la percepción visual
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TEMA 2: LA PERCEPCIÓN VISUAL
2.1 EL PROCESO PERCEPTIVO
Vamos a es tud iar lo s facto res del sen t ido de l a vis t a . Se presen ta co mo algo esencial
para en t ender lo que es un a imagen .
En pr imer lu gar puede deci r se que las imágenes desemp eñan una función
in format iva , es deci r , dan datos ace rca d el en torno que hab i t amo s. Son una fuen te d e
conocimien to ace rca del e spacio que nos rodea.
Desde es t a óp t ica l a pe rcepción nos s i rve p ara ub icarnos , local i za rnos , para
or ien t arnos y d esp lazarno s por e l esp ac io q ue nos ro dea, p ara iden t i f i ca r y maneja r una se r ie
de ob jeto s . La p ercep ción también t i ene sus l ími t es pues h ay e lemento s qu e no podemo s
reconocer o iden t i f i ca r .
E l sen t ido d e l a v is t a es u n sen t ido d is ta l que permi te d et erminar l as d is t an cia s que
nos sep aran de los ob jeto s . El sen t ido de l a v is t a es un sen t ido espaci al ab ie r to a l an ál i s i s
de la real id ad c i rcundante y qu e t i ene l a u t i l idad de servi r a l o rganismo para que pu eda
reaccionar an t e los ob jeto s , medi r l as d is tan cias , ev i tar e l roce inopor tuno co n el cuerpo del
o t ro y l a vio l enci a d e conta cto con e l o t ro .
Desde es t e punto de vis t a , e l ob jeto desemp eñar ía u na fun ción a daptat iva des t inada
a garan t i zar e l equ i l ib r io del o rgani smo y a p ro vocar le una c i er t a sen sación de p lacer .
Las sensacion es no s ponen en contac to d i r ecto con el mundo exter io r . S i fu éramo s
más r iguro sos , l a un idad psico ló gica b ási ca del co nocimien to sensib l e no es la sensac ión
s ino la p ercep ción que co nsis t e en un proceso d e in tegración ps ico - f í s ica median te e l cual
t iene lu gar una t r ans fo rmación que l l ega a un punto concreto del cerebro . La percepción
vi sual es un pro ceso median te e l cual e l ser hu mano desci fr a una in formación que l lega a su
ce rebro a t r avés d e la luz .
Ojos: p ar t e má s impor t an te del s i s t ema vi sual pero no ún ica p ar t e d el p ro ceso . El
acto de l a percepción se cu lmina en e l cerebro . Ut i l i za va r ios ó rgano s especia l izado s y es e l
resu l tado de l a co mbinación de t r es operaciones d i feren tes de t ipo óp t i co , qu ímico y
nervioso .
ópt ica: Se ocup a del es tu d io de la p ropagación d e los rayo s vi sua les en e l
esp acio .
Químicas: se ocupan del es tud io de l as r eacciones y t r ans formaciones
orgánicas .
Nervio sas: se o cupa d e es tud iar e l s i s t ema n ervioso .
Percep ción visu al no se podrá cu mpl i r s i hay a lgún fa l lo en a lguno de es tos t r es
s i s t emas.
El cerebro es un órgano act ivo en e l que cu lmina e l p ro ceso ; no só lo se l imi t a a
regis t r ar in formacion es qu e recib e s ino que ad emás las e l abora , d a una respuesta , reacciona
a los es t ímulos qu e le l l egan d el ext er io r , per s igu iendo una f inal id ad concre ta que es da r
una respuesta .
En nuest ro s i s t ema percep t ivo hay c ie r tos l ími t es , só lo puede percib i r una can t idad
mu y p equeñ a de es t ímulo s energét i cos .
Lo s ps i có lo gos p roponen es to s l ími t es a lo qu e l l aman n ivel es que señalan o marcan
nuest r a cap ac idad de p ercepción . Exis t en dos n iveles , super io r e in fe r io r :
Superior : señ ala e l n ivel máximo de energía r egis t r ab le ; por en cima de es te
la lu z puede qu emar la sup er fi c i e ocu lar d e l a r e t in a de manera i r r evers ib l e .
