUÍ MÉJICO MEJICANO(A)

NIGERIA NIGERIANO(A) POLONIA POLACO(A)

RUMANÍA RUMANO(A) RUSIA RUSO(A)

SENEGAL SENEGALÉS(A) SUECIA SUECO(A)

PERU PERUANO(A) UCRANIA UCRANIANO(A)

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El botiquín:

1)……………….. 2)……………….. 3)……………… 4) …………………. 5) …………………

6) ……………… 7) ……………… 8) ……………….. 9) ………………….

10) …………………. 11) ……………….. 12) …………………. 13) ……………………

..……………… ……………….. ……………… ……………….. ……………….. ……………….

……………….. ……………….. ………………. ……………….. ……………….. ……………...

SÍNTOMAS

Acidez, ardor, cansancio, congestión nasal, desmayo, diarrea, dolor, escalofríos, escozor,

estornudos, estreñimiento, fatiga, fiebre, flato, flema, gases, gastritis, hemorragia,

inflamación, malestar, mareos, mocos, picor, sequedad, temblores, tos, vómito,

-14-

ABECEDARIO

A a

B b

C c

Ch

D d

E e

F f

G g

H h

I i

J j

K k

L l

Ll ll

M m

N n

Ñ ñ

O o

P p

Q q

R r

S s

T t

U u

V v

W w

X x

Y y

Z z

-3-

Alcohol – algodón – agua oxigenada – cápsula – comprimidos - esparadrapo

jarabe – pomada – suero – termómetro – tijera – tirita - venda

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DÍAS DE LA SEMANA

LUNES MARTES MIÉRCOLES JUEVES VIERNES SÁBADO DOMINGO VERBOS: SER LLAMARSE HABLAR VIVIR TENER

YO SOY ME LLAMO HABLO VIVO TENGO

TU ERES TE LLAMAS HABLAS VIVES TIENES

USTED ES SE LLAMA HABLA VIVE TIENE

EL/ELLA ES SE LLAMA HABLA VIVE TIENE

NOSOTROS SOMOS NOS LLAMAMOS

HABLAMOS VIVIMOS TENEMOS

VOSOTROS SOIS OS LLAMAIS

HABLAIS VIVÍS TENÉIS

USTEDES SON SE LLAMAN

HABLAN VIVEN TIENEN

ELLOS/ELLAS SON SE LLAMAN

HABLAN VIVEN TIENEN

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….

-4-

LECCION 4

El cuerpo humano

……………… …………………. ………………….. ………………… ..………………...

…………… ……………… ……………….. ………………. ………………..

-13-

NUMEROS

0 CERO 1 UNO 2 DOS 3 TRES 4 CUATRO 5 CINCO 6 SEIS

7 SIETE 8 OCHO 9 NUEVE 10 DIEZ 11 ONCE 12 DOCE

Abdomen – antebrazo – boca – brazo – ceja – codo – cuello – hombro – mano – muñeca muslo – nariz – ojo – oreja – pecho – pelo – pie – pierna – rodilla - tobillo

Cerebro – corazón – costillas – cráneo – estómago – herida – huesos

intestinos – pulmones - riñones

LAS ESTACIONES

PRIMAVERA VERANO

OTOÑO INVIERNO

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EJERCICIOS:

1. ¿Cómo puedo llegar más rápido a Atocha?

…………………………………………………………………………………

2. ¿Cómo podemos viajar para contaminar menos el ambiente?

…………………………………………………………………………………...

3. A María le gusta mucho el vino tinto, a mí …………

4. No me gusta viajar en avión, a mi hermana …………………..

5. Queremos hacer una tortilla de patatas, ¿qué necesitamos?

………………………………………………………………………………….....

....................................................................................................................

....................................................................................................................

....................................................................................................................

....................................................................................................................

-12-

LECCION 2

DIÁLOGOS:

A. Perdón, ¿dónde está el ayuntamiento? B. En la calle Gibraltar, cerca de la estación de metro La Casa del Reloj. A. ¿Está cerca o lejos? B. Cerca, siga recto dos calles y gire a la derecha. A. Muchas gracias.

C. ¿La avenida Fuenlabrada?, por favor. D. Lo siento, no soy de aquí. C. Gracias. D. De nada.

E. Disculpe, ¿el hospital Severo Ochoa? F. Está lejos de aquí. Tiene que ir en metro o autobús. E. ¿Cuál está más cerca? F. El metro, al final de la calle a la izquierda, a tres minutos andando. E. Muchas gracias.

Siga recto cruce gire a la derecha coja (tome) la segunda a la izquierda

LEXICO: cerca …………………………… lejos ................................................ arriba …………………………… abajo …………………………………. Ayuntamiento …………………… ambulatorio …………………………… hospital …………………………. escuela ……………………………….

