PROYECTO RADIO ESCOLAR

6º DE PRIMARIA

La entrevista

DefiniciónLa entrevista es una conversación entre el periodista y una o varias personas con fines informativos.

Las entrevistas se pueden emitir de manera directa o indirecta,

por ejemplo, a través de una noticia.

Las entrevistas pueden ser de varios tipos:• Declaraciones ( Su finalidad es informar al público de lo

que una persona expertaen una determinada materia o con un cargo relevante opina sobre un tema concreto).

• Personalidad (Su objetivo es presentar al público el retrato de un personaje).

• Mixta.

Estructura• Título: Debe ser atractivo para despertar el interés de los

lectores. Si la persona entrevistada es conocida, basta con seleccionar como titular su nombre o una de las declaraciones manifestadas en la entrevista.

• Presentación: A continuación, el entrevistador ofrece información precisa sobre la persona a la que va a entrevistar o hace una breve introducción o resumen de lo que en la entrevista se va a tratar con las circunstancias o motivo de sus declaraciones.

•  Diálogo: Finalmente, se reproduce el diálogo entre el entrevistador y el entrevistado.

Desventajas

Decir tonterías

Quedarse en blanco

Inseguridad

Errores del lenguaje

No se puede retocar

Ser denso y pesado

Limitación del tiempo

Ventajas

Proximidad

Familiaridad

Inmediatez

Tiene que tener algo que contar. Debe estar animado. Dispuesto a hablar. Colaborador. Con conocimientos. Espontáneo.

El entrevistado

Hábil para obtener información u opinión. Hablar despacio, con claridad y naturalidad. Ser concreto y directo. Definir preguntas interesantes. Irradiar simpatía, cercanía y amabilidad. Escuchar con atención. No interrumpir al entrevistado. Preparación previa de la entrevista.

El entrevistador

Pensar y redactar una entrevista de al menos 10 preguntas con respuestas abiertas sobre un tema que le guste a tu compañero.

Grabar audio de la entrevista.

Enviar la grabación al docente.

Tarea