la jornada_ deficiencias en el uso del idioma

OCTAVIO RODRGUEZ ARAUJO

udimos leer en La Jornada del martes pasado una alarmante nota: Losjvenes mexicanos que ingresan a la universidad carecen de un dominiodel espaol, lo que genera que no sean capaces de comprender lo queleen, no pueden desarrollar un texto con coherencia ni cuentan conelementos de abstraccin que les permitan tener xito en la escuela. Y

ms adelante se aadi: slo 9 por ciento tienen un dominio adecuado de laortografa y la acentuacin, 43.2 por ciento carece de estrategias para dar formaa un texto.

Hace muchos aos se hizo un estudio sobre el nivel de comprensin de textosen estudiantes de bachillerato. No recuerdo bien, pero creo que lo dirigi RalCremoux. En ese estudio, si mi precaria memoria no me traiciona, el peridicoms ledo en los medios universitarios era Exclsior y con el vocabulario de unestudiante promedio de bachillerato no era fcil comprender una nota comn deldiario. Y no se hablaba de una crisis en la educacin, como ahora.

En casi 50 aos dedicados a la docencia en licenciatura y posgrado, he podidoobservar que mis alumnos, con excepciones notables, no suelen ser capaces deredactar coherentemente un prrafo. Peor todava, pues en los aos recientesusan computadoras para escribir sus ensayos y tienen faltas de ortografa que, enteora, les marcan los procesadores de texto ms comunes (Word, por ejemplo).

Hace tambin muchos aos, en una reunin con autoridades de la Facultad deCiencias Polticas y Sociales de la UNAM, particip en un debate sobre losidiomas que deban dominar los estudiantes de licenciatura como requisito paratitularse. Recuerdo que dije que el espaol debera estar en primer trmino y miscolegas me miraron como si estuviera diciendo una insensatez. Alguienargument que el espaol era la lengua materna de los estudiantes y que el inglso el francs eran muy importantes para su aprendizaje. Cosa que no puse nipongo en duda. Aun as, logr que se impartieran, por breve tiempo, cursos deredaccin en espaol, adems de la enseanza de otros idiomas. Tena claro quela licenciatura no era el nivel de educacin para aprender espaol, la lengua

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La Jornada: Deficiencias en el uso del idioma http://www.jornada.unam.mx/2015/03/05/opinion/024a1pol

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http://www.jornada.unam.mx/2015/03/05/opinion/024a1pol

materna de los estudiantes, pero que haba que ayudarlos, dado que arrastrabanmuchas carencias desde la primaria. Aclaro, antes de ser criticado, que yotambin fui vctima de malos profesores, que nunca aprend realmente gramticay que lo poco que s de espaol lo he aprendido leyendo y escribiendo.

No me sorprende, segn otra nota en este diario, que el libro ms vendido enla Feria del Palacio de Minera fuera La familia Burrn, de Gabriel Vargas.Obviamente yo le tambin a Vargas y a otros moneros, como les llamamosahora, pero al mismo tiempo, siendo nio, le tambin a Salgari, Dumas, Zvaco ya algunos clsicos que mis maestros o mis padres me recomendaban. No habatelevisin, y cuando finalmente lleg a Mxico su programacin era tan mala quese gan el ttulo de la caja idiota en la actualidad, debe decirse, muy mejoraday con muchas buenas opciones. Por lo mismo, la tv no competa con la lectura,infinitamente ms enriquecedora. En pocas palabras: antes leamos ms de lo quese lee ahora y gracias a ese ejercicio tenamos mayor capacidad de abstraccin yde crtica que la televisin, por la fuerza de la imagen, inhibe en buena medida,sobre todo en noticias y en los sesgos de su programacin normalmentemediocre, principalmente en la llamada televisin abierta.

Agrguense a la tv y la radio las computadoras e Internet, que casi nosresuelven todas las dudas que antes solucionbamos con la lectura de libros yartculos impresos, en casa o en las bibliotecas. Cuntos libros se leen enpromedio en Mxico? Cuntos mexicanos leen peridicos y revistas, y cuntosven televisin o escuchan la radio como nicos medios de informacin yconocimiento? No son comparables. Los medios impresos estn perdiendo labatalla y la consulta en la computadora, en la tablet y hasta en el celular (cadavez ms verstil y poderoso) nos saca de apuros y nos hace, valga la expresin,ms flojos, como dicindonos para qu saber tantas cosas si en segundos laspuedo conocer consultando Google u otro motor de bsqueda?

Los jvenes de ahora aprendieron a caminar casi al mismo tiempo que a usarlas computadoras, saben manejarlas mejor que los viejos y les sacan provecho,sin duda. Pero no se han dado cuenta de la enajenacin en que estn cayendo yde la dependencia de que son vctimas. Y que conste que no me refiero a los queincluso dejan de dormir por estar jugando en Internet. Si se fuera la luz unasemana o se cayera el sistema por un tiempo similar o mayor, millones depersonas no sabran qu hacer ni de da ni a la luz de una vela en la noche. Leerun libro? Qu flojera!, si acaso todava hay libros en su casa.