In fer ior: señ ala e l n ivel mín imo d e energ ía r egis t r ab le por e l sen t ido de l a
vi s ta ; por deb ajo de é l es imposib l e ve r los ob jetos
Dichos u mbral es también son fl exib les pued en var i ar en func ión del h áb i to de
sen sib i l i zación y d el con t ras te con el t ipo de es t imulo , de la magni tud y d e l a duración de
los es t ímulos . La ru t a d el p roceso sen sor i a l co mien za con l a exi s ten ci a de un es t imu lo que
go lpea en una ser i e d e r ecep tores (por e j emplo e l o jo) esa energí a se t r an s mi te a l acto
percep t ivo .
ESTIMULO RECEPTORES S ISTEMA NERVIOSO CEREBRO
Este p roceso co mp rende t r es fases impor t an tes :
1 . FASE DEL ESTÍMULO:
Se produce e l p r imer an ál i s i s de l a energ ía f í s i ca proced ente del
ex te r io r y go lpea sobre los recep tores por lo que t iene lugar la con vers ión de
la energí a en impul sos n ervioso s .
2 . FASE DE TRANSMISIÓN:
Lo s impul sos or igin ados en la fase an t er io r se en vían a t ravés d e los
c i r cu i tos ne rvioso s a la s zonas sup er iores del ce rebro donde se une a l
p roceso .
3 . FASE DE PROYECCIÓN Y ELAB ORACIÓN:
E laboración de in formació n que l lega por las ví as de t ransmis ión por
e l s i s t ema nerv ioso . Es donde acab a e l p ro ceso y por tan to se r ea l iza
ún icamente cuando se l l eva a cabo el acto de conciencia .
E l p roceso percep t ivo so lo se da cuando se produce l a conciencia d e l a exper ien cia
percep t iva .
¿Qué es l a longi tud de onda? E s la d is tan cia que exi s te en t r e dos puntos sucesivo s
de una onda, qu e es t án en concord ancia de fase . La longi tud de onda se mid e en anó metros .
LONGITUD DE ONDA 10- 1 0
m 1 Km.
Fo togra fí a s ign i fi ca esc r i t u ra de la luz , de man era que la luz d et ermina la fo rma y
vo lu men de los ob jetos qu e vemos. T ien e t r es aspectos o propiedad es :
1 . Refracc ión
2 . Refl exión
3 . Difus ión
Según los d i feren tes mater ia l es l a lu z se co mport a d e d is t in t a fo rma:
OPACO: La lu z ab sorbe to da la longi tud d e onda.
TRANSLUCIDO : La lu z se d i fund e
TRANSPARENTE: La lu z t raspasa en l ín ea rect a
COLOR: De ja rá p asar un a onda y sald rá o t ra
PULIDO : Refl e ja los r ayo s que in ciden sobre é l
ESTRUCTURA DEL OJO
Para es tud ia r l a e s t ru ctura del o jo nos vamo s a val er del e jemplo de l a cámara
oscura cu yo esqu ema es e l s igu ien te:
Es un d isposi t i vo mu y rud imentar io con asp ecto d e caja cu adrad a y que a t r avés de
é l pasa la luz p asando as í una imagen in ver t id a de l ob jeto .
Exi s ten do s t ipos d e l en tes :
Convergentes: que son capaces de d i r igi r los rayo s
lu minosos en un punto det erminado .
Diverg entes : Las cual es impid en la fo rmación de
imágenes porque desv ía lo s rayos lu minosos a d i fe ren tes
puntos .
Nues t ro o jo , a l i gu al que la cámara oscura , se t r a t a de una len t e con vergente . ¿Qué
es e l o jo ? Es un órgano fo tor recep tor ( recep tor sensib le a l a lu z) , es un órgano d i s t a l y
ex te roceptor (vo lcado al anál i s i s d e l a r eal idad exte r io r ) . S e t ra t a d e un órgan o es fér ico qu e
su tamaño osci la en t re los 2 o 3 cm de d iámetro que se encu ent ra s i tu ado en la par t e fron ta l
de crán eo .
