la era de compartir
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Compartiendo lecturas: Bibliotecas y Voluntariado por F lorencia C orrionero XI Jornadas de Voluntariado Cultural. La era de compartir. La era de compartir. Globalización. Googlelización. Web social. La era de compartir. Globalización. Googlelización. Web social. Glocalización. - PowerPoint PPT PresentationTRANSCRIPT
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Florencia Corrionero, Compartiendo lecturas: Bibliotecas y Voluntariado. Huelva. Octubre de 2008
Compartiendo lecturas:
Bibliotecas y Voluntariadopor Florencia Corrionero
XI Jornadas de Voluntariado Cultural
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La era de compartirLa era de compartir
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La era de compartirLa era de compartir
GlobalizaciónGlobalización
GooglelizaciónGooglelización Web socialWeb social
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La era de compartirLa era de compartir
GlobalizaciónGlobalización
GooglelizaciónGooglelización Web socialWeb social
Glocalización
Glocalización
Redes
socialesRedes
sociales
Participación
ciudadanaParticipación
ciudadana
El territorio localEl territorio local
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La era de compartir lecturasLa era de compartir lecturas
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Compartiendo lecturasCompartiendo lecturas
Biblioteca + VoluntariadoBiblioteca + Voluntariado
Público objeto específicoPúblico objeto específico
¿Cuál es el orden de los factores?¿Cuál es el orden de los factores?
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El VoluntariadoEl Voluntariado
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El voluntariadoEl voluntariado
• El voluntariado surge como una acción libre y espontánea de los ciudadanos con una amplia diversidad de acciones
• El voluntariado surge como una acción libre y espontánea de los ciudadanos con una amplia diversidad de acciones
• El voluntariado cultural• El voluntariado cultural
• El voluntariado cultural en las bibliotecas• El voluntariado cultural en las bibliotecas
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El voluntariadoEl voluntariado
“… es un fenómeno surgido desde la sociedad civil… la solidaridad que se hace operativa y se despliega en acción eficaz que consuela, cura, enseña, acompaña…”
(Riaza, Carmen: La ley de voluntariado en España. http//:www.aceprensa.com/articulos/print/1996/feb/14/la-ley-del-voluntariado-en-espa-a/
“… es un fenómeno surgido desde la sociedad civil… la solidaridad que se hace operativa y se despliega en acción eficaz que consuela, cura, enseña, acompaña…”
(Riaza, Carmen: La ley de voluntariado en España. http//:www.aceprensa.com/articulos/print/1996/feb/14/la-ley-del-voluntariado-en-espa-a/
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La espontaneidad legalizadaLa espontaneidad legalizada
• Una acción libre y espontánea• Una acción libre y espontánea
• ¿Quién establece dónde ejercer esa solidaridad?
• ¿Quién establece dónde ejercer esa solidaridad?
• ¿Quién establece los principios de relación?
• ¿Quién establece los principios de relación?
• ¿Por qué una ley?• ¿Por qué una ley?
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El entramado legislativoEl entramado legislativo
Felices sueños,amigos
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El entramado legislativoEl entramado legislativo
• A nivel internacional• A nivel internacional
• A nivel nacional• A nivel nacional
• A nivel autonómico• A nivel autonómico
• A nivel municipal• A nivel municipal
• Legislación• Legislación
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El entramado legislativo en AndalucíaEl entramado legislativo en Andalucía
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El entramado legislativo en AndalucíaEl entramado legislativo en Andalucía
• Ley 7/2001 de 7 de julio, del voluntariado en Andalucía
• Plan Estatal de Voluntariado 2004-2009
• Plan Municipal de Participación, voluntariado y relaciones ciudadanas del Ayuntamiento de Málaga
(Textos completos en http://www.iniciativasocial.net/anexos.htm)
• II Plan Andaluz de Voluntariado 2006-2009 http://www.ujaen.es/serv/vicest/nuevo/voluntariado/documentacion/segundo_plan_and_voluntaridado2006_2009.pdf
• Ley 7/2001 de 7 de julio, del voluntariado en Andalucía
• Plan Estatal de Voluntariado 2004-2009
• Plan Municipal de Participación, voluntariado y relaciones ciudadanas del Ayuntamiento de Málaga
(Textos completos en http://www.iniciativasocial.net/anexos.htm)
• II Plan Andaluz de Voluntariado 2006-2009 http://www.ujaen.es/serv/vicest/nuevo/voluntariado/documentacion/segundo_plan_and_voluntaridado2006_2009.pdf
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Ley del voluntariado en AndalucíaLey del voluntariado en Andalucía
“… dentro del marco de los valores enunciados, el artículo 13 del Estatuto de Autonomía de Andalucía atribuye a la Comunidad Autónoma de Andalucía competencias con carácter exclusivo que permiten llevar a cabo la regulación de la acción voluntaria que se contiene en esta Ley incorporando a su ordenamiento jurídico una norma con rango de Ley que sirva para reconocer, promover y regular el importante caudal de participación ciudadana que supone la actividad voluntaria organizada. Porque la Humanidad, y Andalucía con ella, se enfrentan a retos del presente y a desafíos de futuro que requieren la concurrencia de todos los recursos y capacidades sociales, de la participación ciudadana, de la cooperación entre la iniciativa pública y la iniciativa privada, en la búsqueda y puesta en marcha de las respuestas que garanticen un futuro mejor para todos los hombres y mujeres.”
