la escuela comprensiva
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La escuela comprensiva
Una escuela para todos…
¿Qué es la escuela compresiva?
La escuela comprensiva es una corrienteeducativa que se caracteriza por ofrecer unaeducación de base para todos, sindiscriminaciones, que favorezca laintegración social.
De esta manera todos losestudiantes, dotados ymenos dotados, estandobajo el mismo techo, bajouna mismadirección, tienen laoportunidad derelacionarse no sólo en elambiente del aula, sino enotros momentos a lo largode la jornada escolar, estaheterogeneidad permitiráelconocimiento, comprensión y respeto mutuo.
Además…La escuela comprensiva pretendeprestar especial atención a lasdiferencias individuales y estas sonreconocidas y valoradas. Por tanto, laescuela comprensiva debe ofrecertambién una diversidad de materias,áreas de conocimiento y experiencias deaprendizaje que atiendan lascapacidades y posibilidades de cadaalumno.
La escuela comprensiva es pues electiva enlugar de selectiva, integradora en vez desegregadora.
¿Cómo surge la escuela comprensiva?Surge en los inicios del siglo XX enEuropa cuando el pensamientopolítico concibe a la Escuela como la"Gran Igualadora". Ya que se creíafirmemente que a través de laampliación y extensión del sistemaeducativo podrían superarse lasinjusticias sociales y las desventajas declase.
Se pensaba que con la escolaridad generalizada yobligatoria se conseguiría la igualdad deoportunidades y todos los individuos estarían ensimilares condiciones ante la carrera por el trabajo,el bienestar y el éxito social.
¿Cuál era el problema?Los sistemas educativo mostraba de forma cotidiana la persistencia delclasismo y la segregación social. Por otra parte, la educación eraconsiderada un bien escaso, al que pocas personas, comúnmente laspersonas mas ricas podían ingresar.
Solo las personas con suficientesrecursos podían lograr que sus hijosobtuvieran educación de calidad, perosobre todo podían lograr que estosculminaran una carreraprofesional, mientras que las clasesbajas debido a las carencias, no podíantener acceso a servicios educativosóptimos y mucho menos podían logranun titulo académico.
¡PREGUNTA!
¿Ese problema del siglo pasado ya ha sido
superado?
¿Cuáles son los principios de la escuela comprensiva?
• Escuela única para todos.• Currículum común en la
enseñanza.• Eliminación del selectivismo o
segregación temprana.• Supresión de vías educativas de
segunda categoría• Igualdad de oportunidades
formativas, culturales y sociales.• Currículum polivalente.
Sin embargo…
Pese que prácticamente todos modeloseducativos tienen como esencia una escuelacomprensiva, hoy día los retos hancambiado, ya no basta con una escuelainclusiva, es necesario garantizar la calidad encontenidos, metodología y objetivos. Inclusohay que lidiar con presiones políticas yfinancieras.
¿Qué medidas toma la escuela comprensiva?
Elevar el nivel de obligatoriedad en educación
Desarrollar una curricular general para todos los
estudiantesIntegrar en el misma aula a
personas con diferentes capacidades
Programas sociales de
apoyo y asistencia
Hacer de la escuela un
espacio publico
Desarrollar las dimensiones humanas, cognitivas y sociales
¿Cuáles son los retos?
Las escuelas son diferentes
Las comunidades son diferentes
Las aulas son diferentes
Los grupos son diferentes
¿Se puede lidiar con tantas diferencias?
¿Cuáles son las soluciones?La búsqueda de un modelo curricular idóneo yaque cada vez resulta más difícil mantener envigor un currículo que satisfaga simultáneamentetodas las demandas, tanto las externas a laescuela como las que proceden de la diversidadde los alumnos.
Renovación pedagógica y didáctica. Es precisofomentar la investigación y el desarrollo demetodologías de individualización que ayuden ala enseñanza con grupos heterogéneos. Larecesión económica, y el endurecimiento delmecanismo educación-empleo incide en buscarla calidad de la enseñanza, sin traicionar losprincipios de la escuela comprensiva.
Mejorar la situación delprofesorado, fundamentalmente en lorelativo a formación permanente, apoyospedagógicos y materiales, sobrecarga detrabajo...
La escuela comprensivadebe ser una escuelade la comunidad, queasumaresponsabilidadesformativas en lacomunidad en que seinserta, acentuando sufunción socializadora.
¡Gracias!