El o jo es t á cubier to por u na c apa pro t ecto ra que en la par te f ron tal es t ran sparen te y
recibe e l no mb re d e cornea, l a cual actúa co mo una len t e con vergente . Det rás de e l l a
tenemos el i r i s cu ya fun ción es r egula r la can t idad d e luz qu e pasa a t r avés de e l l a . También
tenemos l a pupi la que es una aber tura c i r cu l ar de d iámet ro var i ab le s i tuad a en e l cen t ro del
i r i s y que graci as a los músculos que se encu ent ran en é l se d i la ta o se cont rae . También
encont ramo s e l c r i s ta l ino que t ien e forma de l en te b iconvexa ; su convergencia es var i a b le y
es t a capacidad es lo que se d eno min a l a aco mod ación del c r i s t a l ino . La re t in a es una
membrana s i tuad a a l f in a l del o jo y se encarga de t r ans formar l a emergía lu minosa en
imagen , conocid a co mo la imagen re t in i ana (pro yección óp t i ca ob ten id a en e l fond o del o jo
grac ias a l a córn ea y e l cr i s ta l ino) ; en e l l a nos en co nt ramo s do s t ipo s d i feren tes de célu las
recep toras : que son los bas tones (célu las sensib l es a los n ivel es bajos de l a in tensid ad de la
luz) y los conos (célu l as sen sib les q ue son la longi tud de onda de los co lores) . El punto
donde mayor n i t idez r ecib e l a imagen es en l a fon ea.
Tanto la len t e del o jo co mo la de la cámara oscura ofrecen una imagen inver t i da . La
ex is t enc ia d e dos o jo s es p ara la v is ión t r id imension a l .
2.2 TIEMPO Y ESPACIO EN LA PERCEPCIÓN
E l t iempo y e l esp ac io son dos cat ego r ías esencial es y es tán d i r ectamente
re l ac ionadas .
La v is ión es un sen t ido espaci al que se ve a fec tado por una se r i e de factores
temporal es , los es t ímulo s vi sual es pu eden var i ar con la durac ión o pueden produci rse
sucesivamente .
El o jo debe adaptar se a la s condiciones lu minosas d e l en torno
Nues t ro o jo só lo pu ede p ercib i r dos es t ímulos lu min osos d i feren tes
En segundo lu gar porque l a p rop ia pe rcepción no es un proceso
ins tan t áneo y au to mát i co s ino que requiere que t ranscurra un t iempo
dete rmin ado ( e l que t ra ta de l l evar se a cabo)
El o jo se mu eve const an temente
Lo s mo vimientos que real i za nu est ro o jo pueden se r de cu at ro t ipo s:
Sacádicos: mo vimientos d e t i empo in volunta r ios , ráp idos .
Seg ui miento: mo vimientos más l en tos , se act ivan cu ando seguimos un
ob jeto len t amente .
Co mpensación: mo vimien tos de t ipo re f le jo .
Deriva: mo vimientos d e velocid ad mod erada que se producen cu ando no hay
fi jación sobre un ob jeto d ete rminado .
Nues t ro aparato pe rcep t ivo t i en e l a capacidad de pro longar la act ivid ad de los
sen sores a lgún t i empo después de que se desact iven los es t ímulo s sen sor i a les , a es t e hecho
se l e conoce con el no mbre de PERSISTENCIA RETINIANA .
La p ercep ción del e spacio no puede r educ i rse a l campo de lo puramente vi sual ,
porque e l esp ac io se en cuent ra r e l ac ionado y asoci ad o a la posi c ión del cuerpo .