Ley 7/2001 de 7 de julio, del voluntariado en Andalucía
“… dentro del marco de los valores enunciados, el artículo 13 del Estatuto de Autonomía de Andalucía atribuye a la Comunidad Autónoma de Andalucía competencias con carácter exclusivo que permiten llevar a cabo la regulación de la acción voluntaria que se contiene en esta Ley incorporando a su ordenamiento jurídico una norma con rango de Ley que sirva para reconocer, promover y regular el importante caudal de participación ciudadana que supone la actividad voluntaria organizada. Porque la Humanidad, y Andalucía con ella, se enfrentan a retos del presente y a desafíos de futuro que requieren la concurrencia de todos los recursos y capacidades sociales, de la participación ciudadana, de la cooperación entre la iniciativa pública y la iniciativa privada, en la búsqueda y puesta en marcha de las respuestas que garanticen un futuro mejor para todos los hombres y mujeres.”
Ley 7/2001 de 7 de julio, del voluntariado en Andalucía
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El voluntariadoEl voluntariado• “… Nace del libre albedrío de la persona. Nadie le obliga. Se
presta a hacerlo por propia voluntad. Nadie obliga a la persona voluntaria. No deben existir fuerzas o necesidades extrañas a aquella (libre albedrío o libre determinación).
• Es una forma de iniciativa y participación social.
• No debe esperar nada material a cambio, si cabe, sólo la satisfacción moral y ética que le pueda proporcionar su propio acto voluntario. Ha de ser una actividad desinteresada.
• Requiere una dosis generosa de entusiasmo, optimismo y confianza en su labor.
• El voluntariado se basa en los principios de una prestación altruista, solidaria, gratuita y libre, que se suele canalizar por medio de asociaciones civiles sin ánimo de lucro…”
(http://www.ujaen.es/serv/vicest/nuevo/voluntariado/documentacion/segundo_plan_and_voluntaridado2006_2009.pdf) II Plan Andaluz de Voluntariado 2006-2009.
• “… Nace del libre albedrío de la persona. Nadie le obliga. Se presta a hacerlo por propia voluntad. Nadie obliga a la persona voluntaria. No deben existir fuerzas o necesidades extrañas a aquella (libre albedrío o libre determinación).
• Es una forma de iniciativa y participación social.
• No debe esperar nada material a cambio, si cabe, sólo la satisfacción moral y ética que le pueda proporcionar su propio acto voluntario. Ha de ser una actividad desinteresada.
• Requiere una dosis generosa de entusiasmo, optimismo y confianza en su labor.
• El voluntariado se basa en los principios de una prestación altruista, solidaria, gratuita y libre, que se suele canalizar por medio de asociaciones civiles sin ánimo de lucro…”
(http://www.ujaen.es/serv/vicest/nuevo/voluntariado/documentacion/segundo_plan_and_voluntaridado2006_2009.pdf) II Plan Andaluz de Voluntariado 2006-2009.
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Definición de voluntariadoDefinición de voluntariado
Entre las múltiples definiciones de Voluntario, la más generalmente aceptada es la siguiente:
"Voluntario es la persona que, por elección propia, dedica parte de su tiempo a la acción solidaria y altruista, sin recibir remuneración por ello".
(http://www.ujaen.es/serv/vicest/nuevo/voluntariado/documentacion/segundo_plan_and_voluntaridado2006_2009.pdf) II Plan Andaluz de Voluntariado 2006-2009.
Entre las múltiples definiciones de Voluntario, la más generalmente aceptada es la siguiente:
"Voluntario es la persona que, por elección propia, dedica parte de su tiempo a la acción solidaria y altruista, sin recibir remuneración por ello".
(http://www.ujaen.es/serv/vicest/nuevo/voluntariado/documentacion/segundo_plan_and_voluntaridado2006_2009.pdf) II Plan Andaluz de Voluntariado 2006-2009.
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El voluntariado organizadoEl voluntariado organizado
“… se entiende por acción voluntaria organizada el conjunto de actividades que sean desarrolladas por personas físicas y cumplan las siguientes condiciones:
a) Que sean de interés general, de acuerdo con el área de actuación en las que se desarrollan, con arreglo a lo dispuesto en el artículo 5 de esta Ley.
b) Que sean consecuencia de una decisión libremente adoptada
c) Que se realicen de forma responsable y gratuita.
d) Que se desarrollen en el marco de programas concretos realizados a través de entidades sin ánimo de lucro.”
Ley 7/2001 de 7 de julio, del voluntariado en Andalucía
“… se entiende por acción voluntaria organizada el conjunto de actividades que sean desarrolladas por personas físicas y cumplan las siguientes condiciones:
a) Que sean de interés general, de acuerdo con el área de actuación en las que se desarrollan, con arreglo a lo dispuesto en el artículo 5 de esta Ley.
b) Que sean consecuencia de una decisión libremente adoptada
c) Que se realicen de forma responsable y gratuita.
d) Que se desarrollen en el marco de programas concretos realizados a través de entidades sin ánimo de lucro.”
Ley 7/2001 de 7 de julio, del voluntariado en Andalucía
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El voluntariado organizadoEl voluntariado organizado
“… No se considerará acción voluntaria organizada:
a) Las actuaciones aisladas o esporádicas, realizadas por razones familiares, de amistad, benevolencia o buena vecindad.
b) Las que se realicen como consecuencia de una relación civil, laboral, funcionarial o mercantil.
c) Las realizadas por los objetores de conciencia en cumplimiento de la prestación social sustitutoria, y cualquier otra actuación que se derive de una obligación personal o deber jurídico.
d) Las realizadas como práctica profesional, laboral o cualquier otra fórmula orientada a la acumulación de méritos.”
