la oratoria
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En esta presentación se muestra los aspectos básicos de oratoriaTRANSCRIPT
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LA ORATORIA
FACILITADOR: Lcda. Alba Altuve de Osorio
UNIVERSIDAD PANAMERICANA DEL PUERTO FACULTAD DE INGENIERÍA CURSO INTRODUCTORIO
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ACTOS LINGÜÍSTICOS BÁSICOS
Presentaremos 5 actos lingüísticos, que utilizamos habitualmente en el trabajo
y que vamos a analizar más detenidamente:
1. Hechos
2. Juicios y opiniones
3. Declaraciones
4. Peticiones
5. Ofertas
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HECHOS Los hechos son descripciones, observaciones de algo que ya ha ocurrido.
Decimos que un hecho puede ser verdadero o falso.
Cuando afirmo algo, el otro podría pedir una verificación de lo que estoy
afirmando, para lo cuál tendría que aportar testigos o evidencias.
“Te garantizo que, los ingenieros egresados de la UNIPAP son excelentes
profesionales”
“La mejor casa de estudios de Puerto Cabello es la UNIPAP”
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JUICIOS Y OPINIONES La capacidad para interpretar la realidad ofrece toda clase de matices en los
diferentes observadores.
Los juicios no son descriptivos, no responden a hechos observables, no hay
testigos ni evidencias.
Proceden de nuestra propia experiencia particular y de las generalizaciones
que posteriormente realizamos. Por eso decimos que un juicio no puede ser ni
verdadero ni falso, aunque haya un gran número de observadores que
coincidan conmigo en la opinión.
Los juicios vienen del pasado, se emiten en el presente y abren o cierran
posibilidades en el futuro.
“llegaré a ser jefe de planta por mis méritos bien merecidos”
“lo he intentado pero, sé que no podré lograrlo”.
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DECLARACIONES
Las declaraciones son juicios que se orientan al futuro y que tienen, por tanto,
la capacidad de crear una realidad que antes no existía. Por eso decimos que
las declaraciones generan una posibilidad.
“estoy decidido a intentarlo todo para graduarme de ingeniero”
Las declaraciones llevan implícitas el compromiso de actuar de manera
coherente con aquello que se declara.
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DECLARACIÓN DE NO
Las declaraciones de NO son declaraciones que exigen un nivel adecuado de
asertividad. Saber decir que NO tiene que ver con ser honesto con uno mismo y actuar
con congruencia con lo que realmente queremos y necesitamos.
La dificultad para decir No tiene que ver con la existencia de algunos juicios o
creencias que operan en la base de la conducta.
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DECLARACIÓN DE SI Se refiere al compromiso que asumimos cuando hemos dicho «Sí» o su
equivalente «Acepto». Cuando ello sucede ponemos en juego el valor y
respeto de nuestra palabra. Dado que sostenemos que somos seres
lingüísticos, seres que vivimos en el lenguaje, se comprenderá la importancia
que atribuimos al valor que otorguemos a nuestros sí». Pocas cosas afectan
más seriamente la identidad de una persona que el decir «Sí» y el no actuar
coherentemente con tal declaración.
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DECLARACIÓN DE NO SÉ
Declarar «No sé» es el primer eslabón del proceso de aprendizaje. Implica
acceder aquel umbral en el que, al menos, sé que no sé y, por lo tanto, me
abro al aprendizaje. Habiendo hecho esa primera declaración, puedo ahora
declarar «Aprenderé» y, en consecuencia, crear un espacio en el que me será
posible expandir mis posibilidades de acción en la vida. Nuestra capacidad de
abrirnos tempranamente al aprendizaje, a través de la declaración «No sé»,
representa una de las fuerzas motrices más poderosas en el proceso de
transformación personal y de creación de quienes somos.
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DECLARACIÓN DE GRATITUD
Las declaraciones de gratitud son necesarias para completarnos y evitar dejar
temas abiertos.
Dar las gracias significa aceptar que el otro ha hecho algo por nosotros y esto
exige un determinado tipo de interpretación de la realidad que no siempre está
disponible. Ver lo que los demás hacen por nosotros implica un tipo adecuado
de mirada, que tiene que ver con la humildad y también con la declaración de
No Sé (es decir, con la idea de que necesitamos a los demás, que estamos
interconectados).
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DECLARACIÓN DE PERDÓN Las declaraciones de perdón sirven para solucionar conflictos y evitar el
resentimiento.
Cuando pedimos perdón y cuando perdonamos, nos liberamos y liberamos al
otro.
Pedir perdón exige aceptar que hemos hecho algo que ha causado un daño a
otra persona. Esto requiere de un tipo de interpretación de la realidad que,
como en el caso de la declaración de gratitud, no siempre está presente.
