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LA CIUDAD DESDE EL PERIODISMO LOCAL UNIVERSITARIO, UN CASO
“Que el hombre de la calle también es histórico, Es un axioma reconocido en nuestra época
por las ciencias sociales” Juan José García posada, Periodismo y Ciudadanía
Mireya Barón Pulido 1
RESUMEN Este artículo es un reporte de caso que presenta los resultados finales del proyecto 2 “Tendencias del Periodismo Local Universitario UPZ 99 Chapinero” realizado durante 8 meses, en las 4 universidades del sector que cuentan con programas de comunicación social. Se trabajó con los respectivos emisores y audiencias de los periódicos: Expresiones (Politécnico Grancolombiano), Fe de Erratas (Javeriana), Gaceta Libertadora (Los Libertadores) y Escenario (Santo Tomás).
Con base en el proceso de cotejo de inferencias con las sesiones de trabajo de los 5 grupos focales entre emisores y audiencias, y el respectivo Análisis de Contenido en las muestras discursivas, la investigación arrojó los siguientes resultados:
a) El esfuerzo que hace este ejercicio periodístico universitario está en una etapa exploratoria, cuyo interés se encuentra en hacer visible las narrativas de los ciudadanos del común. Se avanza en abrir espacios para la construcción de una agenda ciudadana, donde el epicentro verdadero sean las temáticas desde las necesidades y demandas de la comunidad lectora del sector.
b) Se reconoce la labor de este ejercicio periodístico, sin embargo la prelación en cuanto a los actores sociales de la ciudad se ciñe a la población estudiantildocente, dejando aún en un segundo plano el sentir y percepción de ciudad narrada y vivenciada desde la ciudadanía del común.
c) La percepción de lo local para cada ejercicio periodístico atraviesa uno de estos elementos: El sector UPZ Chapinero, la comunidad estudiantil, la Institución Educativa, o el no interés por lo local.
1 Licenciada en Ciencias de la Educación con Especialidad en Lingüística y Literatura. Magíster en Lingüística Hispanoamericana y Española, Instituto Caro y CuervoSeminario Andrés Bello. Estudios de Lengua Francesa, SorbonneParis IV. Coordinadora Editorial Periódico Escenario 20022005. Coordinadora de Planeación Facultad de Comunicación Social. Docente de Investigación Documental II. Docente Investigadora Proyecto Tendencias del Periodismo Local Universitario UPZ 99 Chapinero, 2006. 2 El actual proyecto fue aprobado en la pasada Convocatoria de Proyectos de Investigación que realizara la Vicerrectoría Académica y la Unidad de Investigación en Noviembre del 2005, y contó con el respaldo financiero y la asesoría operativa de la Unidad de Investigación. El proyecto hace parte del Grupo de Investigación de la Facultad: Comunicación, Paz, Conflicto; específicamente de la Línea: Comunicación y Ciudadanía, en la que se busca rescatar la percepción de ciudad como espacio potenciador de cultura y comunicación.
2
d) El grupo focal Lector del sector, como actor social considera que aún es incipiente este ejercicio periodístico. Se debe superar “lo banal”, y la actitud de denuncia.
e) El uso de fuentes “ciudadanía del común”, en términos del ciudadano que no hace parte del sistema élite, altamente estructurado, es aún tímido en propiciar contrapúblicos y disenso. El ejercicio más próximo a un Periodismo que involucre pluralismo de opiniones son Escenario y Expresiones.
f) Hay una preocupación por trabajar un periodismo desde el “ESTAR AHÍ ANTROPOLÓGICAMENTE”.
g) Las comunidades buscan un mecanismo de participación, y lo pueden hallar en el periodismo universitario.
PALABRAS CLAVE Periodismo Local, Periódicos de Facultades de Comunicación Social, Localidad, Prioridades de los Medios, Prioridades del “Ciudadano del común”, Análisis de Contenido
ABSTRACT This article is a report case that shows the project results “Tendencies of the University Local Journalism UPZ 99 Chapinero, made upon 8 months with 4 local universities which has Social Communication Program. It is worked with the newspapers writers and readers: Expresiones (Politécnico Grancolombiano), Fe de Erratas (Javeriana), Gaceta Libertadora (Los Libertadores) y Escenario (Santo Tomás).
The project belongs to the Faculty Research Group: Communication, Peace, Conflict; upon the Communication and Citizenship Line, which it is worry about the city perception as powered space of culture and communication.
KEY WORDS Local Journalism, University newspapers/Communication faculties, Locality, “DailyCityzen”, Locality, newspapers priorities, “DailyCityzen” priorities, Content Analysis
1, DESCRIPCIÓN DEL PROYECTO El ciudadano del común, la localidad, el barrio, “the neighborhood” buscan cada día ser escuchados y convertirse en sujetos dialógicospartícipes de las múltiples experiencias locales que consolidan el tejido de la ciudad y, por qué no, del país. Por ello, resulta valioso acercarse a la creación de medios impresos universitarios, particularmente de la Localidad en la cual se halla inmersa la Universidad Santo Tomás –Facultad de Comunicación Social, con el propósito de analizar cuáles son las prioridades de los medios creados por las Facultades de Comunicación Social del sector, y cuáles las prioridades de “los ciudadanos del común”. La academia se ha acercado en los últimos años a revisar con otros criterios el ejercicio de un periodismo que dé cabida a la ciudadanía del común.