Ley 7/2001 de 7 de julio, del voluntariado en Andalucía
“… No se considerará acción voluntaria organizada:
a) Las actuaciones aisladas o esporádicas, realizadas por razones familiares, de amistad, benevolencia o buena vecindad.
b) Las que se realicen como consecuencia de una relación civil, laboral, funcionarial o mercantil.
c) Las realizadas por los objetores de conciencia en cumplimiento de la prestación social sustitutoria, y cualquier otra actuación que se derive de una obligación personal o deber jurídico.
d) Las realizadas como práctica profesional, laboral o cualquier otra fórmula orientada a la acumulación de méritos.”
Ley 7/2001 de 7 de julio, del voluntariado en Andalucía
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Florencia Corrionero, Compartiendo lecturas: Bibliotecas y Voluntariado. Huelva. Octubre de 2008
Principios básicosPrincipios básicos• La libertad como principio fundamental de la expresión de una
opción personal, tanto de las personas voluntarias como de los destinatarios y destinatarias de su acción.
• La participación como principio democrático de intervención directa y activa de los ciudadanos y ciudadanas en las responsabilidades comunes, promoviendo el desarrollo de un tejido asociativo autónomo y plural.
• La solidaridad como principio del bien común que inspira actuaciones en favor de personas y grupos desfavorecidos, atendiendo el interés general y no exclusivamente el de los miembros de la propia organización.
• El compromiso social como principio de corresponsabilidad que orienta una acción estable y rigurosa, buscando la eficacia de sus actuaciones como contribución a los fines de interés social.
• La autonomía respecto a los poderes públicos y económicos como principio que ampara la capacidad crítica e innovadora de la acción voluntaria, sensibilizando a la sociedad sobre nuevas necesidades y
estimulando una acción pública eficaz Ley 7/2001 de 7 de julio, del voluntariado en Andalucía
• La libertad como principio fundamental de la expresión de una opción personal, tanto de las personas voluntarias como de los destinatarios y destinatarias de su acción.
• La participación como principio democrático de intervención directa y activa de los ciudadanos y ciudadanas en las responsabilidades comunes, promoviendo el desarrollo de un tejido asociativo autónomo y plural.
• La solidaridad como principio del bien común que inspira actuaciones en favor de personas y grupos desfavorecidos, atendiendo el interés general y no exclusivamente el de los miembros de la propia organización.
• El compromiso social como principio de corresponsabilidad que orienta una acción estable y rigurosa, buscando la eficacia de sus actuaciones como contribución a los fines de interés social.
• La autonomía respecto a los poderes públicos y económicos como principio que ampara la capacidad crítica e innovadora de la acción voluntaria, sensibilizando a la sociedad sobre nuevas necesidades y
estimulando una acción pública eficaz Ley 7/2001 de 7 de julio, del voluntariado en Andalucía
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Florencia Corrionero, Compartiendo lecturas: Bibliotecas y Voluntariado. Huelva. Octubre de 2008
Principios básicosPrincipios básicos
Son los principios básicos, pero no los únicos.
En efecto, con independencia de este marco general, cada área de actuación desarrolla sus propios principios. Así, la superación de la discriminación social en todos sus matices posibles: discriminación por discapacidad, de género, xenofobia, homofobia etc., pero también, los que se derivan de la educación, la ciencia, el deporte, el ocio y el tiempo libre…, y la cultura. Por tanto, el Voluntariado alcanza una gran relevancia no sólo por el indudable valor de las acciones que se realizan, sino porque puede entenderse como una escuela en la que los diferentes colectivos a los que se dirige la acción voluntaria aprenden principios tales como la solidaridad, la ayuda altruista, la participación y el compromiso.
(http://www.ujaen.es/serv/vicest/nuevo/voluntariado/documentacion/segundo_plan_and_voluntaridado2006_2009.pdf) II Plan Andaluz de Voluntariado 2006-2009.
Son los principios básicos, pero no los únicos.
En efecto, con independencia de este marco general, cada área de actuación desarrolla sus propios principios. Así, la superación de la discriminación social en todos sus matices posibles: discriminación por discapacidad, de género, xenofobia, homofobia etc., pero también, los que se derivan de la educación, la ciencia, el deporte, el ocio y el tiempo libre…, y la cultura. Por tanto, el Voluntariado alcanza una gran relevancia no sólo por el indudable valor de las acciones que se realizan, sino porque puede entenderse como una escuela en la que los diferentes colectivos a los que se dirige la acción voluntaria aprenden principios tales como la solidaridad, la ayuda altruista, la participación y el compromiso.
(http://www.ujaen.es/serv/vicest/nuevo/voluntariado/documentacion/segundo_plan_and_voluntaridado2006_2009.pdf) II Plan Andaluz de Voluntariado 2006-2009.
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Florencia Corrionero, Compartiendo lecturas: Bibliotecas y Voluntariado. Huelva. Octubre de 2008
Plan Andaluz del VoluntariadoPlan Andaluz del Voluntariado
Estos principios que la Ley del Voluntariado enuncia fueron desarrollados, a su vez, por el II Plan Andaluz del Voluntariado 2006-2009.