LA PERCEPCIÓN
Ind icadores de pro fundid ad: dete rminan nuest r a pe rcepción de la p ro fundidad
esp aci al a t r avés d e l a luz , la so mbra… y a t r avés de todos es tos e lementos se consigu e l a
i lus ión de pro fundid ad . Es tos ind icadores son los s igu ien tes :
Gradien te de textura :
Perspect iva :
Variaciones de i lu minació n
Cri t er ios local es
Movimiento
E l p r imero de es tos ind icadores hace re fe ren cia a l a e s t ru ctura de sup er f ic i e de los
ob jetos , es d eci r a l a va r i ación progres iva d e l a textura . Y en cu anto a l a pe rspect iva l in eal ,
se t ra ta d e un procedimien to geo métr i co que consi s te en l a s imulación de l a i lus ión de l a
terce ra d imensión en una pan tal l a p l ana d e dos d imensiones . Consis te en una pro yección de
los ob jeto s sobre un as l í neas que con vergen en u n punto l lamado “punto de fu ga”. Se
consigue l a t r id imen siona l idad y l a reducción progres iva del t amaño sobre una su per f ic i e
p lana. (Per spect iva a r t i f ic i a l , in ventada en e l s iglo XV por Alb er t i y Brunel l esch i ,
Perspect iva aérea o a tmosfér i ca ) .
2.3 LA TEORÍA DE LA GESTALT
La t eor í a d e l a Gest a l t e s una rama d e l a p s ico lo gía que se o cupa d e es tu d iar l a
percepc ión v isu al p ara t r a tar d e co mprender l a ac t i t ud y l a conducta de los seres hu mano s
an te l a s imágenes que se encu ent ran a su a l r ed edor . Esta teor ía emp ezará a desar ro l l arse en
los años 20 por per sonajes co mo Eh ren fel s , Werthemer , Köhler , Ko ffka. La mayor í a de lo s
t rab ajos d e es tos au tores se apo yan en l a id ea d e qu e la p er spect iva vi sual e s e l re su l t ado de
un proceso de orden ación de los dato s sen sor i a les a par t i r de una se r i a de cat egor í as y a es t e
se l e conoce con el no mbre de “Trab ajo pe rcep t ivo”; an al i zando es to enc ontramo s t r es
n ive les :
Objeto real : e l q ue se co rresponde con la real id ad que vemos
Est ímulo v isu al : imagen re t in iana
Exper i enci a pe rcep t iva
Esta ú l t ima t i ene lu gar en e l cerebro , donde se organizan los es t ímu los y se p roduce
e l r econoc imien to de la s fo rma s. La exper ien cia percep t iva por tan to es una tarea de
organizac ión de es t ímulo s . Aquí nos en cont ramo s con que en ocasion es es t e p roceso nos
l leva a engaños ya que no s iempre lo que noso t ros pe rcib imos se cor responde con la
real idad ; e s to se p roduce porque la p ercep ción t i ene que ver con las i lu s iones óp t icas y es to
es t a r e l acion ado con e l deseo y e l miedo . En cu alqu ier caso la t eor í a de Gest a l t se o cupa de l
es tud io de lo s fenó meno s vi sual es y hay que t r a t ar lo desde un pr incip io pa ra en tender es te
p roceso . P r imero los p r incip ios más impor t an tes nos d ice lo s igu ien te en e l p roceso
percep t ivo se impone l a idea del todo por encim a d e la idea de la s par t es ( es tá d i rectamente
re l ac ionada con cu es t iones co mo el c i r cu lo , l a mirad a…).
E l c í rcu lo es l a fo rma qu e r ep resen ta l a pe r fección abso lu t a .Est a f i gura se u t i l iza
desde la an t igü edad .
En es t e contexto los teór icos d e la Teor ía d e Ges ta l t d e fin í an e l concepto de la
fo rma co mo una con f igu ración qu e impl i ca l a exis t encia de un todo que es t ruc tura sus pa r t es
de una man era d et erminad a. Podemos es t ab l ecer un a equival encia en t r e f i gura y todo según
la de f in ic ión an ter io r .
¿Qué su ced e cu ando só lo podemos ver una par t e d el ob jeto?
La pregn anci a se t r a t a de una fuerza es t ru cturan te q ue do ta de un idad y coh es ión a
las fo rmas que noso t ros p e rcib imos.