3
Por ello, la actual investigación sin querer decir con ello, que es el único marco de referencia, acoge la revisión que hizo la investigadora colombiana con el proyecto de voces ciudadanas desde un periodismo público, haciendo alusión a las particularidades de la sociedad colombiana y del nivel de su participación en el periodismo, con sus actores y tejidos sociales múltiples, variados y desiguales. Por ello, se considera valioso destacar los siguientes tópicos que resultan viables a analizar en la muestra seleccionada:
TÓPICOS DEL PERIODISMO PÚBLICO 3
TÓPICOS A REVISAR
Democracia Deliberativa a partir de una esfera pública central
Democracia Radical a partir del reconocimiento de los diferentes contrapúblicos, de sociedades estratificadas y desiguales
Consenso, negación del disenso Disenso: Visibilizar las diferencias a partir de dos principios, la libertad y la igualdad
Formas comunicativas argumentativas, Protocolos de estilo al hablar el mejor uso
de la palabra
Formas discursivas que no emanan de la argumentación, Identidades discursivas
diferenciadas Ej: la lúdica Acuerdo entre paresVisión bipolar de los
actores sociales Pluralismo de opiniones –Valorar la
diferenciaRespetar al otro
PROBLEMA ACTUAL En el marco de las ciencias sociales, en el caso particular, para el campo del periodismo, resulta crucial revisar de manera juiciosa el ejercicio periodístico promovido desde la academia, su papel frente a las necesidades del contexto, y el grado de reconocimiento entre los actores sociales de dicho proceso comunicativo: emisoreslectores. ¿Qué tendencia de periodismo creado desde la universidad caracteriza el sector UPZ 99 Chapinero, teniendo en cuenta los lineamientos del periodismo público y su relación con la agenda ciudadana?. En otros términos, y desde el ámbito de la comunicación como espacio potenciador y forjador de educación ¿cuáles son las prioridades de los medios impresos universitarios y de los “lectores ciudadanos del común” en el sector de Chapinero?
3 Tabla que resume los aspectos a analizar, como un ejercicio de auto revisión que hace la investigadora de Medellín en su conferencia: “La Comunicación y Conflicto, hacia la necesidad de politizar los antagonismos”, En: Congreso Internacional La comunicación, eje transformador de los conflictos hacia la convivencia pacífica, Bogotá , Universidad Santo Tomás, 6/05/06. (Memorias en proceso). Para mayor detalle, consúltese: Barón Pulido Mireya, “Tendencias del periodismo Local Universitario, una mirada”, Revista Miradas: Comunicación y Ciudadanía, Vol 1., N° 3, Jul.Dic. 2006, pp.283297
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OBJETIVO Evidenciar las posibles percepciones del periodismo escrito elaborado por las Facultades de Comunicación Social y su proximidad con las necesidades de la ciudad, a partir de lo local
2. DESCRIPCIÓN DE LA METODOLOGÍA “Tendencias del Periodismo Local Universitario” es una investigación aplicada – descriptiva, apoyada en el proceso de sesiones con grupos focales y los procesos de interpretación que exige el análisis de contenido en las muestras escritas y se sustenta en el trabajo etnográfico que realizaron tres estudiantes en su práctica profesional de periodismo. Desde el marco metodológico, la investigación se desarrolló en dos etapas: a) Trabajo con 5 grupos focales entre emisoreslectores, cada uno entre 1012 personas, y b) Análisis de Contenido (AC) de las muestras periodísticas, sustentado en la sistematización de estudios de carácter cualitativo que brinda el software ATLAS/ti, al categorizar los enunciados Titulares y uso tipo de fuentes
Dado que los resultados se apoyan en el cotejo de datos arrojados en las sesiones con los grupos focales y el AC, a continuación se presenta el conjunto de inferencias haciendo el respectivo cruce de datos.
El corpus para realizar el respectivo AC, haciendo uso del software Atlas/ti, fue de 52 artículos periodísticos (PD: Documentos Primarios RTF), nomenclados así: PD 1 al PD 15, periódico Expresiones, PD 84 al PD 107, periódico Escenario, PD 59 al PD 65, periódico Fe de Erratas PD 111 al PD 117, periódico Gaceta Libertadora. En el reporte de citas hipervinculadas a los códigoscategorías del AC: VOCES CIUDADANOS DEL COMÚN, se compilaron 107 documentos primarios entre textosartículos periodísticos y fotografías.
La caracterización del grupo focal de audiencias se organizó acorde con los datos suministrados por el grupo emisor. Se trabajó con 20 ciudadanos del sector distribuidos entre la academia y el comercio: 4 docentes, 7 estudiantes y 9 comerciantes.
Por demás, se debe mencionar que en este tipo de proyectos surgen algunas particularidades que, aunque son de orden técnico, afectan la marcha del proyecto. Se debe advertir que en este tipo de ejercicio periodístico, la universidad publica un número limitado de ediciones, así para obtener la edición impresa y en magnético de cada ejemplar se debió solicitar dicho material a las respectivas editoriales y/o talleres de arte gráfico de cada facultad, proceso que demandó tiempo para poder contar con las respectivas ediciones, punto neurálgico para la investigación.
3. ANALISIS DE RESULTADOS
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Después de un proceso de inducción a los tres practicantes de periodismo con el reconocimiento y apropiación básica del software Atlas/ti, se procedió a la ubicación de categorías desde el Análisis de Contenido en cada uno de los artículos ingresados en el software, proceso que permite sistematizar con cierto rigor y visualizar las posibles relaciones de contenido entre las categorías a analizar, las muestras discursivas en donde se hallan dichas categorías y algunos datos de tipo analítico que a lo largo del proceso de lectura hallan los investigadores .
