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LA CONSTITUCIÓN ESPAÑOLA DE 1978.

NUEVA METODOLOGÍA PARA SU ESTUDIO

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Los propietarios del © tienen reservados todos los derechos. Cualquier reproducción, total o parcial de este texto, por cualquier medio,

o soporte sonoro, visual o informático, así como su utilización fuera del ámbito estricto de la información del alumno comprador, sin la

conformidad expresa por escrito de los propietarios de los derechos, será perseguida con todo el rigor que prevé la ley y se exigirán las

responsabilidades civiles y penales, así como las reparaciones procedentes.

La Constitución Española de 1978. Nueva metodología para su estudio.

4.ª edición.

Autor: MASTER DISTANCIA, SA.

ISBN: 978-84-9977-953-9.

Depósito legal: Z-3.390-2011.

Edita: MASTER DISTANCIA, SA.

Ctra. de Madrid, km 314,8, N-IIa.

50012 - ZARAGOZA.

Imprime: MASTER DISTANCIA, SA.

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LA CONSTITUCIÓN ESPAÑOLA DE 1978. NUEVA METODOLOGÍA PARA SU ESTUDIO

ÍNDICE

OBJETIVOS .......................................................................................... 4

METODOLOGÍA DE ESTUDIO.................................................................. 5

INTRODUCCIÓN.................................................................................... 9

PREÁMBULO...................................................................................... 11

TÍTULO PRELIMINAR .......................................................................... 12

TÍTULO I. “DE LOS DERECHOS Y DEBERES FUNDAMENTALES”.............. 20

CAPÍTULO I. “DE LOS ESPAÑOLES Y LOS EXTRANJEROS” .................... 21

CAPÍTULO II. “DERECHOS Y LIBERTADES” ......................................... 25

Sección 1ª del capítulo II del título I. “De los derechos fundamentales y de las libertades públicas” .......................................................... 26

Sección 2ª del capítulo II del título I. “De los derechos y deberes de los ciudadanos”.............................................................................. 42

CAPÍTULO III. “DE LOS PRINCIPIOS RECTORES DE LA POLÍTICA

SOCIAL Y ECONÓMICA” ............................................................ 49

CAPÍTULO IV. “DE LAS GARANTÍAS DE LAS LIBERTADES Y DERECHOS

FUNDAMENTALES”................................................................... 59

CAPÍTULO V. “DE LA SUSPENSIÓN DE LOS DERECHOS Y

LIBERTADES” .......................................................................... 62

TÍTULO II. “DE LA CORONA”............................................................... 64

TÍTULO III. “DE LAS CORTES GENERALES” ......................................... 75

CAPÍTULO I. “DE LAS CÁMARAS”...................................................... 75

CAPÍTULO II. “DE LA ELABORACIÓN DE LAS LEYES” ............................ 93

CAPÍTULO III. “DE LOS TRATADOS INTERNACIONALES” ..................... 105

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LA CONSTITUCIÓN ESPAÑOLA DE 1978. NUEVA METODOLOGÍA PARA SU ESTUDIO

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TÍTULO IV. “DEL GOBIERNO Y DE LA ADMINISTRACIÓN”.................... 110

TÍTULO V. “DE LAS RELACIONES ENTRE EL GOBIERNO Y LAS

CORTES GENERALES”.................................................................. 122

TÍTULO VI. “DEL PODER JUDICIAL”.................................................. 132

TÍTULO VII. “ECONOMÍA Y HACIENDA” ............................................. 144

TÍTULO VIII. “DE LA ORGANIZACIÓN TERRITORIAL DEL ESTADO” ....... 157

CAPÍTULO I. “PRINCIPIOS GENERALES”........................................... 157

CAPÍTULO II. “DE LA ADMINISTRACIÓN LOCAL” ............................... 160

CAPÍTULO III. “DE LAS COMUNIDADES AUTÓNOMAS” ....................... 164

TÍTULO IX. “DEL TRIBUNAL CONSTITUCIONAL” ................................ 191

TÍTULO X. “DE LA REFORMA CONSTITUCIONAL”................................ 199

DISPOSICIONES ADICIONALES .......................................................... 204

DISPOSICIONES TRANSITORIAS......................................................... 208

DISPOSICIÓN DEROGATORIA............................................................. 217

DISPOSICIÓN FINAL.......................................................................... 218

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LA CONSTITUCIÓN ESPAÑOLA DE 1978. NUEVA METODOLOGÍA PARA SU ESTUDIO

Estimado opositor:

A través de este documento pretendemos que el estudio de los preceptos de nuestra Constitución Española de 1978 te resulte mucho más comprensible, ameno y, ante todo, provechoso para tu preparación.

