LA LA COMUNICACIÓN COMUNICACIÓN HUMANAHUMANA

Módulo Presentaciones VisualesSilvia Alejandra Papaño

Vivir es, en gran medida, una cuestión Vivir es, en gran medida, una cuestión de comunicación.de comunicación.Circuito básico:

EMISOR MENSAJE RECEPTOR

RETROALIMENTACIÓN

CANAL CANAL

REFERENTE

CÓDIGO

Modelo de producción y de Modelo de producción y de recepciónrecepciónCompetencia lingüísticaCompetencia paralingüísticaCompetencia sociocultural e

ideológicaDeterminaciones psicológicasCompetencias discursivas

Mensaje: conjunto de signos que se refiere a determinados objetos. lo que se transmitió.

Enunciado o discurso:Guarda huellas de la situación de enunciación

Signo:sin relación necesaria con aquello que representa.entidad creada para comunicarnos

Códigosistema de signos, de convenciones

¿Quiénes pueden comunicarse?

¿Los animales se comunican

entre sí?

¿Qué diferencias hay entre

la comunicación animal y la humana?

ComunicaciónComunicación

Proceso entre personasSe emite y recibe informaciónSe reasigna sentido a la información:Variables:◦ posibilidades personales y culturales,◦ la relación entre integrantes del proceso,◦ las circunstancias de interacción.

FORMAS DE COMUNICACIÓNFORMAS DE COMUNICACIÓN

COMUNICACIÓN DIRECTAInterpersonal: interdependencia perceptual, proxemiaInstitucional: Interna y externa

COMUNICACIÓN MEDIADADispositivos tecnológicos

LA EVOLUCIÓN DE LA EVOLUCIÓN DE LA COMUNICACIÓNLA COMUNICACIÓN

Fases de la codificación humanaFases de la codificación humanaFase oral: lenguaje hablado y códigos

gestualesFase mnemónica: objetos

recordatoriosFase pictórica o icónica: registrar y

recrear situacionesFase ideográfica o simbólica: signos

que grafican ideasFase alfabética: letras

ReferenciasReferencias DEPARTAMENTO EDITORIAL DE EDICIONES SANTILLANA, (2000). Comunicación. Sociedad y

medios. Santillana Polimodal. Director de la obra colectiva: Herminia Mérega. Ed. Santillana SA. Buenos Aires.

CICALESE, G. Teoría de la comunicación. Herramientas para descifrar la comunicación humana. Nivel Polimodal y Escuelas medias. Colección CON-TEXTOS. Coordinadora de la colección: María Clara Loza. La Crujía. Centro de Comunicación. Editorial Stella.

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