En lo que concierne a la primera categoría del AC, uso de FUENTES, se debe entender que la “fuente misma debe aceptar y asumir su condición de copartícipe de la responsabilidad social de informar” y por ende “la legitimidad de la información y su grado de veracidad no están dictados por la índole de la fuente de información sino por la calidad de los datos que se obtengan en la búsqueda de los elementos informativos en las fuentes más diversas” ( Daza Gladis et all, 2000, p. 106). El corpus analizado sugiere el siguiente comportamiento en lo que la actual investigación denominó como categorías de análisis: Fuentes Ciudadanía (FC), Fuentes Autoridades Locales (FAL), Fuentes Autoridades Nacionales (FAN), Fuentes Expertos (FE):
Para la comprensión de los siguientes gráficos (networks, redes semánticas, diseñadas desde el software por los investigadores a partir de las categorías de análisis acordadas), es pertinente aclarar el uso de cada icono y su proceso de lectura:
• El gráfico se lee de arriba hacia abajo, entendiendo que el nivel superior corresponde a una forma discursiva que sustenta la categoría de análisis y los siguientes niveles, se convierten en ejemplos de dichas categorías.
• Los recuadros acompañados de una palabra en mayúscula corresponden a una forma narrativa que sustenta la categoría de análisis
• Las flechas significan: Esta categoría se ejemplifica, se apoya, se sustenta en.
• El siguiente nivel, corresponde a porciones de discurso en donde se sustenta el uso de estas formas narrativas 4 : Aparece la expresión entre comillas, el nombre del periódico y el título del artículo.
• Algunos gráficos visualizan el icono de un texto, acompañado de una mano, denominado: Memo, que en el análisis corresponde a un aspecto teórico a sustentar o polemizar con respecto a la categoría analizada y a las porciones de discurso que lo ilustran.
El propósito de involucrar las redes semánticasnetworks en este reporte de investigación es poder visualizar y relacionar los diversos elementos de análisis que permiten argumentar las tendencias de periodismo narradas en las muestras
4 Para la actual investigación, todas las porciones de discurso corresponden a los textos de los artículos analizados. No se alcanzaron a relacionar en dichos gráficos, categorías con fotografías de los artículos.
AFIRMA
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periodísticas seleccionadas. Además, permiten sustentar a través del cotejo con las apreciaciones de los grupos focales de emisores y lectores las inferencias a las que llega la investigación.
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GRAFICO 1 5 : CATEGORÍA FUENTES CIUDADANÍA DEL COMÚNFC (AFIRMA, DICE, COMENTA…) AFIRMA 20
DICE 20
[7:2][43] “Ahora sí. Ésta la ganamos”, l.. DATA SOURCE UNACCESSIBLE!: D:\Mis Documentos\Scientific Software\ATLASti\TextBank\entre la espuela y la pared expresiones.rtf
[10:3][37] “Estoy en grado sexto pero mis.. DATA SOURCE UNACCESSIBLE!: D:\Mis Documentos\Scientific Software\ATLASti\TextBank\matemáticas. .. sin problemas expresiones.rtf
[98:1][13] Un hombre con un gran carisma,.. DATA SOURCE UNACCESSIBLE!: D:\Mis Documentos\Scientific Software\ATLASti\TextBank\Julio, un hombre con alma de artista escenario.rtf
[90:1][9] María Salazar, habitante de Ch.. DATA SOURCE UNACCESSIBLE!: D:\Mis Documentos\Scientific Software\ATLASti\TextBank\Copia de A Pagar El Agua Que No Se Puede Bebér escenario.rtf
[90:2][2] A PAGAR EL AGUA QUE NO SE PUED.. DATA SOURCE UNACCESSIBLE!: D:\Mis Documentos\Scientific Software\ATLASti\TextBank\Copia de A Pagar El Agua Que No Se Puede Bebér escenario.rtf
AFIRMÓ 10
[116:1][9] “Me gusta y es bueno porque te.. DATA SOURCE UNACCESSIBLE!: D:\Mis Documentos\Scientific Software\ATLASti\TextBank\SE AGOTARON LOS CUPOS DE LA UU LIBERTADORES.rtf
5 Los gráficos enumerados son las respectivas Redes Semánticas “Networks” que desde el software categorizaron de manera analítica y progresiva los instigadores.