Aclaro que no estoy en contra de las nuevas tecnologas. Al contrario, meprovocan una enorme admiracin, ms que a los jvenes, pues gracias a mi edadviv los tiempos en que los aviones slo tenan hlices, la radio era nuestracompaera hasta para estudiar y para conectar un tocadiscos (con agujas quetenan que cambiarse despus de cada disco). Otra cosa, ciertamente, perogracias a esas vivencias es que sigo comprando libros, los leo o los consulto yhasta los escribo con la ilusin de que todava tenga lectores.

A quin o a qu le echamos la culpa de los bajos niveles de conocimiento delidioma, tanto para comprender lo que leemos como para escribir? A los


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profesores, a la televisin, a las computadoras y las nuevas tecnologas o anosotros mismos por simple desinters de comunicarnos con los demsapropiadamente y no en el cada vez ms generalizado lenguaje abreviado de losWhatsApp, cuyos usuarios suman ms de 10 por ciento de la poblacin mundial?

Quiz debamos aceptar que en esta materia, como en otras, las cosas hancambiado, y as seguirn.

rodriguezaraujo.unam.mx

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Sobre la lengua maternaRicardo

Puede ser la lengua materna pero es una lengua impuesta con la espada y la cruz endetrimento de las lenguas mexicanas y eso est en el ADN del mexicano promedio aunque nosea de modo consciente. En lo personal no soy un mal lector o redactor del espaol peropractico otras lenguas como el nahuatl o el ingls para poder acceder a otros niveles decultura que con el espaol jams voy a lograr.

ComentarioMarcos Barraza

Me llam la atencin leer una vez que los lideres de la revolucin informatica, es decir BillGates, etc. envan a sus hijos a escuelas particulares en las que no se utilizan lascomputadoras. En pocas palabras, los futuros lderes de la sociedad s se estn preparandoen el dominio del lenguaje. El lenguaje abreviado e incorrecto, y la destreza en el manejorutinario de las computadoras queda para los que seguirn las rdenes de estos lderes. Nonecesitarn cosas como el anlisis crtico informado.

Sustentanto este comentarioAntonio Villafuerte

Solidificando este comentario,una de las razones para utilizar una educacionlibre de computadores --al menos en etapas tempranas (la primaria) -- , o al menosmenos intrusiva , es que que tiene que ver con la formacion cerebral , de la cualescritura es parte fundamental.Checar Manfred Spitzer y su teoria DEMENCIADIGITAL.

deficienciasmiguel

El mismo wahts nos evidencia, todo lo que mencionas, falta de redaccion, faltas


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ortograficas, uso de acentuacion y flojera hasta para simplemente corregir haciendo click

Una modesta ypaulina lpez

pequea propuesta a los paps con hijos pequeos que ya sepan leer es que por lomenos una vez a la semana lean entre todos un cuento, en voz alta. Es muy divertido. y quizcon un poco de suerte alguien agarre el vicio de la lectura.

De acuerdoChristopher Caballero

Totalmente de acuerdo, hay que leer a los nios. Por lo regular los que tienenel abito de la lectura lo obtuvieron por ser parte de su entorno, es una prcticacultural ms. Si el nio vive viendo futbol, escuchando charlas sobre l y con unbaln, seguramente lo practicar. Lo mismo pasa con la lectura.

Comentarioilario

Don Octavio: Mis padres fueron maestros rurales, de aqullos que cuando haba dineroen el erario les pagaban y cuando no, se amarraban la tripa. Me ensearon a hablar y escribira la edad de cinco aos. Un libro que marc mi vida fue Corazn: diario de un nio deEdmundo de Amicis. (no le ando preguntando a otro que libro marc mi vida). Tambin meeducaron a no mentir, a ganarme el pan con honradez, a ayudar al prjimo, a leer, leer y leer; yentender, entender y entender. De tal manera que decan en el pueblo: "este s es entendido".Pero, como usted comenta, vivimos otros tiempos (que no son mejores, por desgracia).

Orwell, profeta de nuestros tiemposNelly Arriaga

Se me pone el cuero de gallina al recordar la neolengua, la telepantalla y el crimen queimplicaba siquiera pensar en tener un libro o libreta en casa... Sin exagerar, la pesadillacomienza a tomar forma. Entre los numerosos problemas de los que la mayora de la genteresponsabiliza al gobierno (y hasta cierto punto puede que tengan algo de razn) destaca elmuy lamentable nivel de lectura en nuestro pas. Pero, en los adultos y padres de familia, laceguera es tan grande que no se dan cuenta de que evaden un deber primordial para con susseres queridos? Comprendo la complejidad del tema pero, siendo sinceros, con qufrecuencia dedican, aunque sea un tiempo muy breve, al desarrollo de las capacidadesescritoras y verbales de sus hijos? Conozco a un jovencito de secundaria incapaz de definirqu es un verbo. Al igual que en el bullying, la ausencia fsica pero especialmente la ausenciade valores cultivados por los padres contina siendo el origen de este tipo de carencias.


