la investigación acción

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LA INVESTIGACIÓN-ACCIÓN APLICADA AL REDISEÑO DE FOROS DE DISCUSIÓN Diplomado de Gestión de Proyectos eLearning y Educación a Distancia Ing. Xavier Paillacho

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Page 1: La investigación acción

LA INVESTIGACIÓN-ACCIÓNAPLICADA AL REDISEÑO DEFOROS DE DISCUSIÓNDiplomado de Gestión de Proyectos eLearning y Educación a Distancia

Ing. Xavier Paillacho

Page 2: La investigación acción

Rediseño de foros de discusión

Los Foros

Permiten desarrollar habilidades

sociales

Se enfocan en la creación

comunidades de aprendizaje

Los alumnos asumen un papel

activo en la participación con

la comunidad

Page 3: La investigación acción

Diseño de la actividad de aprendizaje utilizando foro en plataforma

Buscar que los alumnos

participen de forma positiva

Conectar con la gente en

todo momento

Compartir en el espacio virtual las

experiencias adquiridas

Page 4: La investigación acción

Instrucciones que aparecen en el foro

Aperturas de muchos

temas

Tiempo disponible sea mayor

para evaluaciones

Alumnos no leen todas las participacion

es

Foros con un solo

participante

¿Cuál es el beneficio que

aportan?

¿Qué hacer para

optimizar resultados?

Estudiantes poco corteses

Dar instrucciones

de cómo participar

Diseñar los espacios virtuales

claramente

Page 5: La investigación acción

Continuación...Iniciar con un

saludo y despedirse al

terminar

Primer comentario de acuerdo a las

ideas

Entrelazar las ideas de la lectura con otra lectura

No utilizar letras

mayúsculas

Utilizar letras de color con tamaño 3(12

pt)

Entablar conversacione

s con otros compañeros

Page 6: La investigación acción

Sugerencias

Realizar comentarios y colocarlos en

el foro

Dejar plasmado una imagen sobre

nosotros

Demostrar que son verdaderos profesionales

Desarrollar habilidades

Enfrentar al mundo

complejo

Page 7: La investigación acción

Opiniones de los alumnos

Cooperar con

cualquier comunidad

Aplicar lo aprendido en la vida personal

Aportar ideas a

cualquier grupo social

Poner en práctica los

valores y actitudes

Page 8: La investigación acción

Resultados

Ser mejor persona, escuchar a los

demás

Tratar un poco mejor a las personas

Desenvolver

se en la

sociedad

Page 9: La investigación acción

Referencias

•GARCÍA-VALCÁRCEL, A. (Coordinador). 2001. Didáctica Universitaria. Madrid: Editorial La Muralla, pp 9-40

•KATZENBACH, J. y SMITH, D. 1993. La disciplina de los equipos en Harvard Business Review. (México)

Page 10: La investigación acción

ResultadosHacer que

las personas tengan

confianza

Más tolerantes

con las ideas de

los demás

Integrar de forma positiva a

los equipos

Trabajar en equipo

Olvidarse del

interés personal