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COMENTA 10
[10:1][17] “Ahora siempre estoy entre las.. DATA SOURCE UNACCESSIBLE!: D:\Mis Documentos\Scientific Software\ATLASti\TextBank\matemáticas. .. sin problemas expresiones.rtf
DENUNCIA 10
[100:1][28] Pasada las 11 de la mañana don.. DATA SOURCE UNACCESSIBLE!: D:\Mis Documentos\Scientific Software\ATLASti\TextBank\LA SALUD, UNA ENFERMEDAD DE CHAPINERO escenario.rtf
CUENTA 10
[1:1][32] cuenta Andy Andrés Polo, un sa.. DATA SOURCE UNACCESSIBLE!: D:\Mis Documentos\Scientific Software\ATLASti\TextBank\artesano de sueños expresiones.rtf
DICE QUE 10
[1:2][34] Con orgullo dice que se parece.. DATA SOURCE UNACCESSIBLE!: D:\Mis Documentos\Scientific Software\ATLASti\TextBank\artesano de sueños expresiones.rtf EXPLICA 10
[2:2][27] EXPLICA VETERINARIA DATA SOURCE UNACCESSIBLE!: D:\Mis Documentos\Scientific Software\ATLASti\TextBank\como perros y gatos expresiones.rtf
DIJO 10
[2:3][29] Es como estar en la realidad .. DATA SOURCE UNACCESSIBLE!: D:\Mis Documentos\Scientific Software\ATLASti\TextBank\como perros y gatos expresiones.rtf
HABITANTE DE LA LOCALIDAD 10
[92:4][48] Para la señora Nelly de los Rí.. DATA SOURCE UNACCESSIBLE!: D:\Mis Documentos\Scientific Software\ATLASti\TextBank\Desbordadas las Basuras en Chapinero escenario.rtf
HENRY PULIDO VENDEDOR DE MINUTOS A CELULAR 10
[102:1][25] “Aquí la gente empieza a hacer.. DATA SOURCE UNACCESSIBLE!: D:\Mis Documentos\Scientific Software\ATLASti\TextBank\Las Colas De España escenario.rtf
llamame 10
[61:2][7] Seamos precisas. Puedes llamar.. DATA SOURCE UNACCESSIBLE!: D:\Mis Documentos\Scientific Software\ATLASti\TextBank\EL ÁNGEL ANORÉXICOFE DE ERRATAS.rtf
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GRAFICO 2: CATEGORÍA FUENTES AUTORIDADES LOCALES, FAL AUTORIDADES NACIONALES, FAN EXPERTOS, FE
Abogada 10 [9:6][9] Para la abogada Mónica Roa qui.. DATA SOURCE UNACCESSIBLE!: D:\Mis Documentos\Scientific Software\ATLASti\TextBank\llegó la hora de legalizar el aborto expresiones.rtf ARQUITECTO 10
[4:4][32] Por eso el arquitecto Daniel P.. DATA SOURCE UNACCESSIBLE!: D:\Mis Documentos\Scientific Software\ATLASti\TextBank\el politécnico se abre espacio expresiones.rtf ASESOR DE INTELIGENCIA DEL
GOBIERNO 10
[6:2][13] Según José Ramírez Garzón, ase.. DATA SOURCE UNACCESSIBLE!: D:\Mis Documentos\Scientific Software\ATLASti\TextBank\el riesgo de ser desmovilizado expresiones.rtf ASISTENTE PROYECTO ZONA CULTURA
10
[109:2][14] Gloria Torres, asistente a la .. DATA SOURCE UNACCESSIBLE!: D:\Mis Documentos\Scientific Software\ATLASti\TextBank\UNA PROPUESTA A LA QUE NO LE APUESTAN escenario.rtf
AUXILIAR DE QUEJAS Y RECLAMOS DE LA ALCALDÍA DE CHAPINERO 10
[106:1][25] “Los requerimientos que más ll.. DATA SOURCE UNACCESSIBLE!: D:\Mis Documentos\Scientific Software\ATLASti\TextBank\Servicio al ciudadano sorpresas y ventajas escenario.rtf CAMPEÓN NACIONAL DE FOOTBAG
10
[104:1][24] Esas primeras presentaciones l.. DATA SOURCE UNACCESSIBLE!: D:\Mis Documentos\Scientific Software\ATLASti\TextBank\PATEANDO PARA SER EL MEJOR escenario.rtf
CIRUJANO PLÁSTICO CLINICA MARLY 10
[8:1][19] De acuerdo con Pedro Sánchez m.. DATA SOURCE UNACCESSIBLE!: D:\Mis Documentos\Scientific Software\ATLASti\TextBank\la vida tras un transplante expresiones.rtf
COORDINADORA DE RBL 10 [92:2][21] Amparo Tristancho, coordinador.. DATA SOURCE UNACCESSIBLE!: D:\Mis Documentos\Scientific Software\ATLASti\TextBank\Desbordadas las Basuras en Chapinero escenario.rtf
COORINADORA UNIDAD KUMON 10
[10:2][19] Norma Guzmán, coordinadora de .. DATA SOURCE UNACCESSIBLE!: D:\Mis Documentos\Scientific Software\ATLASti\TextBank\matemáticas. .. sin problemas expresiones.rtf DEPARTAMENTO ADMINISTRATIVO
DEL DISTRITO 10
[4:2][19] Por este motivo se planteó un .. DATA SOURCE UNACCESSIBLE!: D:\Mis Documentos\Scientific Software\ATLASti\TextBank\el politécnico se abre espacio expresiones.rtf DIRECTOR DE RECREACIÓN Y
DEPORTE 10
[116:2][11] El director invita a la comuni.. DATA SOURCE UNACCESSIBLE!: D:\Mis Documentos\Scientific Software\ATLASti\TextBank\SE AGOTARON LOS CUPOS DE LA UU LIBERTADORES.rtf
DIRECTOR DEL PROYECTO ZONA CULTURA 10
[109:1][8] Para darle un cambio a esta zo.. DATA SOURCE UNACCESSIBLE!: D:\Mis Documentos\Scientific Software\ATLASti\TextBank\UNA PROPUESTA A LA QUE NO LE APUESTAN escenario.rtf