Exi s ten do s t ipos d e fu erzas:
Cohesión : son aquel l as que t ien en que mantener un idos los e l emento s de un
conjunto .
Segregación : mien t ras que las fu erzas segregad as so n fu erzas d e separación
grac ias a es ta podemo s d is t ingui r en t r e l a f i gura y e l fondo
La conjun ción de es t as dos fue rzas hace po sib le la exper ien ci a pe rcep t iva hu mana
¿Qu é es la t eor ía de la pregnancia?
Es la fuerza qu e t i ende a equi l ibra r la p ercepción y que hace qu e se cumpla la te s i s
de que la persona ha ce que se imponga e l todo sobre la s part es , basa su e f i ca cia en la id ea
de s impl i c idad .
El proceso p ercep t ivo se apo ya en una se r ie d e l eyes , es t as l eyes son l as s igu ien tes :
1 . La ley d el c i er re o d e la cont inu idad adecuada
Ley según l a cua l exi s te una tenden cia “natu ral ” a cont inuar una forma cua lqu iera
dada s i e s t a inacabad a.
2 . La ley d e pro ximidad o semejanza
En func ión de la cual unos e lemen tos que es t én próximos se pe rcib en más fáci lmente
que unos e l emento s a l e j ad os en t r e s í co mo per t eneci en tes a una misma forma co mún.
3 . La ley d e enmascara miento o inclus i v idad
Según la cu al una fo rma s imple t i ende a ser en mascarada (p asa desapercib id o) a l
fo rmar p ar t e de un a con f igurac ión o forma más co mp lej a .
4 . Ley d e dest ino común
Para l a cua l no se en cu ent ra un e j emplo grá f i co . Nos d i ce que las f i guras se
desp lazan a l mismo t i empo t ienden a pe rc ib i rse co mo una un idad ( formand o par t e de un
ún ico ob jeto , d e una misma figura) .
Para a lgunos au tores d e l a teo r ía d e Ges ta l t , co mo ARNHEIM ” habr ía un modo de
pensamiento mucho más in mediato qu e e l p ensamiento l in güís t ico (ser ia un pensamiento
organizado d i r ect amente a par t i r de nuest r as percepc iones sen sor i a les ) .
Habr í a qu e d eci r que e l p roceso percep t ivo es a l mi smo t i empo un proceso
const ru ct ivo y o rganiza t ivo . Habr ía que ten er en cuenta lo s d i feren tes t ipo s de memoria
vi sual :
Memor ia icón ica t ran si to r i a
Corto p l azo (don de se va a le jando l a in formación , t iene mayor act ivid ad
que la p r imera)
Largo p lazo ( t ien e una capacid ad i l imi t ada d e a lmacen amiento , t an to de
esp acio co mo d e t i empo )
El mundo es t á en const an te mo vimiento , cambian los ob jetos que nos rodean , los
puntos de vis ta , e t c . Es un proceso i r r evers ib le (de modi f icación cons tan te) . E l ho mbre
necesi ta p ercib i r c i er to t ip o de e l emento s invar iab l es , es to s e lemen tos se r ian :
El tamaño re l a t i vo de la s fo rmas, e s tos e l ementos en la teor í a se conocen
co mo “ la con stancia pe rcep t i va” es un a cu al id ad de nuest ro aparato
percep t ivo que nos p ermi t e local i za r una ser ie d e constan tes d e or ien t ación
esp acio - temporal para reconocer ob jeto s y formas. La const anc ia percep t iva
es una tend encia es t ab i l i zadota que nos p ermi t e r econocer lo s ob je tos del
esp acio , del en torno . (El r econoc imien to supone s iempre un en cuent ro con l a
cosa misma) r econocer es encont rar ( r ememo rar) ) .
Reconocer p roduce p lacer ( reconocer nos t ranqui l i za , equ i l ib r io emo ciona l )
Lo cont rar io ( técn icamente) d el p l acer es e l “d i sp l acer” t ambién se puede
l lamar por o t ro no mbre DOLOR
Cuando no fun cionan las const anc ias percep t ivas en t r amo s en e l
DISPLACER porque no hay formas n i f i guras .