Estos principios que la Ley del Voluntariado enuncia fueron desarrollados, a su vez, por el II Plan Andaluz del Voluntariado 2006-2009.
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Florencia Corrionero, Compartiendo lecturas: Bibliotecas y Voluntariado. Huelva. Octubre de 2008
La BibliotecaLa Biblioteca
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Florencia Corrionero, Compartiendo lecturas: Bibliotecas y Voluntariado. Huelva. Octubre de 2008
La BibliotecaLa Biblioteca
Manifiesto de la UNESCO para bibliotecas públicas:
“Los servicios de la Biblioteca Pública se presentan sobre la base de igualdad de acceso para todas las personas sin tener en cuenta su raza, sexo, religión, nacionalidad, idioma o condición social. Deben ofrecerse servicios y materiales especiales para aquellos usuarios que por una u otra razón no puedan hacer uso de los servicios o materiales ordinarios, por ejemplo minorías lingüísticas, personas con discapacidades o personas en hospitales o en prisiones”.
http://www.fundaciongsr.es/documentos/manifiestos/mani94es.pdf
Manifiesto de la UNESCO para bibliotecas públicas:
“Los servicios de la Biblioteca Pública se presentan sobre la base de igualdad de acceso para todas las personas sin tener en cuenta su raza, sexo, religión, nacionalidad, idioma o condición social. Deben ofrecerse servicios y materiales especiales para aquellos usuarios que por una u otra razón no puedan hacer uso de los servicios o materiales ordinarios, por ejemplo minorías lingüísticas, personas con discapacidades o personas en hospitales o en prisiones”.
http://www.fundaciongsr.es/documentos/manifiestos/mani94es.pdf
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Florencia Corrionero, Compartiendo lecturas: Bibliotecas y Voluntariado. Huelva. Octubre de 2008
La BibliotecaLa Biblioteca
Pautas sobre los servicios de las bibliotecas públicas:
“La oferta de servicios no debe reducirse al ámbito físico de las instalaciones de la propia biblioteca. La biblioteca pública debe facilitar también sus servicios a aquellos que no puedan visitarlas y aprovechar las posibilidades tecnológicas para ofrecer acceso las 24 horas del día.”
http://travesia.mcu.es/documentos/pautas_servicios.pdf
Pautas sobre los servicios de las bibliotecas públicas:
“La oferta de servicios no debe reducirse al ámbito físico de las instalaciones de la propia biblioteca. La biblioteca pública debe facilitar también sus servicios a aquellos que no puedan visitarlas y aprovechar las posibilidades tecnológicas para ofrecer acceso las 24 horas del día.”
http://travesia.mcu.es/documentos/pautas_servicios.pdf
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Florencia Corrionero, Compartiendo lecturas: Bibliotecas y Voluntariado. Huelva. Octubre de 2008
La BibliotecaLa Biblioteca
• La biblioteca debe ser receptiva, abriendo sus puertas a la participación de la comunidad y, en concreto, a la colaboración voluntaria. Bibliotecas solidarias.
(Solleiro Díaz, Mª Belén. Bibliotecas Solidarias: la participación ciudadana y el voluntariado)
• La biblioteca debe ser receptiva, abriendo sus puertas a la participación de la comunidad y, en concreto, a la colaboración voluntaria. Bibliotecas solidarias.
(Solleiro Díaz, Mª Belén. Bibliotecas Solidarias: la participación ciudadana y el voluntariado)
• El territorio local, el municipio es la vía más adecuada para promover la participación ciudadana.
• El territorio local, el municipio es la vía más adecuada para promover la participación ciudadana.
• Quizá pueda hablarse de un cierto olvido a la hora de ver a las bibliotecas como ejemplo de actividad para el voluntariado cultural.
• Quizá pueda hablarse de un cierto olvido a la hora de ver a las bibliotecas como ejemplo de actividad para el voluntariado cultural.
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Florencia Corrionero, Compartiendo lecturas: Bibliotecas y Voluntariado. Huelva. Octubre de 2008
La BibliotecaLa Biblioteca
• La biblioteca debe presentarse como lugar propicio para el voluntariado y ser un agente activo en los programas de voluntariado cultural.
• La biblioteca debe presentarse como lugar propicio para el voluntariado y ser un agente activo en los programas de voluntariado cultural.
• La biblioteca es un centro cultural.• La biblioteca es un centro cultural.
• Como reza en las Pautas sobre los servicios de las bibliotecas públicas, la biblioteca es “un centro cultural de primer orden”.
• Como reza en las Pautas sobre los servicios de las bibliotecas públicas, la biblioteca es “un centro cultural de primer orden”.
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La BibliotecaLa Biblioteca
Cualquier biblioteca pública desea que sus actuaciones lleguen a la totalidad de la comunidad; lo habitual es que su labor se desarrolle de manera escalonada y que se plasme en proyectos destinados a distintos públicos, dependiendo de los recursos económicos y humanos disponibles, y como éstos son limitados siempre hay colectivos que quedan fuera de sus programas o postergados a un futuro más o menos inmediato, por lo que es necesario buscar nuevas fórmulas de trabajo que aumente el potencial de la biblioteca y le permita superar sus propias limitaciones.
