LA MEMORIA AMNESIA GRAVE LA CAPACIDAD DE ADQUIRIR Y RETENER RECUERDOS QUE SE HAN PERDIDO. LA AMNESIA PUEDE PRODUCIRSE ADEMÁS POR CAUSAS DIFERENTES UNA LESION SELECTIVA EN EL LÓBULO TEMPORAL MEDIO. AMNESIA INFANTIL LOS PRIMEROS AÑOS DE VIDA NO SE RECUERDAN CONSCIENTEMENTE EN LA EDAD ADULTA. ESTADO DE FUGA CUANDO LA PERSONA A HUIDO DE SU VIDA ANTERIOR PARA COMENZAR UNA NUEVA. CUANDO LAS PERSONAS APARECEN EN ALGÚN LUGAR ALEJADO DE SU HOGAR SIN TENER CONOCIMIENTO DE SU VIDA ANTERIOR PERO CON HABILIDADES DE LENGUAJE INTACTOS. AMNESIA GLOBAL TRANSITORIA.: ES LA PÉRDIDA DE LOS RECUERDOS ANTERIORES Y LA IMPOSIBILIDAD DE FORMAR NUEVOS RECUERDOS. LA MEMORIA ESTÁ FORMADA AL MENOS POR DOS SUBSISTEMAS:

LA MEMORIA CORTO PLAZO Y

LA MEMORIA A LARGO PLAZO. LA MEMORIA LARGO PLAZO ESTARÍA BASADA EN EL FORTALECIMIENTO DE UNIONES ENTRE DIFERENTES GRUPOS DE CÉLULAS DENTRO DEL CEREBRO, LA MEMORIA CORTO PLAZO LO ESTARÍA POR LA ACTIVACIÓN ELÉCTRICA TEMPORAL DE DETERMINADAS NEURONAS. ALTERACIÓN EN LA MEMORIA LARGO PLAZO: SÍNDROME AMNÉSICO CLÁSICO. LOS PACIENTES MUESTRAN INCAPACIDAD PARA OBTENER NUEVOS APRENDIZAJES. RECOLECTAR EVENTOS QUE LEAN SUCEDIDO RECIENTEMENTE. TIENEN UNA MEMORIA CORTO PLAZO PRESERVADA. HAY UNA LESIÓN EN LOS LÓBULOS TEMPORALES, EL HIPOCAMPO-REGIÓN TEMPORAL MEDIAL. LA MEMORIA CORTO PLAZO Y LA MEMORIA LARGO PLAZO SON SISTEMAS PARALELOS EN LOS QUE EL MATERIAL SE PROCESA DE FORMA SEPARADA Y SIMULTÁNEAMENTE. LA MEMORIA DE CORTO PLAZO ES NECESARIA PARA EL APRENDIZAJE A LARGO PLAZO. LA AMNESIA HACE REFERENCIA A UNA AFECTACIÓN DE LA MEMORIA. HAY DOS TIPOS DE DÉFICIT GENERAL:

AMNESIA ANTE LOGRADA Y

AMNESIA RETRÓGRADA. PUEDEN APARECER DE FORMA CONJUNTA O INDEPENDIENTE. AMNESIA ANTERÓGRADA: SE REFIERE LA AFECTACIÓN DE LA CAPACIDAD DE ADQUIRIR INFORMACIÓN NUEVA PROCEDENTE DE CUALQUIER MODALIDAD SENSORIAL. EL TÉRMINO ANTERÓGRADO SE REFIERE EL FUTURO CON RESPECTO AL TIEMPO EN QUE EL PACIENTE SUFRIÓ LA LESIÓN. AMNESIA RETRÓGRADA: SE REFIERE A LA AFECTACIÓN DE LA CAPACIDAD DE EVOCAR INFORMACIÓN ADQUIRIDA CON ANTERIORIDAD AL MOMENTO EN EL QUE SE PRODUJO LA AFECTACIÓN CEREBRAL. PUEDE COMPORTARSE COMO UNA LAGUNA AMNÉSICA QUE ABARQUE UNOS MESES, HASTA AÑOS. LA INFORMACIÓN MÁS ANTIGUA SE CONSERVA Y LA MÁS MODERNA NO SE LOS PUEDEN DIVIDIR EN DOS GRUPOS DE AMNESIA: PRIMER GRUPO:

