LA ETICA

PROFESIONAL

CURSO : Introducción a la filosofía

TEMA : Ensayo

ALUMNA : Velásquez Moore Fiorella

CHIMBOTE – PERÚ

2013

UNIVERSIDA

D NACIO

NAL DEL

SANTA

LA ETICA PROFESIONAL

INTRODUCCIÓN

El presente trabajo tiene por finalidad teorizar sobre la ética profesional. Dado que

desde la revolución francesa, donde se proclamó la igualdad de derechos, existían

personas, hombres y mujeres que llevaban en su carga la economía y la

estabilidad de cualquier país, por lo tanto, desde tiempos muy antiguos nos hemos

topado con diferentes profesiones y junto a estas siempre están las reglas que

marcan y rigen el desempeño de todo profesional.

Se sabe Es sabido que el profesional todos los días no sólo confronta problemas

con relación a su trabajo, sino también con su profesión ya sea con las personas

que le rodean o problemas repentinos, etc. Esto provoca hace que muchas veces

se cometan errores sin darse cuenta que algunos de ellos están traspasando la

línea de la moralidad y lo cotidiano diario vivir.

Al respecto a lo expuesto Federico Engels “Afirmó que no sólo cada clase, sino

que cada profesión, tienen su moral”.

Por ello para evitar esto se debe conocer en profundidad las normas y principios

técnicos que deben inspirar la conducta y actividad de cada profesional.

La situación que planteamos anteriormente nos lleva líneas arriba a formularnos la

siguiente interrogante ¿La ética profesional es una cuestión de principios que

(SUGERENCIA) asegurará el éxito en el ámbito laboral?

Según lo investigado podemos decir que: La ética profesional va guiar la conducta

de toda persona capacitada para que esta se desempeñe de manera correcta y

adecuada dentro de su ámbito laboral. De esta manera el profesional tendrá una

auténtica vida democrática, con tolerancia y honradez que engrandecerán los

más caros intereses.

1.1. ETICA PROFESIONAL:

La ética profesional puede definirse como la ciencia normativa que estudia los

deberes y los derechos profesionales de cada profesión. También puede ser

conocida como deontología profesional.

El concepto de ética profesional es aquel que se aplica a todas las situaciones en

las cuales el desempeño profesional debe seguir un sistema tanto implícito como

explícito de reglas morales de diferente tipo. La ética profesional puede variar en

términos específicos con cada profesión, dependiendo del tipo de acción que se

lleve adelante y de las actividades a desarrollar.

1.2. FORMACIÓN PROFESIONAL:

Ponz, P. (2002) afirma que los años de actividad intelectual y de

convivencia humana transcurridos durante los estudios de una carrera,

el modo de ser del ambiente y de la vida entera de una universidad,

configuran en conjunto lo que se ha dado en llamar estilo o espíritu

universitario, algo no bien definido, pero fácilmente apreciable, que

permite descubrir a quién ha cursado estudios superiores. Son rasgos de

carácter intelectual y cultural en amplio sentido, que contribuyen a

configurar la propia personalidad y que deben reflejarse en la conducta,

poseen trascendencia ética. La universidad sigue dejando huella en

quién acude a sus aulas, una huella que se reconoce en el particular

desarrollo de diversas cualidades que confieren especiales

responsabilidades. Estas cualidades del universitario pueden

encontrarse -por supuesto- presentes en cualquier persona, porque

pertenecen al ámbito de la personalidad humana. Lo que sucede es que

en la universidad se pueden ejercitar más intensamente, sin embargo

hay que dejar bien claro desde el principio, que ni son exclusivas del que

ha estudiado en la universidad, nos dan necesariamente en todos los

que han adquirido grados académicos superiores.

1.3. CARÁCTER PROFESIONAL:

Doménech, M. (2002) afirma que el individuo al tener una presencia o

personalidad variable, puede modificarse, es decir, puede engrandecer su ego,

puede tener una sed inmensa de llegar a la perfección de su profesión, haciéndolo

para él un modelo sin errores e inequívocos.

El carácter para el individuo en su profesión se refleja desde tiempos antiguos,

ellos han experimentado un progreso en todos los tipos de ciencias, han

conquistado y desarrollado experimentos que tiempos atrás hubieran sido

inimaginables de realizar. El profesional sin carácter puede tender a caer en un

modelo usado por cientos de profesionales, puede llegar a caer en lo que sería la

mediocridad, siendo éste el título menos deseable para personas con aspiraciones

en la vida. El carácter no se forja solamente con un título, se hace día a día

experimentando cambios, ideas experiencias, se hace enfrentándose a la vida. En

definitiva, el título es como "adorno" de la profesión. No importa si lo tienes, lo

importante es saberlo utilizar.

1.4. VOCACIÓN:

Para Doménech, M. (2002), la vocación es un deseo entrañable hacia lo

que uno quiere convertirse en un futuro, a lo que uno quiere hacer por el

resto de su vida, es algo que va enlazado y determinado por los

conocimientos generales propios. En un profesional que carezca de

vocación, el proceso puede ser más tardío y difícil para poder desarrollar

sus conocimientos, a diferencia de un profesional que sienta una

verdadera vocación.

1.5. ORIENTACIÓN PROFESIONAL:

Ibarra L. (2002) señala que por mucho tiempo se consideró que la

orientación profesional era una actividad que se programaba para el

período de la vida correspondiente a la elección de la profesión. Por

suerte este enfoque ha ido quedando atrás, se considera que la

orientación profesional es un proceso permanente que se debe de

ofrecer al niño, al adolescente, al joven y también al adulto, de manera

tal, que la elección profesional no sea una solución rápida para un

problema urgente para el cual el sujeto no tuvo preparación previa.