Cualquier biblioteca pública desea que sus actuaciones lleguen a la totalidad de la comunidad; lo habitual es que su labor se desarrolle de manera escalonada y que se plasme en proyectos destinados a distintos públicos, dependiendo de los recursos económicos y humanos disponibles, y como éstos son limitados siempre hay colectivos que quedan fuera de sus programas o postergados a un futuro más o menos inmediato, por lo que es necesario buscar nuevas fórmulas de trabajo que aumente el potencial de la biblioteca y le permita superar sus propias limitaciones.
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Florencia Corrionero, Compartiendo lecturas: Bibliotecas y Voluntariado. Huelva. Octubre de 2008
La BibliotecaLa Biblioteca
• Cuando la Biblioteca ha calado en la comunidad y ha conseguido que ésta se identifique con ella logrando crear sinergias con entidades y personas que se conviertan en partícipes muy activos en las labores de promoción de la lectura.
• Cuando la Biblioteca ha calado en la comunidad y ha conseguido que ésta se identifique con ella logrando crear sinergias con entidades y personas que se conviertan en partícipes muy activos en las labores de promoción de la lectura.
• El momento• El momento
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Florencia Corrionero, Compartiendo lecturas: Bibliotecas y Voluntariado. Huelva. Octubre de 2008
La BibliotecaLa Biblioteca
La biblioteca de Guadalajara es, sobre todo, una biblioteca que quiere llegar a la gente, ser un importante recurso en la vida social y cultural de la comunidad. Su objetivo es aumentar la práctica de la lectura, multiplicando las oportunidades de encuentro entre los ciudadanos y los libros, aportando una respuesta a la demanda del público y también, y esto es muy importante, creando esa misma demanda.
Lo que ha permitido que la biblioteca se consolide como centro cultural con una presencia real en la ciudad ha sido la conexión con otras instituciones: autoridades locales, centros educativos, asociaciones culturales, medios de comunicación y, sobre todo, estar abierta a las sugerencias del público, ser receptiva a sus necesidades e intereses. En esta proximidad y cercanía a la población el papel del voluntariado ha sido fundamental, en cuanto supone dar entrada a la sociedad en la vida del centro, otorgando a los usuarios plena confianza, hasta el punto de confiarles la responsabilidad de determinadas actividades de extensión bibliotecaria. Pero la red de voluntarios que colabora con una institución no se improvisa, se va fraguando día a día. Es fruto de una programación de actividades de animación mantenida en el tiempo y de un determinado perfil de relacionarse con los usuarios.
(Torres Fernández de Sevilla, Mª. Paz: Guadalajara, una biblioteca viva. En VI Jornadas de voluntariado cultural. Pontevedra, junio de 2003.)
La biblioteca de Guadalajara es, sobre todo, una biblioteca que quiere llegar a la gente, ser un importante recurso en la vida social y cultural de la comunidad. Su objetivo es aumentar la práctica de la lectura, multiplicando las oportunidades de encuentro entre los ciudadanos y los libros, aportando una respuesta a la demanda del público y también, y esto es muy importante, creando esa misma demanda.
Lo que ha permitido que la biblioteca se consolide como centro cultural con una presencia real en la ciudad ha sido la conexión con otras instituciones: autoridades locales, centros educativos, asociaciones culturales, medios de comunicación y, sobre todo, estar abierta a las sugerencias del público, ser receptiva a sus necesidades e intereses. En esta proximidad y cercanía a la población el papel del voluntariado ha sido fundamental, en cuanto supone dar entrada a la sociedad en la vida del centro, otorgando a los usuarios plena confianza, hasta el punto de confiarles la responsabilidad de determinadas actividades de extensión bibliotecaria. Pero la red de voluntarios que colabora con una institución no se improvisa, se va fraguando día a día. Es fruto de una programación de actividades de animación mantenida en el tiempo y de un determinado perfil de relacionarse con los usuarios.
(Torres Fernández de Sevilla, Mª. Paz: Guadalajara, una biblioteca viva. En VI Jornadas de voluntariado cultural. Pontevedra, junio de 2003.)
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Florencia Corrionero, Compartiendo lecturas: Bibliotecas y Voluntariado. Huelva. Octubre de 2008
Biblioteca y VoluntariadoBiblioteca y Voluntariado
• El camino al voluntariado en las Bibliotecas: un proceso de retroalimentación
• El camino al voluntariado en las Bibliotecas: un proceso de retroalimentación
• Biblioteca / usuario• Biblioteca / usuario • Biblioteca / usuario lector• Biblioteca / usuario lector
• Biblioteca / usuario lector y/o participativo• Biblioteca / usuario lector y/o participativo
• Biblioteca / usuario lector - participativo - colaborador• Biblioteca / usuario lector - participativo - colaborador
• Biblioteca / usuario voluntario• Biblioteca / usuario voluntario
Voluntariado y BibliotecaVoluntariado y Biblioteca
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Florencia Corrionero, Compartiendo lecturas: Bibliotecas y Voluntariado. Huelva. Octubre de 2008
Biblioteca y VoluntariadoBiblioteca y Voluntariado
• ¿Por qué este lento y costoso camino?• ¿Por qué este lento y costoso camino?
• Porque hay que entender el voluntariado en las bibliotecas, como una forma de solidaridad en la que se comparten las lecturas.
• Porque hay que entender el voluntariado en las bibliotecas, como una forma de solidaridad en la que se comparten las lecturas.
• Una nueva forma de solidaridad, también muy necesaria que fomenta la lectura.
• Una nueva forma de solidaridad, también muy necesaria que fomenta la lectura.
