8/13/2019 LA FBULA DE LA OSTRA Y EL

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TRABAJO DE EMPRENDIMIENTO Y GESTION

MLANY ARROYO3ero BGU B

10/09/2013

LA FBULA DE LA OSTRA Y EL PEZ

Erase una vez una ostra y un pez. La ostra habitaba las aguas tranquilas de un fondo marino

y era tal la belleza, colorido y armona del movimiento de sus valvas que llamaban la

atencin de cuantos animales por all pasaban.

Un da acerc a pasar por el lugar un pez que qued prendado al instante. Se sinti

sumamente atrado por la ostra y dese conocerla con todo su ser. Sinti un fuerte impulso

de entrar en los ms recnditos lugares de aqul animal misterioso. Y as, parti veloz y

bruscamente hacia el corazn de la ostra, pero sta cerr, tambin bruscamente, sus

valvas. El pez, por ms y ms intentos que haca para abrirlas con sus aletas y con su boca,

aquellas ms y ms fuertemente se cerraban, pens entonces en alejarse, esperar a cuando

la ostra estuviera abierta, y en un descuido de sta, entrar veloz sin darle tiempo a que

cerrar sus valvas. As lo hizo, pero de nuevo la ostra se cerr con brusquedad. La ostra era

un animal extremadamente sensible y perciba cuantos mnimos cambios en el agua

ocurran, y as, cuando el pez iniciaba el movimiento de acercarse, sta se percataba de ello

y al instante cerraba sus valvas.

El pez triste, se preguntaba por qu la ostra le tema?, cmo podra decirle que lo que

deseaba era conocerla y no causarle dao alguno?, cmo decirle que lo nico que deseaba

era contemplar aquella belleza y compartir las sensaciones que le causaban?

El pez se qued pensativo, y estuvo durante mucho rato preguntndose qu podra hacer.

De pronto!, se le ocurri una gran idea. Pedir ayuda, se dijo. Saba que existan por

aquellas profundidades otros peces muy conocidos por su habilidad para abrir ostras, y

hacia ellos pens en dirigirse. Saba que eran peces muy ocupados y no deseaba

importunarles. Deseaba que le escucharan y que le prestaran su ayuda.

Aunque pens seguro que estarn tan ocupados que no podrn ayudarme. Qu puedo

hacer?, se pregunt.

Tras pensar algn rato llego a la conclusin que lo mejor era informarse por otros pecesque les conocan cul era el mejor momento para abordarle, cmo tendra que presentarse.

Despus de informarse muy bien, eligi el momento ms oportuno y hacia ellos se dirigi.

- Hola, dijo el pez. Necesito vuestra ayuda! Siento grandes deseos de conocer una ostra

gigante pero no puedo hacerlo porque cuando me acerco cierra sus valvas. S que vosotros

sois muy hbiles en abrir ostras y por eso vengo a pediros ayuda.

El pez continu explicndoles las dificultades que tena y los intentos por resolverlas.

Lleg a decirles la sensacin de impotencia, que le entraba y los deseos de abandonar tras

tantos intentos fallidos.

Los peces le escucharon con sumo atencin, la hicieron notar que entendan su desnimo

pues ellos se haban encontrado en circunstancias similares. Le felicitaron por el inters que

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mostraba en aprender y por la inteligencia que demostraba tener al pedir ayuda y querer

aprender de otros.

El pez se sinti mucho ms tranquilo y esperanzado, les cont los temores que tena al

pedirles ayuda y fue abrindose cada vez ms a toda la informacin que aquellos

avezados peces le contaban. Escuch con atencin como a pesar de sus habilidades haba

algunas ostras que les resultaban difciles de abrir, pero ello ms que ser un motivo de

desnimo, esa dificultad les estimulaba a seguir investigando y reunirse para intercambiar

conocimiento y mejorar sus prcticas de abrir ostras.

Los peces continuaron en animada conversacin.

- Mira, algo muy importante que has de lograr es suscitar en la ostra el deseo y las ganas de

comunicarse contigo.

- Y cmo podr lograrlo?

- De la misma manera que t has logrado comunicarte con nosotros y abrir nuestras

valvas de pez.

- Cmo?

- T deseabas que nosotros te escuchramos y te prestramos ayuda. Nos has dicho que

dudabas de si podras lograrlo, no es verdad?

- Si, as es.

- Podras haberte quedado con la duda, pero en lugar de eso, diseaste un plan de accin.

Buscaste informacin acerca de nosotros, te informaste de cul era el mejor momento de

abordarnos y qu decirnos. T sabas que nosotros ramos muy sensibles a la expresin

honesta y sincera de necesito vuestra ayuda. Tambin sabas que nos agrada, como a

todo hijo de pez, el reconocimiento de nuestra competencia y veterana en abrir ostras. Teconfesamos que todo ello nos agrad mucho. Tambin nos gust tu mirada franca y serena,

adems de tus firmes y honestas palabras.

