la competencia digital

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RECURSOS TIC Y HERRAMIENTAS WEB 2.0. PARA EL DESARROLLO DE COMPETENCIAS 07 - abril – 2016

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Diapositiva 1

RECURSOS TIC Y HERRAMIENTAS WEB 2.0. PARA EL DESARROLLO DE COMPETENCIAS 07 - abril 2016

HOJA DE RUTA

1-. Presentaciones: personales y del grupo.

2-. Aspectos organizativos del curso.

3-. La competencia digital en el currculo.

4-. Las TICs en los procesos de enseanza-aprendizaje.

4-. La competencia digital del alumnado.

5-. La competencia digital del profesorado.

5,., Competencias digitales bsicas.

5-. Enfoque metodolgico.

6-. Recursos y materiales.

7-. Evaluacin.

PRESENTACIN PERSONAL

3

PRESENTACIN DEL GRUPO

4

PRESENTACIN DEL CURSO 1/2FECHACONTENIDOS07 04 -2016(3 horas)Presentacin. Aspectos organizativos del curso. Programacin. Conceptos bsicos. Propuestas creativas.

14 04 -2016(3 horas)Bsqueda y seleccin de recursos.

21 04 -2016(3 horas)Tratamiento de la imagen fija. Herramientas web 2.0. para imgenes.

28 04 -2016(3 horas)Grabacin y edicin de los archivos de audio. Herramientas web 2.0. para el sonido.

12 05 -2016(3 horas)Herramientas Web 2.0. para la prctica docente.

05 05 -2016(3 horas)Montaje de vdeo. Herramientas web 2.0. para vdeo.

19 05 -2016(3 horas)Herramientas Web 2.0. para la prctica docente.

26 05 -2016(3 horas)Compartir y publicar en Internet

EVALUACION

5

PRESENTACIN DEL CURSO 2/26 HORAS NO PRESENCIALESHasta el 3 06 -2016PRESENTACIN DE 6 TRABAJOS UTILIZANDO HERRAMIENTAS VISTAS EN EL CURSO.

6

CERTIFICACIN

7

DOCUMENTACIN

https://sites.google.com/site/ticyweblaredo

TENEMOS TODO?

SON LAS T.I.C.S UNA MODA?

O VAN MS ALL?

1 COMPETENCIA DIGITAL EN EL CURRCULO

COMPETENCIA MATEMTICASENTIDO DE INICIATIVA YESPRITU EMPRENDEDOR

COMPETENCIAS SOCIALES Y CVICASCONCIENCIA Y EXPRESIONESCULTURALESCOMPETENCIA PARA APRENDER A APRENDER

COMPETENCIASLINGSTICA Y DIGITAL

LA COMPETENCIA DIGITAL?COMPETENCIADIGITALConsiste en tenerHABILIDADESComunicarProcesarObtenerBuscarINFORMACINtransformarlaCONOCIMIENTO

14

QU IMPLICA?

15

LA C.D. EN EL CURRCULO1. Aprender y generar conocimientos, productos o procesos.2. Obtener, evaluar y organizar informacin en formatos digitales.

4. Actuar de forma responsable, segura y cvica.3. Comunicarse, relacionarse y colaborar en entornos digitales.5. Utilizar y gestionar dispositivos y entornos de trabajo digitales.

ED. PRIMARIA

INICIARED. SECUNDARIA

PERFECCIONAR

17

TODO ESTO SIN ANESTESIA!!! CUNTOS CONCEPTOS! SER TODO EL CURSO AS?Mmmm, CREO QUE ESTO NO ES LO QUE YO ESPERABA

2 LAS TICS EN LOS PROCESOS DE ENSEANZA-APRENDIZAJE

ENSEAR Y Educar, iniciar, preparar, sugerir, invitar,

APRENDERFormarse, estudiar. experimentar, ensayar,

Parece fcil.

Todo controlado!El maestro ensea, el alumno aprende

Nuevas Tecnologas

Nuevas?