dIRECTOR DEL ESPACIO PÚBLICO 10
[99:3][20] Este proyecto está a cargo del.. DATA SOURCE UNACCESSIBLE!: D:\Mis Documentos\Scientific Software\ATLASti\TextBank\La Metamorfosis de la Carrera 15 escenario.rtf
DIRECTOR FUNDACIÓN DITIRAMBO 10
[107:3][20] Rodrigo Rodríguez, Director de.. DATA SOURCE UNACCESSIBLE!: D:\Mis Documentos\Scientific Software\ATLASti\TextBank\Teatro una apuesta por la profesionalizaciÓn escenario.rtf
10
DIRECTOR GENERAL DEL IDEAM 10 [12:1][21] “En los escenarios internacion.. DATA SOURCE UNACCESSIBLE!: D:\Mis Documentos\Scientific Software\ATLASti\TextBank\nos descongelamos.rtf
DIRECTOR PROGRAMA DE REINSERCIÓN DEL GOBIERNO 10
[6:1][9] Según Juan David Ángel, direct.. DATA SOURCE UNACCESSIBLE!: D:\Mis Documentos\Scientific Software\ATLASti\TextBank\el riesgo de ser desmovilizado expresiones.rtf DIRECTOR TEATRO LA BARANDA 10
[107:2][17] Es por eso que existe una gran.. DATA SOURCE UNACCESSIBLE!: D:\Mis Documentos\Scientific Software\ATLASti\TextBank\Teatro una apuesta por la profesionalizaciÓn escenario.rtf
EMPLEADO PARQUEADERO 10
[99:4][33] Juan, quien trabaja en un parq.. DATA SOURCE UNACCESSIBLE!: D:\Mis Documentos\Scientific Software\ATLASti\TextBank\La Metamorfosis de la Carrera 15 escenario.rtf
ENCARGADA DEL SEGUIMIENTO DE "ZONA CULTURA" EN PLANEACIÓN 10
[109:4][26] Para Liliana Ricardo, encargad.. DATA SOURCE UNACCESSIBLE!: D:\Mis Documentos\Scientific Software\ATLASti\TextBank\UNA PROPUESTA A LA QUE NO LE APUESTAN escenario.rtf
GERENTE ACADEMIA CHARLOT 10
[107:1][14] “Nosotros sobrevivimos gracias.. DATA SOURCE UNACCESSIBLE!: D:\Mis Documentos\Scientific Software\ATLASti\TextBank\Teatro una apuesta por la profesionalizaciÓn escenario.rtf
GESTOR FUNDACIÓN GOTA DE LECHE 10
[13:1][13] Esta situación motivó a Andrés.. DATA SOURCE UNACCESSIBLE!: D:\Mis Documentos\Scientific Software\ATLASti\TextBank\una fundación cae como gota de esperanza en el centro de Bogotá expresiones.rtf
GOBERNADOR DEL RESGUARDO MUISCA 10
[14:1][19] “Cuando nosotros decimos 'la m.. DATA SOURCE UNACCESSIBLE!: D:\Mis Documentos\Scientific Software\ATLASti\TextBank\una mirada al presente muisca expresiones.rtf
IDU 10
[109:3][18] El Instituto de Desarrollo Urb.. DATA SOURCE UNACCESSIBLE!: D:\Mis Documentos\Scientific Software\ATLASti\TextBank\UNA PROPUESTA A LA QUE NO LE APUESTAN escenario.rtf
JUEZ DE LA GALLERA 10
[7:1][29] El juez toma los dos gallos co.. DATA SOURCE UNACCESSIBLE!: D:\Mis Documentos\Scientific Software\ATLASti\TextBank\entre la espuela y la pared expresiones.rtf
KANT aseguró 10
[63:1][16] Kant aseguró que “el olor del .. DATA SOURCE UNACCESSIBLE!: D:\Mis Documentos\Scientific Software\ATLASti\TextBank\LA TENTACIÓN HECHA ESPECIAFE DE ERRATAS.rtf
LA IGLESIA 10
[9:1][13] La iglesia por su parte se opo.. DATA SOURCE UNACCESSIBLE!: D:\Mis Documentos\Scientific Software\ATLASti\TextBank\llegó la hora de legalizar el aborto expresiones.rtf
LICENCIADA EN EDUCACIÓN PREESCOLAR 10
[13:2][15] María Helena Santos, una bogot.. DATA SOURCE UNACCESSIBLE!: D:\Mis Documentos\Scientific Software\ATLASti\TextBank\una fundación cae como gota de esperanza en el centro de Bogotá expresiones.rtf
LINGüISTA 10
[117:1][7] El lingüísta Teun A.Van Dijk, .. DATA SOURCE UNACCESSIBLE!: D:\Mis Documentos\Scientific Software\ATLASti\TextBank\TEUN A.VAN DIJK EN BOGOTÁU LIBERTADORES.rtf
MINISTERIO DE EDUCACIÓN NACIONAL 10
[5:1][13] Aunque el Ministerio de Educac.. DATA SOURCE UNACCESSIBLE!: D:\Mis Documentos\Scientific Software\ATLASti\TextBank\el reto de las universidades frente al TLC expresiones.rtf
PRESIDENTE DE LA WIU 10 [15:1][13] Esto refuerza la autonomía e i.. DATA SOURCE UNACCESSIBLE!: D:\Mis Documentos\Scientific Software\ATLASti\TextBank\una universidad local y global expresiones.rtf
RECTOR DE LA UNIVERSIDAD POLITÉCNICO GRANCOLOMBIANO 10
[15:2][7] En los corredores, la cafeterí.. DATA SOURCE UNACCESSIBLE!: D:\Mis Documentos\Scientific Software\ATLASti\TextBank\una universidad local y global expresiones.rtf
TENIENTE DE LA ESTACIÓN 57 DE CHAPINERO 10
[99:6][41] El teniente Germán Rodríguez, .. DATA SOURCE UNACCESSIBLE!: D:\Mis Documentos\Scientific Software\ATLASti\TextBank\La Metamorfosis de la Carrera 15 escenario.rtf
UMBERTO ECO 10