Como podrás comprobar, han sido reproducidos todos y cada uno de los artícu-los. De esta manera, según cuál sea tu oposición, podrás estudiar aquellos que exija el programa de tu convocatoria, independientemente de que desees ampliar tus conocimientos con el resto del articulado.

Consulta con tu tutor (ver guía didáctica), para orientarte en tu estudio, an-tes de comenzar el tema dedicado a la Constitución Española.

Recuerda que tu temario es el punto de partida desde donde debes co-menzar tu estudio.

“Preparamos y entrenamos a las personas para que triunfen en el logro de sus metas profesionales y personales”.

La autora,

Marisa Corral

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LA CONSTITUCIÓN ESPAÑOLA DE 1978. NUEVA METODOLOGÍA PARA SU ESTUDIO

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OBJETIVOS

Aprender cuál es la estructura de títulos, capítulos y secciones en que se divide nuestra Constitución.

Distinguir la diferencia entre unos y otros derechos y/o libertades, en función de la importancia reconocida por nuestro Derecho y, en conse-cuencia, de la mayor o menor protección que se les dispensa.

Diferenciar la terminología y su significado.

Deducir, en definitiva, la intención mostrada en nuestro texto constitu-cional vigente al regular las instituciones citadas en ella y competencias asignadas a las mismas.

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LA CONSTITUCIÓN ESPAÑOLA DE 1978. NUEVA METODOLOGÍA PARA SU ESTUDIO

METODOLOGÍA DE ESTUDIO

Como ya hemos advertido al comienzo de este libro, detrás de cada artículo de nuestra Constitución, transcrito en letra cursiva, encontrarás un breve comentario del que formará parte, bien sea la definición de conceptos clave de dicho artículo, bien sea su relación con otros preceptos del mismo texto o leyes de desarrollo.

Intercalados entre tales artículos y comentarios hallarás diversas actividades a través de las cuales nos proponemos que, de forma práctica, apliques lo apren-dido, y te ayude a asimilar mejor el estudio de nuestra Norma Fundamental.

A continuación te proporcionamos una pequeña explicación acerca de los símbolos que vas a encontrar a lo largo del estudio del articulado.

Lee detenidamente, en primer lugar, el artículo de que se trate y el comentario que lo acompaña.

Los conceptos y palabras clave a destacar irán acompañados de los siguientes logotipos:

Aquí encontrarás la idea principal que resume el contenido de cada artículo.

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LA CONSTITUCIÓN ESPAÑOLA DE 1978. NUEVA METODOLOGÍA PARA SU ESTUDIO

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Por medio de este símbolo haremos referencia a aquellas defini-

ciones, comentarios, artículos, que por su importancia habremos

de recordar o tener especialmente en cuenta al relacionarlo con

otras materias que en ese momento estemos estudiando.

Nos ayudará a entender con ejemplos concretos, reales, lo que

hayamos estudiado acerca de un tema determinado.

Pequeñas anotaciones o apuntes que te resultarán especialmente

útiles para completar la explicación que le antecede.

Dispuesto a realizar la actividad que figura a continuación, ten en cuenta estos pequeños consejos:

Utiliza el tarjetón para ocultar la respuesta y realiza el siguiente

ejercicio.

Aquí figura la pregunta a la que deberás responder.

RESPONDE

Solución: Te aconsejamos que te sirvas de una regla o de un pequeño cartón o papel

que oculte la respuesta. Trata de responder con los conocimientos que hayas

adquirido.

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LA CONSTITUCIÓN ESPAÑOLA DE 1978. NUEVA METODOLOGÍA PARA SU ESTUDIO

Utiliza el tarjetón para ocultar la respuesta y realiza el siguiente

ejercicio.

En este recuadro encontrarás frases incompletas, a las que le fal-

tará una o más palabras que deberás indicar en los huecos previs-

tos para ello.

COMPLETA

Solución: Te aconsejamos que te sirvas de una regla o de un pequeño cartón o papel que

oculte estas respuestas.

Trata de responder con los conocimientos que hayas adquirido.

Utiliza el tarjetón para ocultar la respuesta y realiza el siguiente

ejercicio.

Te facilitaremos aquí una pregunta tipo test a la que deberás dar

respuesta.

ELIGE

Solución: Te aconsejamos que te sirvas de una regla o de un pequeño cartón o papel que

oculte la respuesta. Trata de responder con los conocimientos que

hayas adquirido.

Utiliza el tarjetón para ocultar la respuesta y realiza el siguiente

ejercicio.

A la lista expuesta, deberás añadir aquel concepto que falte según

la relación existente entre los términos o expresiones ofrecidos.

AÑADE

Solución: Aquí iría la solución.

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