LA LITOSFERA

Semana : Semana 9

Fecha : 25 AL 28 de Mayo del 2020.

Objetivo de La Clase : Distingue diferentes tipos de suelos

de acuerdo a sus características y las asocia con sus

propiedades y usos.

Nombre del Docente :Alberto Arenas

Curso :Segundo Nivel Básico

Jornada :Mañana

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Estimados/as estudiantes:Se adjunta el siguiente video para complementar los

contenidos vistos en esta presentación:https://www.youtube.com/watch?v=8IUnpPkTGwo

O visite el canal de YouTube del colegio para ver la explicación de esta diapositiva:https://www.youtube.com/channel/UCQRqkFf0-bR9hvcbk-nWm5w

¿Qué es la Litosfera o Geosfera ?

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¿Cuáles son sus capas?

◉ Según su composición química se identifican tres grandes divisiones en elplaneta: corteza, manto y núcleo.

◉ 1 Corteza. Está fragmentada en placas. La corteza continental puede llegar hasta los70 km de profundidad en zonas de grandes montañas, mientras que la cortezaoceánica llega a los 7 km. Sus distintos minerales están formados principalmentepor oxígeno, silicio, aluminio, hierro, calcio, sodio, potasio y magnesio.

◉ 2 Manto. El principal mineral que lo compone es el sílice, formado por silicio yoxígeno, además de otros que contienen hierro y magnesio. El manto superiortiene una profundidad media de 200 km y se encuentra en estado líquido,mientras que el manto inferior limita con el núcleo a una profundidad de 2.900 kmy su viscosidad es mayor.

◉ 3 Núcleo. Su temperatura oscila entre los 5.000 y los 6.000 °C y está compuestoprincipalmente por hierro y níquel.

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Modelo físico : capas de la tierra

◉ En los estudios físicos seemplean cálculos en los quese considera, por ejemplo, elvolumen, la cantidad demateria del planeta, así comola velocidad con la que viajanlas ondas sísmicas a través deél, luego de producido unterremoto. Según laspropiedades físicas de losmateriales que constituyen elplaneta, como la viscosidad yla rigidez, en este modelo sereconocen cinco capas.

a) Litósfera. Formada por la corteza y la parte superior delmanto, con una profundidad promedio de 100 km y unmáximo de 250 km, es una capa rígida y quebradiza queflota sobre la astenósfera.

b) Astenósfera. Capa superior del manto que se iniciadesde el límite de la litósfera hasta unos 660 km deprofundidad. Es un fluido con propiedades elásticas yplásticas en el que se producen desplazamientos quemueven las placas de la corteza.

c) Mesósfera. Está formada por un fluido más viscoso quela astenósfera e incluye al manto superior (que está bajoesta capa) y el manto inferior.

d) Núcleo externo. Se encuentra en estado líquido, a 5.144km de profundidad.

e) Núcleo interno. Es sólido y su centro está a unos 6.378km de profundidad 5

¿Te has preguntado alguna vez cómo es el suelo y de qué está formado?

◉ Está compuesto por una mezcla de minerales,agua, aire y materia orgánica.

◉ Los componentes minerales, o fracción mineraldel suelo, se forma por la desintegraciónprogresiva de las rocas. La composición ofracción orgánica se compone de los organismosque habitan en el suelo y de materia orgánica endescomposición, como restos de vegetales (hojasy ramas) y restos animales (heces y cadáveres).

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Formación del suelo

◉ El suelo se forma mediante un proceso denominado meteorización, quedura miles de años. En este proceso la capa de rocas se fragmenta poracción de factores climáticos, como la lluvia y los cambios detemperatura. A continuación se explica el proceso de formación delsuelo.

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Importancia de la litósfera para la vida y la obtención de recursos

◉ Como sabes, todos los seres vivos están formadospor células. Los organismos fotosintéticos soncapaces de utilizar el agua y el dióxido de carbonopara elaborar sus nutrientes, como la glucosa, y apartir de ella y de los minerales que captan consus raíces, obtienen otras sustancias que forman asus células.

◉ En la litósfera se encuentran distintosminerales en cantidades variables y queson necesarios para los seres vivos,específicamente en su capa superior osuelo, que además contiene materia

orgánica y aire.

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¿Qué recursos se obtienen de ella?

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😉

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Respecto a los contenidos y los videos explicativos:

A continuación debes realizar la guía de aprendizaje según los contenidos

vistos en clases, recuerda realizarla en tu cuaderno en el caso que no puedas

imprimirla. No es necesario escribir el contenido de la diapositiva, solo basta

con resolver las actividades en tu cuaderno.

Dudas o preguntas consulta a los siguientes correos electrónicos :

profesorarenas@ceiaept.cl pie.colegiosanluisquillota@gmail.com

CEIA, EDUCACION PARA TODOS, QUILLOTA RBD- 1400-1 DEPARTAMENTO DE CIENCIAS NATURALES DOCENTE: ALBERTO ARENAS / EQUIPO PIE

GUIA DE APRENDIZAJE N°9

✓ TEMA: LA LITOSFERA.

✓ OBJETIVO: Distingue diferentes tipos de suelos de acuerdo a sus características y las asocia con sus

propiedades y usos.

ACTIVIDADES DE APLICACIÓN

I. Realiza las siguientes actividades.

1. dibuje en su cuaderno las capas de la litosfera e identifique sus componentes principales.

2. De acuerdo a las diapositivas dadas anteriormente, ¿Qué es la LITÓSFERA?

3. ¿Cuál es la CAPA TERRESTRE de mayor grosor?

4. Mire a su alrededor y señales tres ejemplos de usos del suelo.

NOMBRE: FECHA:

CURSO: 2°Nivel Básico Mañana. DOCENTE: Alberto Arenas.

CEIA, EDUCACION PARA TODOS, QUILLOTA RBD- 1400-1 DEPARTAMENTO DE CIENCIAS NATURALES DOCENTE: ALBERTO ARENAS / EQUIPO PIE

5. Averigüe ¿Qué son los HORIZONTES del suelo?

6. ¿Qué RECURSOS se pueden obtener desde la litosfera?

7. Define los siguientes conceptos:

a. LITOSFERA

b. ASTENOSFERA

c. MESÓSFERA

d. NÚCLEO EXTERNO

e. NÚCLEO INTERNO