AFECTACIÓN ANATÓMICA ESPECÍFICA Y CONOCIDA: SON:

AMNESIA ES BITEMPORAL,

DIENCEFÁLICA,

DEL CEREBRO BASAL ANTERIOR

SELECTIVAS. EN EL SEGUNDO GRUPO: AQUELLAS CUYA LOCALIZACIÓN ANATÓMICA NO ES BIEN CONOCIDA: SON

AMNESIA POST TRAUMÁTICA,

AMNESIA ASOCIADA A TERAPIA ELECTROCONVULSIVA,

AMNESIA ASOCIADA A EPILEPSIA,

AMNESIA GLOBAL TRANSITORIA Y

AFECTACIÓN DE LA MEMORIA ASOCIADA A LA EDAD. LA AMNESIA GLOBAL TRANSITORIA PUEDE SER UN EPISODIO ÚNICO ENFERMEDAD DE ALZHEIMER: SE CARACTERIZA POR DÉFICIT DE LA MEMORIA DE RECUERDOS PASADOS, ACOMPAÑADOS POR LA PÉRDIDA DE NEURONAS Y OTROS TRASTORNOS DE LA CORTEZA. LA AMNESIA RETRÓGRADA VARÍA EN FUNCIÓN DE LA ANTIGÜEDAD DE LOS RECUERDOS. LA MEMORIA TAMBIÉN PUEDE DIVIDIRSE EN DOS CATEGORÍAS AMPLIAS:

MEMORIA EXPLÍCITA Y

MEMORIA IMPLÍCITA. MEMORIA EXPLÍCITA: ES EL RECUERDO CONSCIENTE INTENCIONADO DE LAS EXPERIENCIAS PREVIAS. MEMORIA IMPLÍCITA: ES UNA FORMA DE MEMORIA INCONSCIENTE, NO INTENCIONADA. EN ESTA MEMORIA ESTÁN:

LENGUAJE

LA CONDUCTA MOTORA,

DEPORTES, ETCÉTERA. PREPARACIÓN: ES UN FENÓMENO QUE REVELA LA PERMANENCIA DE VARIOS TIPOS DE MEMORIA IMPLÍCITA EN PACIENTES AMNÉSICOS. UNA DIFERENCIA IMPORTANTE ENTRE LA MEMORIA EXPLÍCITA Y LA MEMORIA IMPLÍCITA ES QUE AMBAS ESTÁN UBICADAS EN DIFERENTES ESTRUCTURAS NEUROLÓGICAS. LA INFORMACIÓN IMPLÍCITA SE CODIFICA EN LA MISMA FORMA EN QUE SE RECIBE ES UN PROCESO MANEJADO DE ABAJO HACIA ARRIBA. NO REQUIERE DE NINGUNA MANIPULACIÓN, EL CONTENIDO DE LA INFORMACIÓN PARTE DE LOS PROCESOS CORTICALES SUPERIORES. LA MEMORIA EXPLÍCITA, DEPENDE DE LOS PROCESOS CONTROLADOS CONCEPTUALMENTE O DE ARRIBA HACIA ABAJO, EN LOS QUE EL SUJETO REORGANICE LOS DATOS PARA ALMACENARLOS. LA PERSONA DESEMPEÑAN PAPEL ACTIVO DEL PROCESAMIENTO DE INFORMACIÓN EXPLÍCITA. LA MEMORIA EXPLÍCITA SE ENCUENTRA EN EL LÓBULO TEMPORAL O EN ESTRUCTURAS RELACIONADAS CON EL:

LA AMÍGDALA,

EL HIPOCAMPO

LA CORTEZA OLFATORIA EN EL LÓBULO TEMPORAL Y

LA CORTEZA PREFRONTAL.