2.5 EL OBJETO, LA MIRADA Y PULSIÓN
ESCÓPICA
Para que puedan act ivar se todos los e s t ímulos p ercep t ivo s deb e d ar se una c ie r t a
a ten ción , donde d is t in guimos:
Aten ción cen t ra l : impl ica una fo ca l ización sobre los e lemento s consid erados
más impor t an tes .
Aten ción per i fér i ca : P res t a a ten ción a e l ementos nu evo s.
Las fo to gra f í as d e l as revi s tas d e mod a t i enen mu y p oca fo cal i zación . La exper ienci a
nos enseñ a que e l acto d e pres ta r a t ención dep ende de una se r i e de factores . Lo que nos
demu est ra que an te una misma p ercep ción visu al se gen era una misma respuest a . Est a
respu est a d el es t ímulo vi sual dep e nde de c in co facto res :
Tipo d e Est ímulo , in ten sid ad y f r ecu encia
Capacid ades ps i co fí s i cas d el su j e to
Contexto del p roceso p ercep t ivo
Ap rendiza je d el su je to
Deseo
En es t e sen t ido se r ia p rec iso ten er en cu enta que ver no es lo mismo que mira r ; ver
es un proceso ac t ivo en e l cu al se mani f ies t a la i n tenció n del su j e to , un su je to que es t á
in teresado en aqu el lo que es t á vi endo , y por t an to p res ta una c i er t a a t en ción . El p roceso de
mirar es t á cargado emocionalmente , y por esa r azón Jacques Au mont nos d i ce: “La m i r ada
define o local i za l a in t en cional id ad propia d e l a v is ión”, es d eci r que cu ando se mira se
mira por y pa ra a lgu ien .
La mirada se r i a la d imens ión humana y sub jet iva d e l acto percep t ivo , por eso en l a
mirada pued e inclu i r su s aspectos ps i co ló gico s y em ocionales ; es t amo s por tan to in ten tando
inclu i r un asp ecto p s ico ló gico y emocion al .
¿Có mo se pone en escena e l deseo en un spo t d e publ ic id ad?
Ejemplo : Anuncio de los complementos de “El co rte Ing les”
En es t e spo t e l d eseo se pone de mani f i e s to pr in cip a lmente a
t ravés d e la mirada , con lo que se crea un contacto v i sua l en t re e l
anuncio y e l esp ectador ; u t i l i za imágen es en b lanco y negro en tre las
cuales cont rastan la u t i l i za ción de c ier tos e l ementos l lamat i vos
consigu iendo así un jueg o cromát i co que co ns igue l lamar la a tenc ión
del su j e to .
E l co mp lemento es e l t rozo que fa l t a p ara que toda nu est ra
percepc ión sea co mplet a . Con el lo se po ten cia e l nat ic i smo de l a f i gura
para que no le fa l te nad a y sea una f igura p len a, per fec ta… Este asp ecto
psico ló gico exige que t en gamo s en cuenta o t ro s fac tores .
E l o jo en mu chas o casio nes además de ser e l más su t i l de todos lo s sen t idos ,
también fun ciona co mo una fuen te d e p l acer ( concepto d e d eseo) , según Freud el o jo
también pued e r eaccionar co mo un a sup er fi c i e e rógena que responde a c ie r to t ipo de
es t ímulo s visu al es . Est e t i po de es t ímulos vi sual es q ue conduce a lo que se denomina p l acer
vi sual . E l ps i coan ál i s i s n os enseñ a a co mp rend er que las imágenes en s í mismas también
desemp eñan una fun ción eró t i ca d e v i ta l impor t an c ia , en o casiones la imagen es capaz de
act ivar la in mensa maquin ar i a sexual de lo s seres vivos .
