LA INTERVENCIÓN ANTE LA INTERVENCIÓN ANTE EL MALTRATO INFANTILEL MALTRATO INFANTIL..Una revisión del sistema de Una revisión del sistema de

Protección.Protección.

Autor:Autor:JAVIER MARTIN HERNÁNDEZJAVIER MARTIN HERNÁNDEZ

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22Lectura ComplementariaLectura Complementaria

PREGUNTASPREGUNTAS

1.- Define los conceptos:1.- Define los conceptos: Interés del menor.Interés del menor. Riesgo.Riesgo. Desamparo.Desamparo.

2.- ¿Cuáles son las variables que 2.- ¿Cuáles son las variables que aparecen asociadas a las situaciones de aparecen asociadas a las situaciones de maltrato?.maltrato?.3.- La familia y los profesionales: 3.- La familia y los profesionales: peculiaridades y consecuencias.peculiaridades y consecuencias.

33Lectura ComplementariaLectura Complementaria

PREGUNTASPREGUNTAS

4.- El modelo de intervención con los menores 4.- El modelo de intervención con los menores es el de hiperprotección. Explica en qué es el de hiperprotección. Explica en qué consiste y sus consecuencias.consiste y sus consecuencias.

5.- Negligencia del cuidado de los menores: 5.- Negligencia del cuidado de los menores: definición y posibles circunstancias.definición y posibles circunstancias.

6.- La acción administrativa para actuar ante 6.- La acción administrativa para actuar ante situaciones de desamparo del menor es debida situaciones de desamparo del menor es debida a falta de recursos económicos básicos y a falta de recursos económicos básicos y necesarios, la solución pasa por tres niveles.necesarios, la solución pasa por tres niveles.

44Lectura ComplementariaLectura Complementaria

PREGUNTASPREGUNTAS

7.- ¿Cuáles son los derechos y deberes 7.- ¿Cuáles son los derechos y deberes de los padres?.de los padres?.

8.- ¿Cuáles son las obligaciones de los 8.- ¿Cuáles son las obligaciones de los poderes públicos?poderes públicos?

9.- Define los siguientes conceptos: 9.- Define los siguientes conceptos: Tutela, guarda, internamiento, Tutela, guarda, internamiento, acogimiento y adopción.acogimiento y adopción.

10.- Criterios para la elección del recurso.10.- Criterios para la elección del recurso.

55Lectura ComplementariaLectura Complementaria

PREGUNTASPREGUNTAS

11.- Aspectos a tener en cuenta para 11.- Aspectos a tener en cuenta para llevar a cabo una propuesta de llevar a cabo una propuesta de prevención.prevención.

12.- Principales características del nuevo 12.- Principales características del nuevo marco de intervención en la protección a marco de intervención en la protección a la infancia.la infancia.

13.- Intervención con la familia: Esquema 13.- Intervención con la familia: Esquema de un prototipo de actuación.de un prototipo de actuación.

66Lectura ComplementariaLectura Complementaria

PREGUNTASPREGUNTAS

14.- Evaluación de las situaciones de 14.- Evaluación de las situaciones de riesgo:riesgo: 1) Tipos de errores en la valoración.1) Tipos de errores en la valoración. 2) Fuentes de error.2) Fuentes de error. 3) Aspectos a evaluar en la intervención:3) Aspectos a evaluar en la intervención:

GravedadGravedad

Determinar objetivos.Determinar objetivos.

Evaluación de recursos.Evaluación de recursos.

Elementos básicos.Elementos básicos.

77Lectura ComplementariaLectura Complementaria

PREGUNTASPREGUNTAS

15.- Intervención con adolescentes: 15.- Intervención con adolescentes: ¿cuáles son las líneas generales de ¿cuáles son las líneas generales de actuación?.actuación?.

16.- Indices de calidad en la protección de 16.- Indices de calidad en la protección de menores: limites y errores.menores: limites y errores.