Y LAS CONEXIONES A TRAVÉS DE LOS NÚCLEOS DEL TÁLAMO PREFRONTAL Y TEMPORAL ,

CORTEZAS. EN LA MEMORIA IMPLÍCITA LAS ESTRUCTURAS CLAVE SON EL NEOCÓRTEX, GANGLIOS BASALES: NÚCLEO CAUDADO Y PUTAMEN. LA DOPAMINA PUEDE TENER UN PAPEL INDIRECTO EN LA FORMACIÓN DE MEMORIA. COREA DE HUNTINGTON: SE CARACTERIZA POR LA DEGENERACIÓN DE LAS CÉLULAS EN LOS GANGLIOS BASALES. EL CEREBELO OCUPA UN LUGAR IMPORTANTE EN LOS CIRCUITOS CEREBRALES DEL APRENDIZAJE DE LAS CONDUCTAS MOTORAS. DESEMPEÑA UN PAPEL IMPORTANTE TAMBIÉN EN EL APRENDIZAJE DENOMINADO CONDICIONAMIENTO CLÁSICO. HAY DIFERENTES TIPOS DE MEMORIA IMPLÍCITA COMO

LA MEMORIA MOTORA

LA UTILIZADA EN LAS PRUEBAS DE PREPARACIÓN Y EL CONDICIONAMIENTO CLÁSICO.

LA MEMORIA EXPLÍCITA PUEDE SER SUBDIVIDIDO EN DOS TIPOS:

MEMORIA EPISÓDICA

Y MEMORIA SEMÁNTICA. MEMORIA EPISÓDICA: CONSISTE EN LOS SUCESOS QUE UNA PERSONA RECUERDA TAMBIÉN SE LES DENOMINA MEMORIA AUTOBIOGRÁFICA. ES UN SISTEMA NEUROCOGNITIVO PERMITE LOS SERES HUMANOS RECORDAR LAS EXPERIENCIAS PERSONALES PASADAS. REQUIERE TRES ELEMENTOS:

SENTIDO DEL TIEMPO SUBJETIVO,

CONCIENCIA AUTONOÉTICA, LA CAPACIDAD DE ESTAR CONSCIENTE DEL TIEMPO SUBJETIVO Y

UN SI MISMO QUE PUEDA VIAJAR EN EL TIEMPO SUBJETIVO. DEPENDE DE LA MADURACIÓN Y NO SE ENCUENTRA EN BEBÉS O NIÑOS PEQUEÑOS. MEMORIA SEMÁNTICA: TODO LO QUE NO ES AUTOBIOGRÁFICO INCLUYE CONOCIMIENTO DE LOS HECHOS HISTÓRICOS, FIGURAS HISTÓRICAS Y LITERARIAS, INFORMACIÓN APRENDIDA EN LA ESCUELA VOCABULARIO ESPECIALIZADO, LECTURA, ESCRITURA Y LAS MATEMÁTICAS. UNA ALTERACIÓN EN LA MEMORIA EPISÓDICA PUEDE DEBERSE A UN TRASTORNO EN LA CONEXIÓN ENTRE LÓBULO FRONTAL DERECHO Y EL LÓBULO TEMPORAL. SE SUGIERE QUE LA MEMORIA SEMÁNTICA DEPENDE DEL HEMISFERIO IZQUIERDO EN EL LÓBULO TEMPORAL MEDIAL HAY ESTRUCTURAS:

HIPOCAMPO

AMÍGDALA Y

CORTEZA PERRINEAL UNA LESIÓN EN LA CORTEZA PERRINIAL Y LA AMÍGDALA PRODUCE DETERIORO DE LA MEMORIA. ANATOMÍA DEL HIPOCAMPO: TIENE FORMA DE TUBO FORMADO POR DOS CIRCUNVOLUCIONES:

