la prehistoria
TRANSCRIPT
LA PREHISTORIALA PREHISTORIAEs un largo periodo de tiempo que va desde el Es un largo periodo de tiempo que va desde el
origen de la especie humana hasta la aparición de origen de la especie humana hasta la aparición de la escriturala escritura
Mª Teresa Domínguez GarcíaProfesora de Ciencias Sociales
VOCABULARIO• PALEOLÍTICO Edad de la piedra antigua
• NEOLÍTICO Edad de la piedra nueva
• PRIMATE Mamífero superior que tiene:
Cuatro extremidades con cinco dedos cada una
Uñas en vez de garras
Pulgar oponible
Cerebro muy desarrollado
• HOMÍNIDO Familia de mamíferos primates a la que pertenece el hombre.
• EVOLUCIÓN Cambio a través del tiempo
• MARCA BÍPEDA Andar con dos pies
• ECONOMÍA DEPREDADORA La que consume sin producir
• ECONOMÍA PRODUCTORA La que produce lo que consume
• NÓMADA Que se desplaza de un lugar a otro sin residencia fija
• BIFAZ Piedra tallada por las dos caras
• AJUAR FUNERARIO Objetos con los que se enterraba a los muertos.
• ARTE MOBILIAR Conjunto de objetos esculpidos o pintados
• MEGALITOS Enterramientos construidos a base de grandes piedras.
Mª Teresa Domínguez GarcíaProfesora de Ciencias Sociales
EVOLUCIÓN: EVOLUCIÓN: LOS PRIMEROS SERES HUMANOSLOS PRIMEROS SERES HUMANOS
► La PREHISTORIA es un largo periodo de La PREHISTORIA es un largo periodo de tiempo en el que tuvo lugar el proceso tiempo en el que tuvo lugar el proceso de HOMINIZACIÓN, una lenta evolución de HOMINIZACIÓN, una lenta evolución que condujo desde los primeros que condujo desde los primeros homínidos al ser humano actual. homínidos al ser humano actual.
Mª Teresa Domínguez GarcíaProfesora de Ciencias Sociales
Mª Teresa Domínguez García
Profesora de Ciencias Sociales
Mª Teresa Domínguez GarcíaProfesora de Ciencias Sociales
Mª Teresa Domínguez GarcíaProfesora de Ciencias Sociales
Mª Teresa Domínguez García
Profesora de Ciencias Sociales
ESQUELETOS HUMANO Y DE GORILAESQUELETOS HUMANO Y DE GORILA
Mª Teresa Domínguez GarcíaProfesora de Ciencias Sociales
DEL AUSTRALOPITHECUS AL HOMO SAPIENSDEL AUSTRALOPITHECUS AL HOMO SAPIENS
AUSTRALOPITHECUSAUSTRALOPITHECUS Camina erguidoCamina erguido Marcha bípedaMarcha bípeda No hablaNo habla Pequeña estaturaPequeña estatura Escasa capacidad cranealEscasa capacidad craneal Usa útiles, pero no los fabricaUsa útiles, pero no los fabrica
HOMO HABILISHOMO HABILIS Marcha bípedaMarcha bípeda Puede hablarPuede hablar Mayor estaturaMayor estatura Mayor capacidad cranealMayor capacidad craneal Fabrica útiles sencillosFabrica útiles sencillos
Mª Teresa Domínguez GarcíaProfesora de Ciencias Sociales
HOMO ERECTUSHOMO ERECTUS Cerebro más desarrolladoCerebro más desarrollado Descubre el fuegoDescubre el fuego Caza en grupoCaza en grupo
HOMO NEANDERTHALHOMO NEANDERTHAL Mayor estaturaMayor estatura Posición erguida más perfectaPosición erguida más perfecta Mayor capacidad cranealMayor capacidad craneal Fabrica útiles especializadosFabrica útiles especializados Entierra a sus muertosEntierra a sus muertos
HOMO SAPIENS SAPIENSHOMO SAPIENS SAPIENS Hombre modernoHombre moderno Mayor estaturaMayor estatura Capacidad craneal igual a la nuestraCapacidad craneal igual a la nuestra Primeras manifestaciones de artePrimeras manifestaciones de arte
Mª Teresa Domínguez GarcíaProfesora de Ciencias Sociales
La Prehistoria comprende
tres periodos
PALEOLÍTICO
Edad de la piedra antigua
NEOLÍTICO
Edad de la piedra nueva
EDAD DE LOS METALES
Mª Teresa Domínguez GarcíaProfesora de Ciencias Sociales
PALEOLÍTICO
• PALEOLÍTICO Edad de la Piedra Vieja• Los seres humanos del Paleolítico vivían de la caza, la pesca y
la recolección de frutos silvestres.• Eran DEPREDADORES, es decir, no producían los alimentos
que consumían. • Vivían en cuevas o en cabañas pero no tenían residencia fija,
eran NÓMADAS.• El HOMO ERECTUS descubrió el fuego.• Descubrir el FUEGO tuvo una grandísima importancia:
Para calentarse Para cocer los alimentos Para ahuyentar a las fieras Para cazar
• Los hombres del Paleolítico elaboraban herramientas de piedra y crearon las primeras manifestaciones artísticas.