• Una acción eficaz que también consuela, cura, enseña y acompaña.
• Una acción eficaz que también consuela, cura, enseña y acompaña.
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Biblioteca y VoluntariadoBiblioteca y Voluntariado
El voluntario en las bibliotecas es El voluntario en las bibliotecas es
• Altruista • Altruista
• Desinteresado • Desinteresado
• Que se identifica con la biblioteca • Que se identifica con la biblioteca
• Que comparte lecturas • Que comparte lecturas
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Los voluntarios en las bibliotecasLos voluntarios en las bibliotecasAlgunas experienciasAlgunas experiencias
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Los voluntarios en las bibliotecasLos voluntarios en las bibliotecas
• Biblioteca Regional de Murcia
• Biblioteca Pública del Estado de Cuenca
• Biblioteca Pública del Estado de Guadalajara
• Red Municipal de Bibliotecas de A Coruña
• Biblioteca Regional de Murcia
• Biblioteca Pública del Estado de Cuenca
• Biblioteca Pública del Estado de Guadalajara
• Red Municipal de Bibliotecas de A Coruña
• Biblioteca Municipal de Peñaranda de Bracamonte (Salamanca)
• Biblioteca Municipal de Peñaranda de Bracamonte (Salamanca)
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Biblioteca Regional de MurciaBiblioteca Regional de Murcia
Proyecto ADOBI (A domicilio bibliotecas)Proyecto ADOBI (A domicilio bibliotecas)
• Acercar la lectura a los mayores
• Convenio con la Concejalía de Bienestar Social y la ONG Solidarios para el desarrollo (2000)
• Acercar la lectura a los mayores
• Convenio con la Concejalía de Bienestar Social y la ONG Solidarios para el desarrollo (2000)
• Actividades de animación en los centros de mayores
• Préstamo colectivo (Maletas viajeras). Selección específica de títulos
• Iniciación de clubes de lectura
• Actividades de animación en los centros de mayores
• Préstamo colectivo (Maletas viajeras). Selección específica de títulos
• Iniciación de clubes de lectura
• Servicio de préstamo a domicilio
• Dentro del programa Ayuda a domicilio
• Servicio de préstamo a domicilio
• Dentro del programa Ayuda a domicilio
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Florencia Corrionero, Compartiendo lecturas: Bibliotecas y Voluntariado. Huelva. Octubre de 2008
Biblioteca Regional de MurciaBiblioteca Regional de Murcia
• Campaña Se admiten libros (2001-2002)
• Canalización a través de la ONG Libros para el mundo
• Campaña Se admiten libros (2001-2002)
• Canalización a través de la ONG Libros para el mundo
• Otras iniciativas con la participación de voluntarios
• Taller de relojes al sol. Asociación Amigos de los relojes de sol en Murcia
• Representaciones de teatro infantil y cineforum. ONG Asociación para el tratamiento de Niños y Jóvenes con Síndrome de Down
• Otras iniciativas con la participación de voluntarios
• Taller de relojes al sol. Asociación Amigos de los relojes de sol en Murcia
• Representaciones de teatro infantil y cineforum. ONG Asociación para el tratamiento de Niños y Jóvenes con Síndrome de Down
Gallo, Pablo: Adobi y otras experiencias de voluntariado en la Biblioteca Regional de Murcia. En VI Jornadas de voluntariado cultural. Pontevedra, junio de 2003.Gallo, Pablo: Adobi y otras experiencias de voluntariado en la Biblioteca Regional de Murcia. En VI Jornadas de voluntariado cultural. Pontevedra, junio de 2003.
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Florencia Corrionero, Compartiendo lecturas: Bibliotecas y Voluntariado. Huelva. Octubre de 2008
Biblioteca Regional de MurciaBiblioteca Regional de Murcia
Proyecto ADOBI (A domicilio bibliotecas) en la actualidadProyecto ADOBI (A domicilio bibliotecas) en la actualidad
• La Asociación Cultural de Docentes de Murcia (ACDOMUR) Monitores de los clubes
• Convenio anual con el Ayuntamiento. Locales y financiación
• El Servicio de Proyección Social y Voluntariado de la Universidad de Murcia (PSUV). Cursos de formación
• La Biblioteca: coordinación y libros
• La Asociación Cultural de Docentes de Murcia (ACDOMUR) Monitores de los clubes
• Convenio anual con el Ayuntamiento. Locales y financiación
• El Servicio de Proyección Social y Voluntariado de la Universidad de Murcia (PSUV). Cursos de formación
• La Biblioteca: coordinación y libros
• Actividades de animación en los centros de mayores
• Los clubes de lectura
• Actividades de animación en los centros de mayores
• Los clubes de lectura
• Servicio de préstamo a domicilio
• Préstamo delegado
• Servicio de préstamo a domicilio
• Préstamo delegado
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Biblioteca Pública del Estado de CuencaBiblioteca Pública del Estado de Cuenca
• Biblioteca Solidaria: plan general de actuación de la biblioteca para los sectores más desfavorecidos
• Biblioteca Solidaria: plan general de actuación de la biblioteca para los sectores más desfavorecidos
• El proyecto Mochilo (1995)
• Acercar libros y lecturas a un barrio marginal
• Colaboración con la Asociación Sociocultural UTOPÍA
• Mochilas cargadas de libros para los niños y los jóvenes gitanos, inmigrantes y payos
• Actividades de animación exclusivas para el barrio
• Cursos de formación para los mochileros
• 2003: proyecto en 4 barrios de Cuenca
• El proyecto Mochilo (1995)
• Acercar libros y lecturas a un barrio marginal
• Colaboración con la Asociación Sociocultural UTOPÍA
• Mochilas cargadas de libros para los niños y los jóvenes gitanos, inmigrantes y payos
• Actividades de animación exclusivas para el barrio
• Cursos de formación para los mochileros
• 2003: proyecto en 4 barrios de Cuenca
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Biblioteca Pública del Estado de CuencaBiblioteca Pública del Estado de Cuenca
• Voluntarios de la Biblioteca Pública (proyecto en 2003)• Voluntarios de la Biblioteca Pública (proyecto en 2003)
• Inscripción en el registro de Entidades de Voluntariado• Inscripción en el registro de Entidades de Voluntariado
Martínez Ayllón, David y Marlasca Gutiérrez, Begoña: Biblioteca Solidaria. En VI Jornadas de voluntariado cultural. Pontevedra, junio de 2003.Martínez Ayllón, David y Marlasca Gutiérrez, Begoña: Biblioteca Solidaria. En VI Jornadas de voluntariado cultural. Pontevedra, junio de 2003.