Cuando una persona o un individuo carezca del conocimiento o esté inseguro de

la actividad que quiera realizar a nivel profesional puede buscar ayuda en lo que

es la orientación profesional, siendo este un proceso utilizado por personas

capacitadas para ayudar a las personas a conocerse a sí mismos, a conocer el

medio social en que viven y poder indicarle de cierta forma la actividad profesional

que más le conviene a cada uno de ellos.

Desde mi punto de vista toda persona que vaya a ingresar a los estudios

superiores debe de ir orientado hacia lo que realmente quiera y pueda aprender y

ejecutar.

Aunque una persona pueda tener una vocación determinada hacia "x" actividad

profesional es necesario y recomendable que se oriente para darle más confianza

y seguridad y para ponerle la contraparte y de esa manera poder reafirmar la

convicción de esa persona hacia esa actividad.

1.6. FUNCIONES DE LA ÉTICA PROFESIONAL

La función de la Ética Profesional es altamente cooperativista, cuyos elementos

fundamentales son el cumplimiento del deber, la responsabilidad social frente a los

problemas, la responsabilidad en acciones; es decir, tratarlas con técnica, amor y

conciencia social. La seriedad la exactitud, la puntualidad el compañerismo y la

bondad de corazón son ingredientes que no pueden faltar.

La función de la Ética Profesional redundará en beneficio de la sociedad, mientras

las normas orienten hacia el trabajo serio. Los profesionales crearán condiciones

Óptimas para mejorar la acción pública o privada y resolverán problemas que

surgen diariamente, dinamismo, responsabilidad y cultura.

La Ética Profesional en función social. Según Rivera Villavicencio, nos ofrecerá:

• Auténtica vida democrática, tolerancia y honradez que engrandecerán los más

caros intereses.

• Altruismo para alcanzar actos de justicia

• Mejoramiento profesional, a fin de comprender las innovaciones y

transformaciones.

• Civismo práctico para robustecer el espíritu nacional.

• Motivaciones que lleven a los profesionales hacia el cumplimiento de los deberes

y la ejercitación de sus derechos sin astucia ni fuerza. A si mismo se estimula la

creatividad.

• Espíritu de investigación que proporciona nuevos enfoques para proporcionar

cambios y mejorar la calidad de proyectos y programas, cuyas alternativas

contribuyan a una progresiva operatividad de los diferentes campos del desarrollo.

• Espíritu de relaciones encaminado a revisar los desequilibrios existentes entre

ricos y pobres lo cual trae como consecuencia nuevos comportamientos proclives

o a actitudes negativas.

• Comprensión frente a la carencia de estímulos emocionales e intelectuales que

perturban las actividades. Para ello proponer programas especiales.

• Calidad profesional que sientan afán de servicio y asegures las metas de

humanismo cooperando con análisis económico, sociales y políticos que ayuden

en los procesos completos de la vida colectiva.

1.7. IMPORTANCIA DE LA ÉTICA PROFESIONAL

La Ética Profesional quiere que cada profesional sea guía y ejemplo de vigor

moral, económico y político, en las dificultades, en los procedimientos ridículos

que han venido menoscabando el equilibrio cívico. La ética profesional estará

dispuesta como tierra fértil a entregar las semillas de la sagacidad, de la

sugerencia honrada para cosechar la rectitud de conciencia que dignifique a los

hogares y a la patria.

CONCLUSIONES

La Ética profesional, es una Ética especial que aborda los actos morales de

los profesionales; esto es el comportamiento moral de un profesional en el

ejercicio de su profesión. Todas las profesiones tienen su ética específica;

en verdad toda acción humana, de consecuencia social, implica una ética,

esto es, comprende normas de conducta, determinando lo que es lícito y lo

que no es.

Toda persona capacitada que tenga ética profesional, tendrá conciencia de

responsabilidad

La ética profesional tiene como objeto crear conciencia de responsabilidad, en todos y cada uno de los que ejercen una profesión u oficio, esta, parte del postulado de que todo valor está íntimamente relacionado con la idea de un bien.

El profesional no tiene el carácter de tal por el simple hecho de recibir el título que lo certifica o le da la cualidad de profesional, nadie es profesional por el título en sí, el titulo lo único que expresa es su calidad de ser ya un profesional, mas no que tiene todas las cualidades éticas para serlo.

El carácter no se forja solamente con un título, se hace día a día

experimentando cambios, ideas experiencias, se hace enfrentándose a la

vida. En definitiva, el título es como "adorno" de la profesión. No importa si

lo tienes, lo importante es saberlo utilizar.

BIBLIOGRAFÍA:

Cazares, Y. (2006) “Ética y valores: Un conocimiento práctico. Única edición. México. Edit. “Thomson”.

García, Luz. (2006). “Ética, o filosofía moral. Segunda edición. México. Edit. “Trillas”.

Josef Pieper (1997). Las virtudes fundamentales . Octava edición. España. Ediciones Rialp.

Barroso, A. (1985).Fundamentos Deontológicos de las Ciencias de la Información. Primera edición. España. Edit. “Mitre”.

França, O. (2002). Introducción a la ética profesional. Montevideo: UCU, Biblioteca virtual de Ética. Sitio web: www.ucu.edu.uy/etica.

BARQUERO CÓRDOBA, ALFREDO. “Ética profesional”. 1 editorial. San José,

Costa Rica. EUNED. 1993.