8/18/2019 La investigación educativa se define como la explicación sistemática y racional de los problemas de la realidad ed…

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La investigación educativa se define como la explicación sistemática y racional de los problemas de la realidad educativa, a través de la búsqueda de nuevos conocimientos, delanálisis de las funciones, los métodos y los procesos educativos, contribuyendo primordialmente a:

Conocer los factores históricos, culturales, sociales y económicos que han regido lasacciones y que han dado sentido y dirección al sistema educativo en diferentes épocas

!esarrollar conceptos, enfoques y esquemas ba"o los cuales se puedan interpretar losfenómenos educativos

#enerar marcos teóricos desde los cuales se adopte una actitud cr$tica de la situación que priva en determinado momento

%undamentar el desarrollo y la implantación de nuevos modelos educativos

&btener datos que permitan una planificación congruente con las pol$ticas educativasnacionales

'valuar cada uno de los procesos, programas, actores y centros que conforman el sistemaeducativo

'n suma, la investigación educativa contribuye a me"orar la práctica cotidiana de losdocentes, elevando la calidad de la educación que se imparte

(nternet ha supuesto una revolución sin precedentes en el mundo de la informática y de lascomunicaciones (nternet es a la ve) una oportunidad de difusión mundial, un mecanismo

de propagación de la información y un medio de colaboración e interacción entre losindividuos y sus ordenadores independientemente de su locali)ación geográfica

(nternet es una red de redes a escala mundial de millones de ordenadores interconectadascon el con"unto de protocolos *C+(+ -l contrario de lo que se piensacomúnmente, (nternet no es sinónimo de .orld .ide .eb /sta es parte de aquella, siendola .orld .ide .eb uno de los muchos servicios ofertados en la red (nternet La .eb es unsistema de información mucho más reciente 012234 que emplea la red (nternet como mediode transmisión

-lgunos de los servicios disponibles en (nternet aparte de la .eb son el acceso remoto aotras máquinas 0telnet y ssh4, transferencia de archivos 0%*+4, correo electrónico 0e5mail4, boletines electrónicos 0ne6s o grupos de noticias4, conversaciones en l$nea 0chat4,mensa"er$a instantánea 0(C7, 8(9, abber4, etcétera

;oy en d$a, (nternet es un medio de comunicación pública, cooperativa y autosuficiente entérminos económicos, accesible a cientos de millones de personas en el mundo entero 'l

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componente más usado en (nternet es definitivamente el .eb, mediante el cual se tieneacceso a millones de páginas de información

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9icrosystems, que permitió a las páginas 6eb incluir pequeEos programas 0llamadosapplets4 que se e"ecutan en la máquina del cliente y me"oran la presentación y lainteractividad

La 6eb ha crecido hasta arrinconar otras formas de comunicación anteriores, como los

tableros electrónicos 0AA=4, los servicios de noticias 0@e6s4, el #opher, los buscadores dedocumento 0-rchie4 y ha mantenido cierta convivencia con el protocolo de transferenciasde ficheros 0%*+4 y los protocolos de correo electrónico: =9*+, +&+F e (9-+

La .FC es el organismo que regula los estancares 6eb, necesario para asegurar as$ elacceso universal a la información