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Florencia Corrionero, Compartiendo lecturas: Bibliotecas y Voluntariado. Huelva. Octubre de 2008
Biblioteca Pública del Estado de GuadalajaraBiblioteca Pública del Estado de Guadalajara
“… Cuando a la gente se le facilita el acceso a la lectura aparecen necesidades que de otro modo no se hubiesen expresado. La lectura, bien entendida, provoca, inquieta, estimula, invita a la reflexión, hace que se confronten pareceres. No sólo se trata de leer más o de que lea más gente sino de que se lea mejor. Promover lectura significa crear hábitos, educar percepciones, y generar o cambiar actitudes. Las actividades de animación tienen un efecto multiplicador en lo que respecta a la práctica de la lectura y a la participación activa de los usuarios. Las actividades ofertadas satisfacen unas necesidades pero suscitan nuevos intereses y demandas, que si encuentran eco y acogida, dan lugar a nuevas iniciativas, a veces, susceptibles de ser realizadas por los mismos usuarios. Esta intercomunicación enriquece la programación cultural del centro y, sobre todo, crea en el público un sentido de pertenencia a la institución y de identificación con sus proyectos, paso imprescindible para la acción voluntaria…”
“… Cuando a la gente se le facilita el acceso a la lectura aparecen necesidades que de otro modo no se hubiesen expresado. La lectura, bien entendida, provoca, inquieta, estimula, invita a la reflexión, hace que se confronten pareceres. No sólo se trata de leer más o de que lea más gente sino de que se lea mejor. Promover lectura significa crear hábitos, educar percepciones, y generar o cambiar actitudes. Las actividades de animación tienen un efecto multiplicador en lo que respecta a la práctica de la lectura y a la participación activa de los usuarios. Las actividades ofertadas satisfacen unas necesidades pero suscitan nuevos intereses y demandas, que si encuentran eco y acogida, dan lugar a nuevas iniciativas, a veces, susceptibles de ser realizadas por los mismos usuarios. Esta intercomunicación enriquece la programación cultural del centro y, sobre todo, crea en el público un sentido de pertenencia a la institución y de identificación con sus proyectos, paso imprescindible para la acción voluntaria…”
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Florencia Corrionero, Compartiendo lecturas: Bibliotecas y Voluntariado. Huelva. Octubre de 2008
Biblioteca Pública del Estado de GuadalajaraBiblioteca Pública del Estado de Guadalajara
“… La dificultad de algunas personas con un nivel óptimo de preparación de acceder al mercado laboral, el deseo de emplear el tiempo libre en un ocio creativo relacionado con su actividad profesional y sus inquietudes culturales, el interés de algunos jóvenes de adquirir experiencia y de personas mayores de permanecer activas y seguir siendo útiles a la sociedad, llevan a muchas personas a ofrecer su trabajo de un modo desinteresado en este terreno.”
“… La dificultad de algunas personas con un nivel óptimo de preparación de acceder al mercado laboral, el deseo de emplear el tiempo libre en un ocio creativo relacionado con su actividad profesional y sus inquietudes culturales, el interés de algunos jóvenes de adquirir experiencia y de personas mayores de permanecer activas y seguir siendo útiles a la sociedad, llevan a muchas personas a ofrecer su trabajo de un modo desinteresado en este terreno.”