[59:2][19] Como señala Umberto Eco, el éx.. DATA SOURCE UNACCESSIBLE!: D:\Mis Documentos\Scientific Software\ATLASti\TextBank\AL COMPÁS DEL URIBISMOFE DE ERRATAS.rtf
TRIBUNAL DE CUNDINAMARCA 10
[4:3][21] En este momento se espera que .. DATA SOURCE UNACCESSIBLE!: D:\Mis Documentos\Scientific Software\ATLASti\TextBank\el politécnico se abre espacio expresiones.rtf
11
En el Gráfico 1 : Fuentes Ciudadanía del Común: FC, se aprecia que se abren espacios con prelación para dichas voces en las narrativas de los periódicos Expresiones y Escenario; datos que constatan a la vez, un segundo elemento de análisis (Temas de interés para la localidad) en la apreciación que brindan los lectores en la encuesta realizada durante la investigación. (Consúltese Datos de Encuesta en: Chisica Fanny et all, Universidad Santo Tomás, 2006):
Sex ta pregunta: EN CUÁL DE LOS PERIÓDICOS CONSIDERA QUE PREDOMINA EL MANEJO DE TEMAS DE INTERES PARA LA LOCALIDAD?
3
17
2
0
2
4
6
8
10
12
14
16
18
FE DE ERRATAS EXPRESIONES ESCENARIO GACETA LIBERTADORA
PERIÓDICOS
Nº D
E VOTO
S
TEMAS DE INTERES PARA LA LOCALIDAD
Potencial ( TEMAS DE INTERES PARA LA LOCALIDAD)
En el Gráfico 2: Fuentes Autoridades Locales/Nacionales/Expertos, se puede inferir que también se brinda la perspectiva con bastante insistencia en la Fuente estructuralmente organizada, como lo diría la Investigadora Colombiana Ana Ma. Miralles. Es decir, el periodismo universitario aunque intenta que la voz del ciudadano desprevenido pero inquieto y crítico a la vez sea un actor social de este ejercicio periodístico, tiene aún tímida participación en la mesa periodística, de tal manera que resulte sustancial para el sector
Esta tendencia de participación y lectura que se construye entre las voces del ciudadano del común y aquellas voces denominadas “legitimas”, sugieren a la vez, la percepción de lo que considera este periodismo universitario local como prioritario a narrarse en los cuadernillos de sus ejemplares. Por demás, a la esfera de sus audiencias, si bien es cierto que el periodismo debiera pensarse desde la visibilidad del lector –no ideal, sino diacrónico, le resulta sustancial temáticas que desde el abordaje de las fuentes evidencien las necesidades del target group lector en cuestión, tal y como se sustenta en la siguiente tabla de datos:
12
Séptima pregunta: QUÉ ES LO QUE MÁS LE INTERESA, CUANDO LEE UN ARTICULO?
0 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20
Temas de actualidad
Temas de Interés General
Usted se vea involucrado o reflejado en la
temática
El artículo responda a
alguna necesidad suya o de la localidad
TEMATICAS DE INTERÉS
Lineal (TEMATICAS DE INTERÉS)
Estas inferencias acompañan una segunda categoría de análisis: TENDENCIA DE TITULARES, entendiendo que el enunciado titular sintetiza, en el mejor sentido, el contenido de los artículo. Se debe aclarar que dicha categorización es la resultante del proceso de lectura de cada artículo. Se evidenció el comportamiento de realidades del sector que narran ya sea un suceso problema o un suceso solución ante determinado suceso que percibe la ciudadanía. Para apreciar en detalle esta relación, se ilustra en los gráficos 3 y 4 la tendencia del Titular Problema y Titular solución en el Periódico Expresiones. (Consúltese Datos Gráficos Titulares en: Chisica Fanny et all, Universidad Santo Tomás, 2006).
En el consolidado de todos los gráficos se evidencia la preocupación por realidades que inquietan, afectan y/o vivencian –en algunos casos a los miembros de la comunidad universitaria, quienes antes de asumir el rol de comunidad académica, son ante todo ciudadanos que empiezan a leer una porción de ciudad, desde la localidad en la que se circunscribe la academia.
El espectro temático sugerido en los titulares abarca situaciones tales como la anorexia, el desplazamiento, el consumo de…, la academia y la economía, la legalización de…., lo científico, la salud mental, el funcionamiento ilegal de…, el talento, los actores del sector, el pasatiempo; todos narrados entre la tímida voz del ciudadano del común y la notoria participación de la voz legitima. No obstante se debe advertir la naciente apertura por narrativas que rompen con la estilística convencional y dan paso a formas argumentativas como la historia de vida, estilística que se insinúa en el periódico Escenario.