• Realizaban CEREMONIAS RITUALES para enterrar a sus muertos.
Mª Teresa Domínguez GarcíaProfesora de Ciencias Sociales
EL HOMBRE DEL PALEOLÍTICO TENÍA UNA EL HOMBRE DEL PALEOLÍTICO TENÍA UNA ECONOMÍA DEPREDADORA: ECONOMÍA DEPREDADORA:
vivía de la caza, la pesca y la recolecciónvivía de la caza, la pesca y la recolección
Mª Teresa Domínguez GarcíaProfesora de Ciencias Sociales
EL HOMBRE DEL PALEOLÍTICO EL HOMBRE DEL PALEOLÍTICO FABRICABA ÚTILES DE PIEDRAFABRICABA ÚTILES DE PIEDRA
Mª Teresa Domínguez GarcíaProfesora de Ciencias Sociales
Mª Teresa Domínguez García
Profesora de Ciencias Sociales
EL HOMBRE DEL PALEOLÍTICO EL HOMBRE DEL PALEOLÍTICO DESCUBRIÓ EL FUEGODESCUBRIÓ EL FUEGO
Mª Teresa Domínguez GarcíaProfesora de Ciencias Sociales
Mª Teresa Domínguez GarcíaProfesora de Ciencias Sociales
EL HOMBRE DEL PALEOLÍTICO REALIZÓ LAS EL HOMBRE DEL PALEOLÍTICO REALIZÓ LAS PRIMERAS MANIFESTACIONES ARTÍSTICASPRIMERAS MANIFESTACIONES ARTÍSTICAS
Arte mobiliarArte mobiliar Culto a la fecundidadCulto a la fecundidad
Mª Teresa Domínguez GarcíaProfesora de Ciencias Sociales
► Arte mobiliar: bastón de mando y esculturaArte mobiliar: bastón de mando y escultura
Mª Teresa Domínguez GarcíaProfesora de Ciencias Sociales
Arte rupestreArte rupestre
Mª Teresa Domínguez GarcíaProfesora de Ciencias Sociales
CEREMONIAS RITUALES
Mª Teresa Domínguez GarcíaProfesora de Ciencias Sociales
ENTERRAMIENTOS
Mª Teresa Domínguez GarcíaProfesora de Ciencias Sociales
NEOLÍTICO:NEOLÍTICO:EDAD DE LA PIEDRA NUEVAEDAD DE LA PIEDRA NUEVA
Mª Teresa Domínguez GarcíaProfesora de Ciencias Sociales
Aldea Neolítica
Enterramientoscomplejos
Inventa la rueda
Piedrapulimentada
Elaboraciónde tejidos
Cerámica ycestería
Ganadería
Agricultura
Economía productora
NEOLÍTICO
Mª Teresa Domínguez GarcíaProfesora de Ciencias Sociales
ECONOMÍA PRODUCTORA
Durante el Neolítico el hombre tiene una economía productora.
Descubre la agricultura. Aprende a domesticar los animales. Aunque sigue cazando, pescando y recolectando frutos
silvestres. Inventa nuevas herramientas. Inventa la cestería y la cerámica. Elabora tejidos e inventa el telar. PULE la piedra, las herramientas son muy variadas. Inventa la rueda. Realiza enterramientos más complejos. Se hace sedentario: aparece la ALDEA NEOLÍTICA.