“… Pero para entender la acción voluntaria en la biblioteca y el modo en que ésta se relaciona con el público hay una actividad clave que ha ido afianzándose a lo largo del tiempo:
“… Pero para entender la acción voluntaria en la biblioteca y el modo en que ésta se relaciona con el público hay una actividad clave que ha ido afianzándose a lo largo del tiempo:
los clubes de lectura…”
los clubes de lectura…”
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Florencia Corrionero, Compartiendo lecturas: Bibliotecas y Voluntariado. Huelva. Octubre de 2008
Biblioteca Pública del Estado de GuadalajaraBiblioteca Pública del Estado de Guadalajara
• Servicio de lectura a domicilio para personas mayores, minusválidas o enfermas. 1994
• Servicio de lectura a domicilio para personas mayores, minusválidas o enfermas. 1994
•Club de lectura en el Centro de Atención al Minusválido Físico
•Club de lectura en la Residencia de la Tercera Edad
•Club de lectura en el Centro de Atención al Minusválido Físico
•Club de lectura en la Residencia de la Tercera Edad
• Club de lectura en el Hospital Psiquiátrico
• Club de lectura en el Hospital General
• Club de lectura en la Asociación de niños con síndrome de Down
• Coordinadores remunerados (en casos muy especiales)
• Club de lectura en el Hospital Psiquiátrico
• Club de lectura en el Hospital General
• Club de lectura en la Asociación de niños con síndrome de Down
• Coordinadores remunerados (en casos muy especiales)
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Florencia Corrionero, Compartiendo lecturas: Bibliotecas y Voluntariado. Huelva. Octubre de 2008
Biblioteca Pública del Estado de GuadalajaraBiblioteca Pública del Estado de Guadalajara
• Otras colaboraciones:
• Audiciones colectivas en la fonoteca gracias a dos voluntarios
• Maestro jubilado: registro de libros
(Torres Ferández de Sevilla, Mª. Paz: Guadalajara, una biblioteca viva. En VI Jornadas de voluntariado cultural. Pontevedra, junio de 2003.)
• Otras colaboraciones:
• Audiciones colectivas en la fonoteca gracias a dos voluntarios
• Maestro jubilado: registro de libros
(Torres Ferández de Sevilla, Mª. Paz: Guadalajara, una biblioteca viva. En VI Jornadas de voluntariado cultural. Pontevedra, junio de 2003.)
•Maratón de cuentos (desde 1992)•Maratón de cuentos (desde 1992)
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Florencia Corrionero, Compartiendo lecturas: Bibliotecas y Voluntariado. Huelva. Octubre de 2008
Red Municipal de Bibliotecas A CoruñaRed Municipal de Bibliotecas A Coruña
![Page 46: La era de compartir](https://reader036.vdocuments.co/reader036/viewer/2022062517/56813e89550346895da8c940/html5/thumbnails/46.jpg)
Florencia Corrionero, Compartiendo lecturas: Bibliotecas y Voluntariado. Huelva. Octubre de 2008
Biblioteca Municipal de Peñaranda de Bracamonte (Salamanca)
Biblioteca Municipal de Peñaranda de Bracamonte (Salamanca)
• 19 años en imágenes• 19 años en imágenes
• Leo para ti• Leo para ti
![Page 47: La era de compartir](https://reader036.vdocuments.co/reader036/viewer/2022062517/56813e89550346895da8c940/html5/thumbnails/47.jpg)
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Biblioteca Municipal de Peñaranda de Bracamonte (Salamanca)
Biblioteca Municipal de Peñaranda de Bracamonte (Salamanca)
• Leemos para ti• Leemos para ti
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Florencia Corrionero, Compartiendo lecturas: Bibliotecas y Voluntariado. Huelva. Octubre de 2008
Asociaciones de amigos de la bibliotecaAsociaciones de amigos de la biblioteca
Una manera de canalizar el voluntariado
Una manera de canalizar el voluntariado
![Page 49: La era de compartir](https://reader036.vdocuments.co/reader036/viewer/2022062517/56813e89550346895da8c940/html5/thumbnails/49.jpg)
Florencia Corrionero, Compartiendo lecturas: Bibliotecas y Voluntariado. Huelva. Octubre de 2008
Los voluntarios en las bibliotecasLos voluntarios en las bibliotecas
Algunas conclusiones a modo de decálogo
Algunas conclusiones a modo de decálogo
![Page 50: La era de compartir](https://reader036.vdocuments.co/reader036/viewer/2022062517/56813e89550346895da8c940/html5/thumbnails/50.jpg)
Florencia Corrionero, Compartiendo lecturas: Bibliotecas y Voluntariado. Huelva. Octubre de 2008
Los voluntarios en las bibliotecasLos voluntarios en las bibliotecas
1. Es importante elegir el momento en el que comenzar a actuar
1. Es importante elegir el momento en el que comenzar a actuar
2. Planes generales / Programas / Proyectos puntuales2. Planes generales / Programas / Proyectos puntuales
3. Mayores, discapacitados y marginados3. Mayores, discapacitados y marginados
4. La biblioteca en colaboración con terceros4. La biblioteca en colaboración con terceros
5. Voluntarios procedentes de ONGs, asociaciones o los propios usuarios
5. Voluntarios procedentes de ONGs, asociaciones o los propios usuarios
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Florencia Corrionero, Compartiendo lecturas: Bibliotecas y Voluntariado. Huelva. Octubre de 2008
Los voluntarios en las bibliotecasLos voluntarios en las bibliotecas
6. Voluntarios con experiencia o formación previa según los programas
6. Voluntarios con experiencia o formación previa según los programas
7. Formación específica a los voluntarios7. Formación específica a los voluntarios
8. Compromiso y continuidad8. Compromiso y continuidad
9. Actividades: Préstamo de libros, Lectura en voz alta Clubes de lectura
9. Actividades: Préstamo de libros, Lectura en voz alta Clubes de lectura
10. El “trato” a los voluntarios10. El “trato” a los voluntarios
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Florencia Corrionero, Compartiendo lecturas: Bibliotecas y Voluntariado. Huelva. Octubre de 2008
Compartiendo lecturasCompartiendo lecturas
Cuando leemos a otros…Cuando leemos a otros…
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Muchas graciasMuchas gracias
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