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En resumendrdlf

Si esto sigue as, cada generacin ser peor que la anterior.

Que pasara en el futuro?Antonio Villafuerte

Qu pasar en un pas como el nuestro en donde , el lema , o al menos el mas visible,para exhortar a la lectura es, !LEAN 20 MINUTOS AL DA. Y por lo que respecta al manejo delas computadoras --la destreza--,que tienen las generaciones actuales,solo los podr remitir alos estudios ,del Dr. Manfred Spitzer , que habla que esta pericia esta gestando un fenomenoque el llama "DEMENCIA DIGITAL" , en detrimento de la capacidad de analisis y desarrollocognitivo de dichas generaciones. Esta ultima informacion la comparto con ustedes , de lamisma forma en que yo la obtuve , en este diario en algun comentario de un amable lector,enotra columna.Inclusive el Dr, claramente explica el porque es bueno inclusive empezar aescribir en forma manuscrita , en lugar de usar teclado, etc, etc

Hace mucho tiempoJos Luis S

Desde hace ms de cuarenta aos, he estado sealando la deficiencia en la comprensinde la lectura. Nadie me ha escuchado, aunque me han odo. Al sistema educativo bancario,que impone el gobierno, le conviene.

analfabetismo funcionalMIguel

Interesante artculo, pero me parece plantea algunos puntos que habra que ver con msdetenimiento. POr ejemplo, cmo plantearse el adecuado aprendizaje de un idioma extranjerocuando se desdea la importancia del aprendizaje lo ms a fondo posible del idioma materno?Sin este enfoque, lo nico que se acaba promoviendo es la formacin de analfabetosfuncionales en uno o ms idiomas, de ah el xito de las escuelas y mtodos de aprendizajedel tipo Aprenda ingls en dos semanas estudiando 10 minutos diarios! POr otra parte, sobrela relacin entre cultura popular y la llamada "alta cultura". Gabriel Vargas era genial no slopor los "monitos", sino por su reflejo de la mexicanidad por medio de un uso genial dellenguaje, lo cual es algo que pueden explicarnos ms a fondo los sociolingistas, pero quehace que valga la pena leerlo ms all de que ya no sea uno nio y tenga un bagaje culturalms o menos amplio. Ojal los nios de ahora se interesaran en leerlo! Y a Mafalda,por cierto

Lectura Para qu?Tlacaelel91

La televisin esa devoradora pantagrulica de la imaginacin de las nuevas generaciones


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aporta elementos significativos para acercarse al gran enigma de la ausencia de la lecturacomo una prctica social ampliamente difundida. Es interesante y divertido acercarse a lostextos y en general discursos que se desgarran las vestiduras por las "deficiencias" de lalectura en la fase de su comprensin, fenmeno que se manifiesta segn aquellos en losestudiantes; crtica adems vinculada a la furiosa embestida de la sociedad "civil"? que buscaen los excesos de los trabajadores de la educacin la causa que justifica el abismo- Se olvidaa los educadores estn en el interior de cada uno de los televisores de televisin abiertaprincipalmente de la marca de la casa televisa con brillantes docentes como: El chespirito, elvtor, el nio chabuelo, doa Carmen Salinas, los cultos personajes de las telenovelas, de lasrosas milagrosas y la estrella per se de Televisa Laura de Amrica..I think so

Comentando los comentariosAlfonso Mendoza

Aleluya! Leo comentarios bien redactados y sin faltas de ortografa (slo algn dedazo),supongo que es por el tema. FELICIDADES. Creo que una grave falla de nuestra generacin(soy modelo 53) fue quedarnos con el chistecito de llamar "caja idiota" a la tele y no combatir almonstruo que ahora es. Escuch que tenemos el primer lugar mundial (uno ms) en horasfrente a la taravisin: cuatro y media. Los temas? telenovelas y reality shows... ningn tiranodesea sbditos educados. Los aparatos disponibles y el internet favorecen el "apretar"botoncitos e imgenes, sin estimular una comprensin de ningn proceso. Ya lo dijeron:regalar taravisiones es como regalar cadenas a los esclavos.

HOMO LEGENSJ. SALOM

El homo erectus se llev millones de aos para convertirse en homo sapiens. Lalecto/escritura potenci y dio origen a un evolucionado homo sapiens que lo transform enhomo legens. El homo videans de las ltimas dcadas est destruyendo esta gran herenciaque se llev eras par ser elaborada. Si te cost mucho trabajo entender el prrafo anterior esprobable que seas ya un homo videans muy cercano, por cierto, a Enrique Pea Nieto cuyamadre, ms acertada que la tuya y la ma, le deca, con altsima probabilidad: "Hijo, suerte ted Dios que el saber poco importa". Regrsate. Vuelve a ser homo legens.


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