Mª Teresa Domínguez GarcíaProfesora de Ciencias Sociales
AGRICULTURAAGRICULTURA
Mª Teresa Domínguez GarcíaProfesora de Ciencias Sociales
NUEVAS HERRAMIENTAS PARA NUEVAS HERRAMIENTAS PARA LA AGRICULTURALA AGRICULTURA
Mª Teresa Domínguez GarcíaProfesora de Ciencias Sociales
El hombre aprende a domesticar a los El hombre aprende a domesticar a los animales: GANADERÍAanimales: GANADERÍA
Mª Teresa Domínguez GarcíaProfesora de Ciencias Sociales
Mª Teresa Domínguez GarcíaProfesora de Ciencias Sociales
INVENTA LA CERÁMICA INVENTA LA CERÁMICA
Mª Teresa Domínguez GarcíaProfesora de Ciencias Sociales
INVENTA LA CESTERIAINVENTA LA CESTERIA
Mª Teresa Domínguez GarcíaProfesora de Ciencias Sociales
INVENTA EL TELAR:INVENTA EL TELAR:ELABORA TEJIDOSELABORA TEJIDOS
Mª Teresa Domínguez GarcíaProfesora de Ciencias Sociales
PIEDRA PULIMENTADA
Mª Teresa Domínguez GarcíaProfesora de Ciencias Sociales
INVENTA LA RUEDAINVENTA LA RUEDA
Mª Teresa Domínguez GarcíaProfesora de Ciencias Sociales
Mª Teresa Domínguez GarcíaProfesora de Ciencias Sociales
Mª Teresa Domínguez García
Profesora de Ciencias Sociales
REALIZA ENTERRAMIENTOS COMPLEJOS
Mª Teresa Domínguez GarcíaProfesora de Ciencias Sociales
ÍDOLOS Y RITUALESÍDOLOS Y RITUALES
Mª Teresa Domínguez GarcíaProfesora de Ciencias Sociales
EL HOMBRE SE HACE SEDENTARIO:EL HOMBRE SE HACE SEDENTARIO:ALDEA NEOLÍTICAALDEA NEOLÍTICA
Mª Teresa Domínguez GarcíaProfesora de Ciencias Sociales
Mª Teresa Domínguez García
Profesora de Ciencias Sociales
Mª Teresa Domínguez GarcíaProfesora de Ciencias Sociales
EDAD DE LOS METALESEDAD DE LOS METALES
Mª Teresa Domínguez GarcíaProfesora de Ciencias Sociales
EDAD DE LOS METALES
• La metalurgia se inició hacia el 5000 a. C.• El primer metal conocido fue el COBRE.• Más tarde el hombre aprendió a mezclar
el cobre con el estaño, así consiguió el BRONCE.
• Por último, aprendió a trabajar el HIERRO.• Al principio se trabajaba el metal en frío,
después aprendió la FORJA. Más tarde descubre el proceso de FUNDICIÓN y, por último, desarrolló la SIDERÚRGIA.
Mª Teresa Domínguez GarcíaProfesora de Ciencias Sociales
USO DE LOS METALESUSO DE LOS METALES
2º
COBRE + ESTAÑO =BRONCE
3ºHIERRO
1ºCOBRE
Mª Teresa Domínguez GarcíaProfesora de Ciencias Sociales
Con la utilización de los metales aparecen los primeros ARTESANOS.
Se estimula el COMERCIO. Se desarrollan técnicas de navegación. Crece la población. Las aldeas se fortifican y se convierten en
CIUDADES. Aparecen los reyes y caudillos. Aparecen las DIFERENCIAS SOCIALES.
Mª Teresa Domínguez GarcíaProfesora de Ciencias Sociales
EXTRACCIÓN DEL METAL
Mª Teresa Domínguez GarcíaProfesora de Ciencias Sociales
Mª Teresa Domínguez García
Profesora de Ciencias Sociales
Mª Teresa Domínguez GarcíaProfesora de Ciencias Sociales
Mª Teresa Domínguez GarcíaProfesora de Ciencias Sociales
Mª Teresa Domínguez GarcíaProfesora de Ciencias Sociales
Mª Teresa Domínguez GarcíaProfesora de Ciencias Sociales
Mª Teresa Domínguez GarcíaProfesora de Ciencias Sociales
MONUMENTOS MEGALÍTICOS• Son enterramientos colectivos construidos a base de grandes piedras.• Existen diferentes tipos de megalitos, los más frecuentes son:
MENHIR
DOLMEN
CRÓMLECH
Mª Teresa Domínguez GarcíaProfesora de Ciencias Sociales
MENHIR: Piedra de gran tamaño clavadas en el suelo verticalmente.
Mª Teresa Domínguez GarcíaProfesora de Ciencias Sociales
► DOLMEN: Cámara formada por grandes piedras DOLMEN: Cámara formada por grandes piedras verticales que sostienen losas horizontales a modo verticales que sostienen losas horizontales a modo de cubierta.de cubierta.
Mª Teresa Domínguez GarcíaProfesora de Ciencias Sociales
• Hay varios tipos de dólmenes:
Mª Teresa Domínguez GarcíaProfesora de Ciencias Sociales
Dólmenes de ExtremaduraDólmenes de Extremadura
Mª Teresa Domínguez GarcíaProfesora de Ciencias Sociales
CROMLECHCROMLECH Monumento formado por un conjunto de piedras Monumento formado por un conjunto de piedras
verticales y losas horizontales dispuestas en verticales y losas horizontales dispuestas en círculocírculo
Mª Teresa Domínguez GarcíaProfesora de Ciencias Sociales
Cómo se construíanCómo se construían
Mª Teresa Domínguez GarcíaProfesora de Ciencias Sociales
¿Para qué servían?¿Para qué servían?
Mª Teresa Domínguez GarcíaProfesora de Ciencias Sociales