13
GRÁFICO 3: CATEGORÍA TENDENCIA TITULAR PROBLEMA EN PERIODICO EXPRESIONES
Commentary
titular problema Expresiones 72
ME 21/11/06 CLASES DE TITULARES QUE SUGIEREN LAS TENDENCIAS DE REFERENTES
SUSTANCIALES PARA EL PERIODISMO LOCAL UNIVERSITARIO DE LA UPZ 99 CHAPINERO: SE NARRA UN SUCESO PROBLEMA O SE NARRA UN SUCESO
SOLUCIÓN
[2:4][3] Como perros y gatos DATA SOURCE UNACCESSIBLE!: D:\Mis Documentos\Scientific Software\ATLASti\TextBank\como perros y gatos expresiones.rtf
[3:1][3] El consumo de drogas, un probl.. DATA SOURCE UNACCESSIBLE!: D:\Mis Documentos\Scientific Software\ATLASti\TextBank\el consumo de drogas, un problema de espacios abiertos expresiones.rtf
[5:2][3] El reto de las universidades f.. DATA SOURCE UNACCESSIBLE!: D:\Mis Documentos\Scientific Software\ATLASti\TextBank\el reto de las universidades frente al TLC expresiones.rtf
[9:5][3] ¿Llegó la hora de legalizar el.. DATA SOURCE UNACCESSIBLE!: D:\Mis Documentos\Scientific Software\ATLASti\TextBank\llegó la hora de legalizar el aborto expresiones.rtf
[10:5][3] Matemáticas... sin problemas DATA SOURCE UNACCESSIBLE!: D:\Mis Documentos\Scientific Software\ATLASti\TextBank\matemáticas. .. sin problemas expresiones.rtf
[12:2][3] ¡Nos descongelamos! DATA SOURCE UNACCESSIBLE!: D:\Mis Documentos\Scientific Software\ATLASti\TextBank\nos descongelamos.rtf
[13:3][3] Una Fundación cae como gota de.. DATA SOURCE UNACCESSIBLE!: D:\Mis Documentos\Scientific Software\ATLASti\TextBank\una fundación cae como gota de esperanza en el centro de Bogotá expresiones.rtf
14
GRÁFICO 4: CATEGORÍA TENDENCIA TITULAR SOLUCIÓN EN PERIODICO EXPRESIONES
==
titular solucion Expresiones 11
Titular solución Expresiones 52
[4:5][3] El Politécnico se abre espacio.. DATA SOURCE UNACCESSIBLE!: D:\Mis Documentos\Scientific Software\ATLASti\TextBank\el politécnico se abre espacio expresiones.rtf
[8:2][3] La vida tras un transplante DATA SOURCE UNACCESSIBLE!: D:\Mis Documentos\Scientific Software\ATLASti\TextBank\la vida tras un transplante expresiones.rtf
[11:2][3] “Me parece más importante avan.. DATA SOURCE UNACCESSIBLE!: D:\Mis Documentos\Scientific Software\ATLASti\TextBank\me parece más importante avanzar en la discusión que ganar un voto expresiones.rtf
[14:2][3] Una mirada al presente Muisca DATA SOURCE UNACCESSIBLE!: D:\Mis Documentos\Scientific Software\ATLASti\TextBank\una mirada al presente muisca expresiones.rtf
[15:7][3] Una universidad local y global.. DATA SOURCE UNACCESSIBLE!: D:\Mis Documentos\Scientific Software\ATLASti\TextBank\una universidad local y global expresiones.rtf
[1:3][3] Artesano de sueños DATA SOURCE UNACCESSIBLE!: D:\Mis Documentos\Scientific Software\ATLASti\TextBank\artesano de sueños expresiones.rtf
15
GRAFICO 5: CATEGORÍA TENDENCIA DE ENUNCIADOS TITULARES EN PERIODISMO LOCAL UNIVERSITARIO
isa
==
isa
isa
isa
isa
==
isa
isa
CASOS PARTICULARES
CLASES DE TITULARES
isa
<>
CASOS PARTICULARES
==
isa
isa
isa
==
CLASES DE TITULARES
Titular solución Fe de Erratas 11
Titular Hecho Cientifico (Gaceta Libertadora) 11 Titular Ciudadanía (Gaceta Libertadora
12
Titular Problema (Escenario) 62
Ttular problema Expresiones 12
titular solucion Expresiones 12
Titular hecho científico fe de erratas 11
Titular problema Escenario 42
Titular problema Expresiones 12
Titular Solución (Gaceta Librertadora) 11
Titular polémica Fe de erratas 12
Titular Ciudadanía (Escenario) 12
Titular Historia de Vida (Escenario) 21
titular problema Expresiones 71
Titular Solución (Escenario) 32
Titular solución Escenario 52
Titular solución Expresiones 52
Titular problema fe de erratas 21
Titular problema Fe de Erratas 22
Titular ciudadanía Escenario 11
ME 23/11/06 TENDENCIAS DE ENUNCIADOS TITULARES EN EL PERIODISMO UNIVERSITARIO LOCAL UPZ 99
CHAPINERO: SE NARRA UN SUCESO PROBLEMA O UN SUCESO SOLUCIÓN PARA LA COMUNIDAD LECTORA
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Sin dejar de lado el reconocimiento de los lineamientos por una u otra praxis periodística, la actual investigación es una exhortación a la superación de una sociedad monofuentista que en el basto mundo de lecturas miopes de ciudad, de país, de región, y porqué no decirlo, de localidad, dejan en los no lugares de la ausencia, la incertidumbre por reconocer si la academia está leyendo los espacios vitales de la ciudad. Es posible que la investigación sugiera algunos de los aspectos que expertos en el Periodismo Público del País ya lo han mencionado: ¿Desde que perspectivas de la sociedad el periodismo universitario narra y participa?, Cuál es el papel dialógico de este periodismo universitario: la academia por la academia?, ¿ La ciudad se debe acercar a la academia o la academia debe adentrarse en la ciudad ?.