EL ASTA DE AMÓN Y

LA CIRCUNVOLUCIÓN DENTADA. CADA UNA DE ESTAS DOS CIRCUNVOLSIONES CONTIENEN DOS TIPOS DE CÉLULAS DISTINTAS. EN EL ASTA DE AMÓN SE ENCUENTRAN LAS CÉLULAS PIRAMIDALES Y LA CIRCUNVOLUCIÓN DENTADA SON CÉLULAS ESTRELLADAS :TAMBIÉN LLAMADAS CÉLULAS GRANULARES LAS CÉLULAS PIRAMIDALES PUEDEN SER DIVIDIDAS EN CUATRO GRUPOS CA1.CA2, CA3 CA.4 SON SENSIBLES A LA ANOXIA, FALTA DE OXÍGENO Y A MUCHAS TOXINAS ,TANTO LAS CÉLULAS DEL ASTA DE AMÓN COMO LA CIRCUNVOLUCIÓN DENTADA. EL HIPOCAMPO SE CONECTA RESTO DEL ENCÉFALO CON DOS VÍAS IMPORTANTES: VÍA PERFORAANTE Y FIMBRIA-FORNIX. LA VÍA PERFORANTE CONECTA EL HIPOCAMPO CON EL NEOCÓRTEX POSTERIOR. LA FIMBRIA FORNIX CON EL TÁLAMO Y LA CORTEZA FRONTAL, LOS GANGLIOS BASALES Y EL HIPOTÁLAMO. LAS CÉLULAS GRANULARES SON LAS CÉLULAS SENSITIVAS DEL HIPOCAMPO Y LAS CÉLULAS PIRAMIDALES CÉLULAS MOTORAS. LESIONES EN LA ZONA FIMBRIA FORNIX SE RELACIONA CON AMNESIA RETRÓGRADA Y ANTERÓGRADO. MUY SIMILAR A DE LÓBULO TEMPORAL AUNQUE NO TAN GENERALIZADA. LESIONES EN EL TALLO TEMPORAL, ES UNA VÍA QUE CONECTA LÓBULO TEMPORAL CON EL LÓBULO FRONTAL Y LAS LESIONES EN CONEXIONES RECÍPROCAS ENTRE EL NEOCÓRTEX POSTERIOR Y EL LÓBULO FRONTAL TAMBIÉN CONTRIBUYEN A LA APARICIÓN DEL AMNESIA. HAY CUATRO TEORÍAS QUE EXPLICAN LA FUNCIÓN QUE EJERCE EL HIPOCAMPO LA MEMORIA: EL HIPOCAMPO COMO UN LUGAR DE ALMACENAMIENTO DE LA MEMORIA., UNA SEGUNDA TEORÍA: EN ESTE SE CONSOLIDA LOS RECUERDOS NUEVOS, PROCESO POR EL MEDIO DEL CUAL LOS RECUERDOS SE VUELVEN PERMANENTES. TERCERA TEORÍA: EL HIPOCAMPO DESEMPEÑA EL PAPEL DEL BIBLIOTECARIO PARA LAS FUNCIONES DE LA MEMORIA. CUARTA TEORÍA PROPONE QUE EL HIPOCAMPO ES EL RESPONSABLE DE CODIFICAR LOS RECUERDOS CON RESPECTO CONTEXTO ES DECIR SEGÚN EL LUGAR Y EL TIEMPO EN QUE OCURRIERON. LA MEMORIA EPISÓDICA ES DEPENDIENTE DEL CONTEXTO. LESIONES EN EL LÓBULO TEMPORAL PRODUCEN COMO RESULTADO LA EPILEPSIA. LOS TRASTORNOS DEBEMOS DE LA MEMORIA EXPLÍCITA SE HAN CENTRADO EN PACIENTES CON LESIONES GRAVES DE LÓBULO TEMPORAL MEDIAL LESIONES EN EL NEOCÓRTEX TAMBIÉN PRODUCEN UN DÉFICIT EN LA MEMORIA EXPLÍCITA. LESIÓN EN EL LÓBULO TEMPORAL DERECHO CAUSA TRASTORNO EN LA MEMORIA MATERIAL NO VERBAL. LESIONES EN EL LÓBULO TEMPORAL IZQUIERDO