La publ ic idad seducto ra t raba ja in t ensivamente con la p rop iedad es t imuladora para
mot iva r l a act i tud d e co mpra de los esp ect adores ; una de l as op era cion es esencial es d e l a
re tór i ca publ i c i t ar i a es q ue en ocas iones es t ructura e l p roducto con una mera imagen . La
imagen func iona co mo un ob jeto de d eseo por lo que podr íamo s deci r :
IMAGEN (PRODUCTO) = OBJETO DE DESEO
E l valor añ adido no es más que la imagen qu e se l e asoci a a un det erminado
producto .
La imagen es un ob je to d e deseo , se t r a ta pues de un punto de f i j ación imaginar i a .
En el con texto de la s r e l acion es d e seducción e l o t ro t iend e a actua r co mo el ob jeto d e
deseo , e s deci r , co mo un a imagen por lo q ue podr íamos co mplet ar l a ecu ación an ter io r
d ic iendo:
IMAGEN (PRODUCTO) = OBJETO DE DESEO = OTRO
Por o t ra par t e t ambién nos encont ramo s con el concepto de la pu l s ión escópica :
MIRADA/PULSIÓN ESCÓPICA
Puls ión escópica : e s una mirada más in ten sa que la s imple mi rad a: d eseo d e mirar y
de ser mi rado (His tor ia d e Narci so -Freud) .
La ra l en t i zación de l a imagen es o t ro factor de la puesta en escen a, para que e l
esp ect ador pued a ver l as imágenes duran te más t i empo.
2.4 LA FIGURA Y EL FONDO
Para expl icar l a re l ac ión en t re la f i gura y e l fondo , p r imero nos vamos a f i ja r en un
video cl ip , en e l cu al se muest r a l a d i ferenc ia en t r e una cosa y l a o t r a .
Ejem plo:
DEFTONES “SHAVE IT” : h t tp : / /www.youtube. co m/watch?v=XOzs1FehYOA
Mediante e l los se t ra ta de her ir la sensib i l idad del espectador , o por lo menos en
a lgunos casos como por e jemplo en es t e , la música que se u t i l i za mu chas veces es
inquietan te , la pues ta en escena es to ta lmente ar t i f ic io sa . Tra tan d e s i tuarse a l f i lo de l
horror . Es una exp lo ración de lo s in ies tro , una apología de la locura . Este un iverso
angust ioso , opresi vo t ien e una conf igurac ión de p esadi l la ; los an imales sa l va jes también
t ienen su g rado de fascina ción . La cámara en o casio nes se co lo ca d esd e e l pun to de v is ta de
la best ia . En ocas iones se destaca la t extu ra de la imagen . El t iburón a taca a la cámara lo
cual s igue un movimien to f ren ét i co rep i t i endo una y o tra vez la misma imag en , Fina lmente
todo cae a l fondo .
Y una vez anal izado el v ideo an te r io r , nos d ispon dremo s a co mprender lo que se
t ra t a de la f i gura y e l fo ndo y la s d i ferenc ias que exis t en en t r e ambos, y p ara todo el lo ,
co menzaremo s r e fi r iéndon os a l a Teor í a de la Gest a l t .
La t eor í a d e l a Gesta l t sos t ien e que la separación en t r e f igu ra y fondo det ermina
nuest r a percep ción vi sua l , y que su r e lación es esen cia l no só lo para de fin i r e l con texto en
e l cual vi enen a in se r ta rse los ob jeto s , s ino también para or i en ta r nuest r a p ro p ia mirada, es
por tan to una r e lación j erárqu ica , que d epende d e l a fue rzas d e segregación . Por tan to la
f i gura es aqu el lo que se r ecor ta d i ferenciándose del fondo y es t e aquel lo que queda det r ás
de la f i gura por lo que l a f igura sobresa le d et r ás d el fondo . La f igura t iend e a impon erse
vi sualmente sobre e l fond o . Ad emás en t érminos d e ecu ación vi sual resu l t a mu y impor tan te
es to porqu e su d i ferenc ia señ ala una d ivis ión del campo vi sua l en do s zon as sep aradas por
un contorno . La f igura en tonces ser í a aquel lo que se encu ent ra en e l in t er io r de ese contorno
y que pod emo s iden t i f i ca r co mo un a forma objet iva , es deci r , aque l lo cu ya forma podemo s
d i ferenc iar , con un borde vi sua l ce r rado . El fondo t iend e a verse co mo una super fi c ie s in
l ími t e que se ext iende por det r ás d e l a f i gura .