-5-

1 2 3 4 5 6

………….. …………. …………… …………… ………….. …………….

7 8 9 10 11 12

……………. .…………… …………… ………….. …………. ....………

ABRIR – ANDAR – BAJAR – BEBER – CAMINAR – CERRAR – COMER – CORRER

DORMIR – ENTRAR – SALIR – SENTARSE - SUBIR

Izquierda derecha

Recto curvo

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colegio ………………………….. comisaría ……………………………….. banco ……………………………. oficina de correos ……………............... locutorio ………………………... cafetería …………………………………

NÚMEROS ORDINALES: 1 primero 2 segundo 3 tercero 4 cuarto 5 quinto 6 sexto 7 séptimo 8 octavo 9 noveno 10 décimo

-6-

13 ……………….. 14 ……………….. 15 …………………. 16 ……………….

Los colores Píntalos:

1 2 3 4

Amarillo verde rojo azul

5 6 7 8

Naranja morado marrón

74 ………………………………………………… 32 ..……………………………………………………………..

149 ………………………………………………………………………. 21 ………………………...................

895 …………………………………………………….……………………………………………………………………..

-11-

IMPERATIVO (MANDAR, ORDENAR) Afirmativo singular Verbo tú usted Tomar toma tome Girar gira gire Cruzar cruza cruce Coger coge coja Seguir sigue siga Oir oye oiga Perdonar perdona perdone

Berenjena – cebolla – champiñones – espinacas – fresa – judías verdes – limón - manzana –

naranja – patata – pepino – pera – plátano – puerro - zanahoria

20 veinte 30 treinta 40 cuarenta 50 cincuenta 60 sesenta 70 setenta

80 ochenta 90 noventa 100 cien 200 doscientos 300 trescientos …

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De compras

- ¿Qué le pongo?

- Dos kilos de patatas

- ¿Qué más?

- Un kilo de cebollas, una lechuga y tres pepinos.

- Hoy tengo naranjas de Valencia a buen precio, ¿no desea algunas?

- No, mejor dos kilos de manzanas.

- ¿cuáles, Godel o Fuji?

- Golden por favor, ¿cuánto es?

- Son 5 euros con 20.

- Gracias.

1 ……………….. 2 …………….. 3 ……………… 4 ………………..

5 ………………. 6 …………………. 7 ……………….. 8 ……………..

9 ………………… 10 …………………. 11 ……………. 12 ……………..

-10-

¿QUÉ HORA ES?

Son las seis y Son las siete Son las doce Es la una en media y diez menos cuarto punto

Di la hora:

RESPONDE:

¿Qué hora es? ………………………………………………………………

¿A qué hora te levantas? ……………………………………………………

¿Cuántas horas trabajas? …………………………………………………..

¿Desde qué hora atienden los bancos? …………………………………..

-7-

Es la una

En punto

y

Media Cuarto Cinco Dos minutos

(son) las dos las tres las 4 ……..

menos

Cuarto Cinco Diez Dos minutos

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¿QUÉ HACEN?

Mario se …………….de la cama.

José se ……………la cara.

Juan se …………………………… María está ……………………………… Fátima ………………………… a trabajar. Antonio está …………………………………

estar coger ir saber seguir

Yo estoy cojo voy sé sigo

Tu estás coges vas sabes sigues

Usted está coge Va sabe sigue

El/ella está coge Va sabe sigue

Nosotros estamos cogemos vamos sabemos seguimos

Vosotros Estáis cogéis vais sabéis seguís

Ustedes Están cogen van saben siguen

Ellos/ellas Están cogen van saben siguen

Imperativo (ordenar)

Tu Está coge Ve sabe sigue

Usted Esté coja vaya sepa siga

vosotros Estad coged Id sabed seguid

ustedes Estén cojan vayan sepan sigan

- 8 –

LECCION 3

Medios de transporte

- ¿Cómo vas al trabajo?

- Primero cojo el metro y luego un autobús.

- ¿tardas mucho en llegar?

- Unos 40 minutos; y tú, ¿cómo vienes a clase?

- Andando y tardo unos diez minutos.

Escribe los nombres:

…………… …………….. …………….. .……………..

………… …………. ....……… ....………. .…………...

Gustos:

Mismos gustos

Me gusta A mí también.

No me gusta A mí tampoco

Diferentes gustos

Me gusta A mí no

No me gusta A mí sí

-9-

11 once 12 doce 13 trece 14 catorce 15 quince

16 dieciseis 17 diecisiete 18 dieciocho

19 diecinueve 20 veinte

desayunar – estudiar – ir - lavarse – levantarse - salir - vestirse

Ambulancia – autobús – avión- bicicleta – camión – coche - metro – moto – tren