CAUSAN EFECTOS EN LAS PRUEBAS NO VERBALES PERO PRODUCEN DÉFICIT EN LAS PRUEBAS VERBALES LESIONES DE LA CORTEZA PARIETAL, TEMPORAL POSTERIOR Y POSIBLEMENTE LA OCCIPITAL PRODUCEN ALGUNAS DIFICULTADES ESPECÍFICAS DE LA MEMORIA DE LARGO PLAZO: PROSOPAGNOSIA O AMNESIA PARA LOS ROSTROS, ANOMIA PARA LOS OBJETOS, ES DECIR DIFICULTAD PARA RECORDAR EL NOMBRE DE LOS OBJETOS AMNESIA TOPOGRÁFICA DIFICULTAD PARA RECORDAR LA UBICACIÓN DE UN OBJETO EN EL ENTORNO. ESTOS DÉFICIT SE DESARROLLAN SOLAMENTE EN PRESENCIA DE LESIONES BILATERALES. EN SUS COMIENZOS LA ENFERMEDAD DE ALZHEIMER, SE CARACTERIZA POR LA APARICIÓN DE LA AMNESIA ANTERÓGRADA Y MÁS TARDE APARECE LA AMNESIA RETRÓGRADA LA AMÍGDALA ESTÁ COMPUESTO POR VARIOS NÚCLEOS SEPARADOS. ESTOS NÚCLEOS SE ASOCIAN CON SUCESOS EMOCIONALES OLFATORIOS Y VISCERALES. TIENE UN PAPEL IMPORTANTE EN LOS PROCESOS DE MEMORIA ASOCIADOS A HECHOS QUE TIENEN UN SIGNIFICADO EMOCIONAL EN LA VIDA DE LOS SUJETOS. CORTEZA PERRRINEAL: ESTA RELACIONADA EN LOS PACIENTES CON DAÑO EN EL LÓBULO TEMPORAL MEDIAL. EL DIENCÉFALO: LA AMNESIA DIENCEFÁLICA PROCEDE DE DOS FUENTES: PACIENTES CON LESIONES LOCALIZADAS EN EL TÁLAMO MEDIO PACIENTES CON SÍNDROME DE KORSAKOFF. LESIONES EN EL TÁLAMO MEDIO SON CONSECUENCIA DE ACCIDENTES CEREBRO VASCULARES Y ORIGINAN TRASTORNOS DE MEMORIA EL SÍNDROME DE KORSAKOFF ESTA ASOCIADO AL ALCOHOLISMO CRÓNICO CUYOS SÍNTOMA MAS OBVIO ES UNA GRAVE PÉRDIDA DE MEMORIA. TIENE 6 SINTOMAS UN AMNESIA ANTERÓGRADO DOS AMNESIA RETRÓGRADA TRES CONFABULACIÓN, EN LO QUE LOS PACIENTES DE MANERA VERBORREICA PRODUCEN HISTORIAS PLAUSIBLES SOBRE HECHOS DEL PASADO ANTES QUE ADMITIR LA PÉRDIDA DE LA MEMORIA CUATRO ESCASO CONTENIDO DE CONVERSACIÓN CINCO FALTA DE PERCEPCIÓN DE LA NATURALEZA INTERIOR INSIGHT SEIS APATÍA PIERDEN RÁPIDAMENTE EL INTERÉS POR LAS COSAS Y POR LO GENERAL SE MUESTRAN INDIFERENTES DEL CAMBIO LA CAUSA ES UN DÉFICIT DE TIAMINA COMO RESULTADO DE UNA INGESTA PROLONGADA DE GRANDES CANTIDADES DE ALCHOL. LA PÉRDIDA DE LAS CÉLULAS COLINÉRGICAS HA SIDO ASOCIADO INCLUSO ES EL RESPONSABLE DEL AMNESIA QUE PADECEN LOS PACIENTES CON ENFERMEDAD DE ALZHEIMER. WILLIAM JAMES PLANTEÓ LA DISTINCIÓN ENTRE LOS RECUERDOS QUE DURAN UN TIEMPO BREVE Y LOS RECUERDOS A LARGO PLAZO. LA MEMORIA A CORTO PLAZO TAMBIÉN SE LLAMA MEMORIA DE TRABAJO, ES EL TIPO DE MEMORIA QUE UTILIZAMOS PARA RETENER DÍGITOS, PALABRAS, NOMBRES U OTROS ÍTEMS DURANTE UN BREVE PERIODO. SE HA DESCRITO COMO UN CUADERNO DE NOTAS DE LA MEMORIA.