Señalamo s c in co maneras de có mo l a p ercep ción visual de termin a l a d i feren cia en t re
f i gura y fondo:
1 . La o rien ta ción espa cia l ver t i ca l , qu e d ete rmina q ue un ob jeto se impon ga co mo
figura fr en t e a o t ro s imi lar que se co loca de modo hor izontal . Esto se pue de
jus t i f i car porque es ta d i rectamente re lacionado con l a posi c ión del e spectador .
2 . Las áreas del e spacio menores t i enden a ver se co mo figura mien t ras que las ma yores
t ienden a ser vi s t as co mo fondo .
3 . Lo s colo res cá l idos t i enden a impon erse co mo f igura f re n t e a los co lores f r ío s .
4 . Lo s objeto s def in idos mu y b ien en fo cados t i enden a ve rse co mo f igu ra mien t ras que
los desen fo cado s se con funden con el fondo .
5 . Las formas s imples t i enden a ve rse co mo f igura mien t ras que l as co mplejas p asan a
perderse con l a image n de l fondo .
También conviene señalar que es ta re lación no a t aña só lo a una posi c ión s ino que
también in t ervi enen fac tores d ete rminados por l a d inámica. Avanzando un poco más
podemos es tab l ecer la s igu ien te ecuación :
FIGURA = OBJETO (YO = PLACER)
Según la cua l f i gura y fo ndo son dos términos equ ivalen tes que remi t en a l mundo
del p lacer , un e jemplo de es to se r i a la revi s t a “YO DONA”.
En la pa r te in fe r io r de l esquema t endremos aq uel lo que deshace la p an tal la
imagin ar i a del yo (e l fon do) . El fondo es lo mi smo que lo real y lo r eal es aquel lo que se
opone a l a f i gura imagin ar ia de l yo lo que pro voca u na c i er t a angu st i a .
FONDO = REAL (NO YO = ANGUSTIA)
La r e l ación en t r e f i gura y fondo va más a l l á de l a imagen , e s t a cargado por la s
emo ciones del deseo . La f igura es aquel lo que se reconoce, aquel lo que t iene GESTALT
(buena forma) mien t ras qu e e l fondo es aqu el lo qu e se desconoce, un en igma, aquel lo que no
se pued e procesa r , lo que no se pued e cerrar . No exi s ten l ími tes , e s t á más a l lá de nu est ra
cap ac idad percep t iva .
Incluso la idea es té t ica d e lo sub l ime es t a r e l ac ionado con el fondo . El co ncepto
c lás i co de b el l eza se d e fine co mo aqu el lo que se puede medi r , pe ro la es té t i ca sub l ime por
e l con t rar io se de f ine co mo aquel lo que no t iene l ími t es , aquel lo que no se puede medi r .
Freud ind ica que e l paisa je funcionab a mu chas veces co mo metá fo ra del cuerpo femenino .
S igu iendo esa l ín ea González Requen a a f i rma que e l pai saje p rocede d i r ec tamente de l a
f i gura femenin a y a fi rma p or tan to que e l p aisaj e es an t ropo mór f ico .
E l p r imer y ún ico p aisaj e que exi s t e p ara e l n iño es aquel que l e o frece la mad re , e s
deci r , e l cuerpo mate rno . El paisaj e en o casiones se ve co mo esp ac io de pesad i l la s , e l fondo
ser ía ese punto donde t ermina e l p ai saj e , un esp acio donde no hay n in guna f igura , más a l lá
del un iverso d el p l acer . PUDE EXISTIR FONDO SIN FIGURA, PERO NUNCA FIGURA SIN
FONDO.