Plan Lector: Semana 4

LA PALOMA AZULEmilia Pardo Bazn (Espaa) Un da, mirando hacia el tejado del cual habanse apoderado las palomas, vi una cosa que me dej aturdida de emocin: Una paloma nueva, desconocida, pero del mismo color, exactamente del mismo color del trozo de cielo. Una paloma de plumaje turquesas, un ave que pareca una flor, un ser divino. He dicho antes que la niez no razona muchas cosas, pero su instinto es cualidad maravillosa mal estudiada an. Quin me haba enseado a m que una paloma azul no exista en la realidad, que slo poda venir del infinito? Los colores de las palomas eran variadsimos. Las haba verde metlico, gris perla, nacaradas, con tonos y cambiantes, cobrizos Pero aquel azul! Aquel era exactamente el matiz de mi alma, era la nota de mis ensueos, mi mismo ser, impregnado, baado en el fluido de las lejanas misteriosas y la onda clara de los dilatados mares Y la paloma de plumaje de turquesa aleteaba dentro de m, y yo supona que, despus de aparecrseme un instante iba a levantar el vuelo, perdindose otra vez en su elemento propio, la bveda de turquesa tambin, que se extenda sobre los prosaicos tejados, justificando la copla popular: El cielo de Marianeda est cubierto de azul Con gran sorpresa ma la sobrenatural paloma se confundi entre las dems vulgares; psose a seguir a una hembra feucha, gris pizarra y porque se atraves un palomo canelo, le atiz un feroz picotazo, que le arranc plumas tintas en sangre. A todo esto la familia haba acudido, y asombrada del color de la paloma, resolvi su captura. Cuando vi que iban a recluir en una jaula a la paloma azul, qu ardiente deseo me entr de que huyese, de que levantase el vuelo y se perdiese, ligera flor cerlea, en el abismo del firmamento! Porque me pareca un sacrilegio ponerle la mano encima y resolv libelarla, abrir su crcel, restituirla a su esfera propia. Con granos de trigo y pan desmigajado atrajeron a la paloma hasta meterla en casa, donde cerrada de pronto una ventana, qued a merced de los cazadores. Palpitante la prendieron y examinaron atentamente sus plumas, ptalos de flor extraa, entablndose discusin de si aquello era o no natural. Est teida, decan los ms; pero entre los criados, espritus sencillos, hubo alguno que hasta afirm haber visto palomas as, aunque muy raras, y siempre profticas, anunciadoras de grandes acontecimientos. Mis simpatas estaban absolutamente con los criados (caso muy frecuente en la niez). Teida la paloma! Vaya una ocurrencia! Pueden las palomas teirse? Cmo se tien? No eran ms natural creer que uno de los huevecillos preciosos que yo vea en los nidos llevaban en s, por misteriosa obra de fuerzas desconocidas, el matiz celeste del plumaje, tan igual, tan puro; aquel azul delicado, celeste, luminoso al sol? Veinticuatro horas llevaba la paloma en la jaula sin que hubiese podido subirme en una silla para darle libertad -estaba tan alto el clavo y yo era tan chica!-, cuando recibimos recado de unos vecinos que posean palomar, y reclamaban la devolucin de una paloma blanca, teida con ail, la vspera, por los chiquillos Sent el dolor, la glacial punzada del desengao. Me puse triste; mi espritu se encogi: Teida, falsa, artificial la paloma soada Y por una de las lecturas que sobrepujaban a mi entendimiento de diez aos, y en las cuales me enfrascaba entonces, supe aquella misma tarde que tampoco, lstima grande!, es azul el cielo. Y me dolieron y me sangraron las alas de la fantasa que, sas s!, eran buen azules Pregutas de observacin:

1. 2. 3. 4. 5.

Por qu razones la paloma azul atiz un feroz picotazo al palomo canelo? Qu sinti la nia cuando iban a recluir a la paloma azul? Por qu crean, algunos criados, que en la realidad existan palomas azules? Qu cualidades eran bien azules en el mundo interno de la nia? Qu edad tiene la nia?

Actividades: 1. El cielo es azul? (Averigua) 2. Escribe una carta a los nios que tieron con ail a la paloma. 3. A partir de la lectura redacta una relacin de los tipos de palomas que criaba la familia de la nia. 4. Observa la conducta de las palomas. Dibuja luego una, aquella que ms ha llamado tu atencin.

NORMAS DE CONVIVENCIA 6to grado de Primaria 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. No comer en el aula No hablar palabras feas. Cumplir con las tareas. No gritar en el aula. No jugar en el aula. Saludar a los profesores (Demostrar tu educacin). Mantener el orden. Pedir la palabra. Prestar atencin.

10. Respetar a las personas. 11. No conversar en el aula. 12. No ser agresivos. 13. Ser obedientes. 14. Cuidar las cosas del aula. 15. No ser egosta. 16. No coger cosas ajenas sin pedir permiso. 17. Cumplir con las normas de convivencia.

Lic. Irina Giovanna Flores Poma