Lo nuevo slo lo es un tiempoSeguimos llamando Nuevas Tecnologas a algunas que tienen ms de 20 aos

La evolucin de la Tecnologa ha marcado el desarrollo de la humanidad

La evolucin de la Tecnologa ha marcado el desarrollo de la humanidad

De las TIC: las tecnologas que facilitan el aprendizaje, la creacin y difusin del conocimiento son lasTACTecnologas del Aprendizaje y del Conocimiento

Las TAC desarrollan herramientas de aprendizaje

Evolucin de las Tecnologas del Aprendizaje y del Conocimiento

Etapas de aprendizaje

Enciclopledia BritnicaWikipedia

INFORMACININ

INFORMACIN

INFORMACIN

CONOCIMIENTO

4 LA COMPETENCIA DIGITALDEL ALUMNADO

3 Y EL PROFESORADO?

Diferentes sentimientos

Rechazo

Inters

Desasosiego

Atraccin

Prevencin

Miedo

Dudas...Dudas

Muchas dudas!

Sentimientos que nos llevan a posicionarnos

Defensores

Escpticos

Ajenos a las TIC

Disciplinados

Contrarios

Llevar las TIC al aulaCrear la Escuela 2.0

Necesitamos aprender nuevos cdigos sin los cuales nos convertimos en analfabetos funcionales:

Incapaces de comunicarnos en el lenguaje que utilizan nuestros alumnosdesconocedores del mundo en el que debemos ensearles a vivir.

No sabemos cmo

Necesitamos aprender nuevos cdigos sin los cuales nos convertimos en analfabetos funcionales:

Incapaces de comunicarnos en el lenguaje que utilizan nuestros alumnosdesconocedores del mundo en el que debemos ensearles a vivir.

COMPETENCIAS BSICAS

CMO?

Aprendemos haciendo

Aprendemos con otros

Aprendemos con TODOS los sentidos

Aprendemos cuando disfrutamos

Aprendemos cuando erramos

TRABAJO EN EQUIPO

4-. RECURSOS Y MATERIALES

MADRE MA! HAY TANTOS RECURSOS QUE ME MAREO!

De las TIC: las tecnologas que facilitan el aprendizaje, la creacin y difusin del conocimiento son lasTACTecnologas del Aprendizaje y del Conocimiento

De las TIC: las tecnologas que facilitan el aprendizaje, la creacin y difusin del conocimiento son lasTAC!Tecnologas del Aprendizaje y del Conocimiento

Las TAC desarrollan herramientas de aprendizaje

Evolucin de las Tecnologas del Aprendizaje y del Conocimiento

El profesor- maestro debe asegurarse de que el alumno utilice de forma adecuada las herramientas que le van a permitir acceder al conocimiento.

PLEEl proceso de reflexin que nos lleva a identificar las herramientas que utilizamos, las personas con las que nos relacionamos, los lugares en los que lo hacemos todo ello clasificado en funcin del inters que tiene cada uno/a para nosotros constituye nuestro (entorno personal de aprendizaje)

Un PLE hace 100 aos estara constituido por el aula, el cuaderno, los lpices, el profesor

En el PLE del maestro 2.0 y del aprendiz 2.0 Internet se hace protagonista a travs de las mltiples herramientas que nos ofrece.

Ruta 1: Comunicacin

Ruta 2: Informacin

Ruta 3: Almacenamiento

Ruta 4: Produccin

Ruta 5: Publicacin

Son las herramientas 2.0!

NOS AYUDAN ACOMUNICAR

CREAR/CONSTRUIR

COLABORAR

CONFIAR

COMPARTIR

En definitiva,

Por dnde empezamos?

Esta presentacin ha sido realizada por Carmen Alonso Rey tomando imgenes de otras presentaciones de Daniel Cassany, M Carmen Gonzlez y de Internet para un uso no comercial de las mismas.Si alguien se sintiera perjudicado con su utilizacin no tiene ms que advertirlo y sern inmediatamente retiradas.

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