- Si, en efecto eso es lo que hice. Ahora que lo deca mis valvas de pez se sintieron tambin

abiertas al notar que me escuchabais con atencin. Me agrado mucho el que os hicierais

cargo de mi impotencia, y por qu no decirlo, me agrado tambin el que me felicitarais por

pediros ayuda.

- Claro, todo eso suele ser reciproco, contestaron los peces.

- Muy bien, pero cmo podr hacerlo con la ostra? No conozco su lenguaje, sus

costumbres, sus miedos, no conozco tampoco que es lo que le agrada.

- Bien, tambin has diseado un plan de accin para abrir la ostra. El primer paso ha sido el

de visitarnos para que te informemos de sus costumbres, de sus miedos, de todo aquello

que le agrada.

Te podemos decir todo aquello que suele suscitar temor en las ostras. Les asusta el

movimiento brusco de las aguas, de hecho habrs observado que cuando hay tempestades

y hay mucho oleaje las ostras estn fuertemente cerradas. Es por eso que si te acercas a

ellas cuando hay muchas turbulencias tendrs grandes dificultades para lograr que se

abran.

Les asusta el que algn animal se acerque de modo imprevisto. Les agrada en cambio los

movimientos suaves, los besos y las caricias y el que se entre en sus interioridades sin antes

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conocerse durante algn tiempo. Tambin les agrada mucho el que se les hable en su

lenguaje. Habrs observado que lanzan a travs de sus valvas pequeas pompas de aire. Si

las observas con suma atencin podrs aprender los cdigos que utilizan y sus significados.

Cuando estn tristes, asustadas, tiernas o alegres.

De este modo, los peces continuaron asesorndole. Le invitaron a pasar largos ratos

observando el comportamiento de la ostra. Le invitaron tambin a asistir a algunos de los

cursillos que organizaban y le regalaron un manual. El manual de abridor de ostras.

Tras varias semanas de observacin, aprendizaje y entrenamiento, el pez pudo por fin

disfrutar con aquella bellsima ostra. Pudo al fin!, lograr entrar en las interioridades de las

ostras y compartir las sensaciones que le causaba. Pudo, al fin, comunicarse.

CUESTIONARIO

1.-En la fabula de la Ostra y el Pez porque se dice que es un ejemplo de aprendizaje en la

comunicacin interpersonal.

El texto es un ejemplo de aprendizaje en la comunicacin interpersonal, de cmo nos

relacionamos en nuestra vida y la manera en la que muchas veces en situaciones de

dificultad en las relaciones con los dems no nos damos cuenta que tenemos las

habilidades para ello, y que simplemente no nos hemos parado a observar detenidamente

lo que necesitamos y en ver si disponemos de los recursos necesarios para ello.

2.- La fabula de la Ostra y el Pez a que nos motiva.

Nos motiva al bienestar de una persona. En primer lugar, esta fbula muestra de manera

extraordinaria la importancia de persistir en lo que uno quiere y cmo la motivacin

personal es el motor que nos impulsa a seguir en la direccin de nuestras metas y objetivos,

y a la hora de plantearnos nuevos retos en la vida.

3.- Cuando en la empresa existe una comunicacin adecuada que se reduce.

Para comunicarnos con los dems es esencial partir de querer comunicarse, poner de

nuestra parte y as se reducira los conflictos, los malos entendimientos.

4.- Estas de acuerdo en que la clave para el xito de una empresa es la comunicacin

explica porque.

Si estoy de acuerdo porque gracias a la comunicacin en todas partes t puedes llegar a un

acuerdo, en este caso en una empresa lo ms importante es la comunicacin tanto con los

clientes y empleados para que as la empresa siga creciendo.

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5.- Qu caractersticas tiene la ostra y cuales el pez, de qu manera se puede aplicar esta

fabula a tu vida personal.

- Ser sincero y autntico.

- Pedir ayuda cuando sea necesario.

- Suscitar el deseo de que quieran comunicarse con uno.

- Disear un plan de accin en el que se tenga en cuenta el momento y lugar adecuado

con las circunstancias adecuadas; saber qu decir teniendo en cuenta a la otra persona, su

lenguaje y su manera de percibir el mundo.

- Observar con atencin cmo se comporta la otra persona para entenderla y ponerse en

su lugar.

En mi vida personal esta fabula me ayuda a entender que soy capaz de lo que me propongo

y lo cumplo, no dejarme vencer y seguir adelante.

Tener una buena comunicacin con la sociedad para crecer en grande y no tener

problemas.