UNIVERSIDAD DE LOS ANDESNÚCLEO UNIVERSITARIO RAFAEL RANGEL

MAESTRÍA DIDÁCTICA DE LAS CIENCIAS NATURALESTRUJILLO

LA ENERGÍA

Licda. Massiel Briceño

JUNIO, 2015

INTRODUCCIÓN

El término energía es pronunciado diariamente por políticos, economistas, físicos, químicos, biólogos, educadores y toda persona, que de una u otra forma se ha planteado como tarea el enfrentar la crisis energética y luchar por la conservación de los recursos naturales no renovables.

Físicos

Charles Brush

James P. Joule

Investigador en electricidad y termodinámica

Descubrió la teoría de la conservación de la Energía.

Fundador de la industria eléctrica americana

Construyó la turbina eólica automática

Energía

La energía es una propiedad asociada a los objetos y sustancias y se manifiesta en las transformaciones que ocurren en la naturaleza.

La energía se manifiesta en los cambios físicos, por ejemplo, al elevar un objeto, transportarlo, deformarlo o calentarlo y también en los cambios químicos, como al quemar un trozo de madera o en la descomposición de agua mediante la corriente eléctrica

Clasificación de las fuentes de energía

Las Fuentes de energía

Renovables No renovables

Las que llegan de forma continua a la superficie terrestre y son inagotables

Encuentran en cantidades limitadas y sus reservas disminuyen al consumirlas

- Solar- Eólica- Hidroeléctrica- Entre otras.

- Petróleo- Carbón- Gas Natural- Nuclear

Puede ser

Son Se

Ejemplos

Ejemplos

TAREAS

Actividad N° 1: Ver el video “Cómo se genera la energía”

Actividad N° 2: Leer “Fuentes alternativas de energía utilizadas en la actualidad”

PROCESOS Para la Actividad N°

1 ver el video sobre “Cómo se genera la energía” y realizar un resumen sobre el mismo.

Para la Actividad N° 2 leer en la página “Fuentes alternativas de energía utilizadas en la actualidad” y responder ¿Cuál es la fuente de energía más factible para ti y explica por qué?

RECURSOS “Cómo se genera la energía”:http://www.planetseed.com/es/relatedarticle/fuentes-alternativas-de-energia-utilizadas-en-la-actualidad

“Fuentes alternativas de energía utilizadas en la actualidad”

https://www.youtube.com/watch?v=YWEXLSjaYf0

Para más información:http://www.rena.edu.ve/cuartaEtapa/fisica/Tema10a.html

EVALUACIÓN

Realizar un resumen de manera individual sobre “Cómo se genera la energía”.

Dar respuesta a ¿Cuál es la fuente de energía más factible para ti y explica por qué? Mediante el artículo “Fuentes alternativas de energía utilizadas en la actualidad”. Actividad individual

CONLUSIÓN

El término de la energía es uno de los vocablos propios de la física más nombrado. La crisis de la energía, el aprovechamiento de la energía y las energías alternativas son expresiones que están de moda en la actualidad.

El consumo de energía ha ido creciendo desde las épocas antiguas hasta nuestros días. Esta es la razón, por la cual existe una preocupación entre economistas, políticos y ecologistas.

REFERENCIAS

• Brett E., Suárez W. (2012). Teoría y Práctica de Física 4to año. Caracas- Venezuela.

• Navarro E. (s/f). Física para Segundo año. Venezuela.

• Red Escolar Nacional (2008) Energía. Disponible en: http://www.rena.edu.ve/cuartaEtapa/fisica/Tema10.html