EXISTEN VARIOS TIPOS DE MEMORIA CORTO PLAZO SE HAN SUGERIDO 2 RECUERDO VISUAL ESPACIAL A TRAVÉS DEL CUAL LA FORMA DE LOS OBJETOS SE LOCALIZA. EL SEGUNDO ES UN TIPO DE RECUERDO FONOLÓGICO EN EL CUAL SE RETIENE LA INFORMACIÓN VERBAL. LESIONES EN LA CORTEZA PARTE PARIETAL POSTERIOR Y LA CORTEZA TEMPORAL POSTERIOR CAUSAN DÉFICIT DE LA MEMORIA DE CORTO PLAZO TAMBIÉN UNA LESIÓN EN EL LÓBULO TEMPORAL POSTERIOR TAMBIÉN OCASIONA IMPOSIBILIDAD DE REPETIR ESTÍMULOS VERBALES COMO DÍGITOS LETRAS PALABRAS Y ORACIONES. EL LÓBULO FRONTAL ES RESPONSABLE DE LAS FUNCIONES INTELECTUALES SUPERIORES SUS LESIONES CAUSAN DÉFICIT EN LA MEMORIA DE CORTO PLAZO SINESTESIA, IMPLICA EL PROCESAMIENTO DE CUALQUIER HECHO SENSORIAL EN CUALQUIERA DE LAS MODALIDADES SIMULTÁNEAMENTE. HAY DOS CATEGORÍAS PRINCIPALES DE MEMORIA MEMORIA CONSCIENTE EXPLÍCITA Y MEMORIA INCONSCIENTE O IMPLÍCITA. LA MEMORIA EXPLÍCITA ESTÁ ASOCIADA A ESTRUCTURAS DE LÓBULO TEMPORAL Y LA MEMORIA IMPLÍCITA LOS GANGLIOS BASALES Y LAS ESTRUCTURAS NEO CORTICALES. MEMORIA EXPLÍCITA PUEDE DIVIDIRSE EN MEMORIA EPISÓDICA O MEMORIA PARA LAS EXPERIENCIAS PERSONALES Y MEMORIA SEMÁNTICA O MEMORIA DE LOS HECHOS. LA MEMORIA EPISÓDICA PARECE ESTAR MUY ASOCIADA A LA FUNCIÓN HIPOCAMPAL Y LA MEMORIA SEMÁNTICA A LAS FUNCIONES DE LA CORTEZA TEMPORAL INCLUIDA LA CORTEZA RINAL. LA MEMORIA IMPLÍCITA PUEDE DIVIDIRSE EN MEMORIA MOTORA, DE ANTICIPACIÓN Y CONDICIONAMIENTO CLÁSICO. LAS MISMAS QUE ESTÁN ASOCIADAS AL NEOCÓRTEX Y EL CEREBELO LA MEMORIA EMOCIONAL SE ASOCIA A LA AMÍGDALA. AMNESIA ANTERÓGRADO INCAPACIDAD PARA FORMAR NUEVOS RECUERDOS, MÁS GRAVE QUE LA AMNESIA RETRÓGRADA O LA CAPACIDAD PARA EVOCAR VIEJOS RECUERDOS HAY PRUEBAS QUE LA MEMORIA CORTO PLAZO TIENE BASE ESTRUCTURAL DIFERENTE DE LA MEMORIA A LARGO PLAZO. EL SISTEMA PARIETAL FRONTAL ESPACIAL O CUERDA DORSAL PARECE TENER UN PAPEL IMPORTANTE EN LA MEMORIA CORTO PLAZO PARA LA LOCALIZACIÓN ESPACIAL Y EL SISTEMA DORSO LATERAL FRONTO TEMPORAL INFERIOR CUERDA VENTRAL PARECE TENER UN PAPEL IMPORTANTE EN LA MEMORIA CORTO PLAZO PARA LOS OBJETOS. MEMORIA SE DIVIDE EXPLÍCITA IMPLÍCITA LA MEMORIA A CORTO PLAZO SE RELACIONA LÓBULOS FRONTAL Y TEMPORAL MEMORIA EXPLÍCITA: EPISÓDICA RELACIONADA CON EL LÓBULO TEMPORAL FRONTAL DERECHO MEMORIA EXPLÍCITA SEMÁNTICA RELACIONADA CON EL LÓBULO TEMPORAL FRONTAL IZQUIERDO MEMORIA IMPLÍCITA: HABILIDADES Y HÁBITOS, RELACIONADA CON LA CORTEZA MOTORA ESTRIADA

IMPLÍCITA DE PREPARACIÓN: NEOCÓRTEX IMPLÍCITA EMOCIONAL LA AMÍGDALA.