DE LA EDITORIAL AL AULA

MARÍA MARCELA BACCARELLI BURES

Educación Secundaria

La editorial:los equipos de trabajo

Gerentes

Coordinadores y editores

Departamento de Arte

Determinan el plan editorialCoordinan las áreas

Coordinan la producción Trabajan por áreas

Soluciones gráficasImágenes (documentalistas)

Colaboradores externos

Autores EditoresCorrectores

CartógrafosDiseñadoresIlustradores

¿Quiénes hacen los libros?

Equipo editorial

Equipo autoral

Equipo de Arte

DirectoresCoordinadores EditoresCorrectoresCartógrafos

CoordinadoresAutores

DiseñadoresIlustradoresDocumentalistas

Los rolesen la edición

Coordinador

Editor

Cartógrafo

Realiza los índicesParticipa del diseño de maquetaRealiza el seguimiento

Trabaja sobre el originalAdecua los textosVerifica los contenidos

Realiza los mapas

Corrector Revisa la ortografía y la redacción

Coordinador autoral

Autor

Realiza los índicesVerifica los contenidos Curriculares y los NAPSelecciona autores

Experto en la disciplinaEscribe el original

Los rolesen la autoría

Diseñador

Ilustrador

Realiza el diseño del libro: imagen gráfica de la obra

Realiza producciones originales para cada publicación

Los rolesen el diseño

Documentalista Verifica y provee las imágenes

Preedición

Qué libros se haránDefinición de índicesEquipos de trabajoDiseño de maqueta

Encargo y escritura

Del autor a la imprenta: el proceso de producción

Edición

Diseño Puesta en página Cartografía (IGN)

Envío a imprenta ImpresiónEncuadernación

Distribución Venta

Edición del textoImágenes Corrector

AutoríaPor encargoObjetivos específicos: enseñanza / aprendizaje

Particularidades de los libroseducativos

Índices

Consultas docentes Ayuda a evaluar las producciones

Distribución de los contenidos Contenidos Curriculares y NAP

Variación de año a año y de jurisdicción a jurisdicción.

Estructura del libro Cantidad de capítulosSecciones especiales

El diseño gráfico:la maqueta

Tipografía y tamaño

Estilo gráfico Paleta de coloresTipo de imágenes e ilustraciones

Acorde a la edad del público

Disposición de loselementos

Texto centralActividadesInformación adicionalGlosariosImágenes, mapas, ilustraciones

Instituto Geográfico Nacional (IGN) Depende del Ministerio de Defensa de la Nación

El IGN en los libros

Funciones

Producir y difundir información geográfica de la ArgentinaRepresentar el territorio a través de la cartografía oficialGarantizar que los mapas de la República Argentina se ajusten a la cartografía oficialContribuir a la definición y representación de la soberanía territorial argentina

Ciencias Sociales Educación Primaria

ArgentinaAmérica Latina

La selección de temaspara los libros

Ciencias Sociales Educación Secundaria Básica

ArgentinaAmérica LatinaAmérica

Ciencias Sociales Educación Secundaria Ciclo Superior

Argentina en el contexto global

Corea en los libros

Educación Primaria, Santillana.En relación con el eje “La vestimenta”.

Educación primaria, Santillana.En relación con el eje “El reconocimiento de la cultura de los distintos grupos que conforman la población argentina actual”.

Educación primaria, Estrada.En relación con el eje “La diversidad cultural de las sociedades latinoamericanas”.

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Corea en los libros

Educación Secundaria, Santillana.En relación con el NAP “Características de la población mundial actual”.

Educación Secundaria, Estrada.En relación con el NAP “Mapa político del mundo actual, cambios y relaciones entre países”.

Educación Secundaria, Estrada.En relación con el NAP “Características más relevantes de la población argentina”.

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Corea en los libros

Educación Secundaria, Santillana.En relación con el eje “La globalización y las condiciones del desarrollo desigual mundial”.

Educación Secundaria, Santillana.En relación con el eje “La desigual distribución de los recursos”.

Educación Secundaria, Tinta Fresca.En relación con el eje “Las transformaciones urbanas y rurales en el contexto de la globalización neoliberal”.

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Aportes

Datos relacionados con:

Traducciones

Censos poblacionalesContingentes migratorios Fuentes para la realización de cartografíaFuentes para la realización de gráficos poblacionales, económicos, de desarrollo, etcétera

Ensayos e investigaciones científicas relacionadas con Historia, Geografía, Economía, etcéteraTextos literarios como poemas, cuentos y leyendasEntrevistas a autores y miembros de la cultura y el arte

Información ArteDeporteTradiciones

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