Requiere “ver” al otro, hacernos cargo de su punto de vista, empalizar, darnos
cuenta de las consecuencias que han tenido nuestras acciones para él.
Las declaraciones de perdón exigen empatía y flexibilidad para realizar un
cambio de observador, ya que cuando perdonamos o pedimos perdón, lo
hacemos porque se ha producido un cambio en nuestra percepción de la
realidad, porque estamos interpretando los hechos de una manera diferente a
como veníamos haciendo hasta ahora.
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PRODUCCIÓN DEL DISCURSO ORAL
El discurso oral es el género más exigente de la comunicación: a la
riqueza del contenido añade la elegancia verbal y el refuerzo de los
elementos no verbales. La finalidad del orador es convencer de unas
ideas a su auditorio, por lo que debe reunir ciertos requisitos.
El fin del discurso es lograr que el público estime, crea, piense y dé la
razón al orador. La honestidad, el conocimiento y el dinamismo son la
clave para conseguir este objetivo.
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EL MANEJO DE LA VOZ Para que la voz se convierta en el medio efectivo de comunicar las ideas del
orador, debe considerar los siguientes aspectos:
- La entonación: Es semejante a las cuerdas de un violón: en la medida que se
tensan resulta más alta la entonación y cuando se las aflojan, se hace más baja.
- El volumen: No muy fuerte ni muy suave, sino el adecuado para el auditorio.
- La velocidad: Requiere variedad para evitar la monotonía.
- El timbre: Tratar de que resulte lo más agradable posible: suave cuando la
situación lo requiere o enérgico si hace falta.
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JURAMENTO HIPOCRÁTICO PARA EL ORADOR
Juro, en el nombre de Dios y de mi propia conciencia que nunca hablaré en público
sin tomar en serio mi deber hacia el público. Fijaré bien mi objetivo para hablar, de
manera que pueda aportarle a mi público ideas nuevas valiosas.
Prepararé mi discurso de tal manera que se comprenderán mis ideas sin dificultad.
También juro que presentaré mi discurso pensando en el bienestar de mi público.
Hablaré con suficiente fuerza y claridad para que no tengan que esforzarse en
escucharme. Cuidaré que mis gestos y movimientos refuercen mis ideas.
Cuidaré de no usar muletillas, como “o sea”, “este”, “¿verdad?” y otros, que
distorsionan el significado de mi mensaje. En vez de éstas, aprenderé a usar
eficazmente las pausas, para dar énfasis a las ideas que quiero destacar.
Presentaré mis ideas con tal sinceridad, convicción y consideración para mi
público, que nadie dejará mi conferencia sin llevar algún provecho.
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GÉNEROS DISCURSIVOS
De acuerdo con Bajtín, los géneros discursivos son una serie de enunciados
del lenguaje estables que son agrupados porque tienen ciertas similitudes en
su contenido temático, su estilo verbal, y su composición.
Es decir, los géneros discursivos varían según el contexto sociocultural de las
personas, por ende, no es lo mismo, escribir una carta formal y un email
dirigido a un amigo.
Los géneros discursivos forman parte de la vida haciéndola más simple.
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CLASIFICACIÓN DE GÉNEROS DISCURSIVOS
Géneros Simples: Son los géneros cotidianos, los diálogos del tipo cercano.
Las cartas, saludos, las conversaciones. Todo lo que tiene que ver dentro de
un ámbito más familiar (más de cara a cara).
están constituidos por enunciados de la comunicación inmediata. Tal como
frases interlocutivas, interjecciones, órdenes, diálogos cotidianos, cartas,
onomatopeyas, entre otros.
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CLASIFICACIÓN GÉNEROS DISCURSIVOS
Géneros Complejos: Los géneros discursivos complejos o secundarios, son
agrupaciones de los géneros simples, en cual, les da otra función del lenguaje,
más allá del inmediato. Ejemplos de géneros complejos son las novelas,
investigaciones científicas, enciclopedias, artículos periodísticos, textos
legislativos, bitácoras entre otros tipos de discursos.
A diferencia de los géneros simples, los géneros complejos son transmitidos en
forma escrita.
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ELEMENTOS DE LOS GÉNEROS DISCURSIVOS
Toda actividad humana (literaria, científica, periodística, cotidiana,
administrativa, etc.) necesita transmitir sus mensajes y organizarlos de una
manera relativamente estable. Surgen así los distintos géneros discursivos.
Pertenece a un mismo género los enunciados que comparten estas
características:
•El tema (de qué habla)
•La estructura (cómo está organizado)
•El estilo (qué recursos lingüísticos utiliza)
•La función (para qué y para quién se habla)