Resulta de vital importancia, acercarnos con lupa crítica sobre el tipo de periodismo, al que le apuesta la academia, toda vez que es en la academia donde se sugieren los lineamientos de un trabajo de pluma que debiera permear desde y para la ciudad, desde y para sus gentes como actores sociales, autocríticos de su entorno, abiertos al disenso, a los contra públicos y al pluralismo de opinión 6 , Por lo tanto, el siguiente gráfico, evidencia unas tendencias de comportamiento de las categorías de fuentes, por ende de voces que narran y predominan en las muestras periodísticas analizadas. (Ver Gráfico 6). .
6 Aspectos sugeridos en la revisión que hace la investigadora colombiana Ana Ma. Miralles, en su conferencia “La Comunicación y Conflicto, hacia la necesidad de politizar los antagonismos”, En: Congreso Internacional La comunicación, eje transformador de los conflictos hacia la convivencia pacífica, Bogotá , Universidad Santo Tomás, 6/05/06. (Memorias en proceso)
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GRÁFICO 6: ¿PERIODISMO PÚBLICO?
CUESTIONA LA TEORÍA
CUESTIONA LA TEORÍA
CUESTIONA LA TEORÍA
CUESTIONA LA TEORÍA
dIRECTOR DEL ESPACIO PÚBLICO 10
DIRECTOR GENERAL DEL IDEAM 10 DIRECTOR DE RECREACIÓN Y DEPORTE 10
DIRECTOR FUNDACIÓN DITIRAMBO 10
GOBERNADOR DEL RESGUARDO MUISCA 10
DIRECTOR DEL PROYECTO ZONA CULTURA 10
CAMPEÓN NACIONAL DE FOOTBAG 10
JUEZ DE LA GALLERA 10
TENIENTE DE LA ESTACIÓN 57 DE CHAPINERO 10
COORINADORA UNIDAD KUMON 10
DIRECTOR PROGRAMA DE REINSERCIÓN DEL GOBIERNO 10
ENCARGADA DEL SEGUIMIENTO DE "ZONA CULTURA" EN PLANEACIÓN 10
LICENCIADA EN EDUCACIÓN PREESCOLAR 10
AUXILIAR DE QUEJAS Y RECLAMOS DE LA ALCALDÍA DE CHAPINERO 10
MINISTERIO DE EDUCACIÓN NACIONAL 10
IDU 10
DEPARTAMENTO ADMINISTRATIVO DEL DISTRITO 10
SACERDOTE 10
COORDINADORA DE RBL 10
Rector 10
TRIBUNAL DE CUNDINAMARCA 10
LA IGLESIA 10
DIRECTOR TEATRO LA BARANDA 10
ADMINISTRADORA RESTAURANTE 10
GESTOR FUNDACIÓN GOTA DE LECHE 10
Abogada 10
ARQUITECTO 10
ASISTENTE PROYECTO ZONA CULTURA 10
ASESOR DE INTELIGENCIA DEL GOBIERNO 10
CIRUJANO PLÁSTICO CLINICA MARLY 10
GERENTE ACADEMIA CHARLOT 10
PRESIDENTE DE LA WIU 10
ME 23/11/06 El Periodismo Público se caracteriza por convertirse en espacio y actor dialógico con las voces "de la ciudadanía del
común, no estrurtuada", superando la visión monofuentista de otro tipo de
voces, permite visibilizar diversos ángulos de la realidad, en este caso de lo local, y reconoce la existencia de sociedades desiguales y estratificadas. Ana Ma. Miralles. "La Comunicación y el conflicto hacial a necesidad de politizar los antagonismos". Bogotá, Universidad Santo Tomás, Congreso, Conferencia,
06/05/06
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Junto a estas argumentaciones, la investigación logra compilar algunas de las categorías ya mencionadas, teniendo en cuenta las apreciaciones dadas desde la esfera de los emisores, la cual complementa aspectos que caracterizan a cada ejercicio periodístico (Consúltese Transcripciones Sesión Grupo Focal Emisores en: Chisica Fanny et all, Universidad Santo Tomás, 2006); y los datos que arrojó la encuesta aplicada a la esfera de las audiencias:
PERIÓDICO 7 APRECIACIONES GRUPO FOCAL EMISORES
GACETA LIBERTADORA (Segunda Edición)
Fuentes: Prelación a Fuentes desde la academia Temáticas: Interés a la comunidad (académica Los Libertadores) Lo local: La universidad los Libertadorestemas institucionales Tendencias: Lo institucional evidenciando las competencias académicas de los estudiantes Escritores: Estudiantes de IXX semestre
FE DE ERRATAS (Cuarta edición)
Fuentes: Prelación a las fuentes de expertos (FE).fuentes primarias Temáticas: Interés a la comunidad (estudiantil Javeriana) desde el nombre del periódico “tener conciencia del error”: culturasociedad y política. Temas que afectan el país. Lo local: La Javeriana Tendencias: Periodismo Local desde las experiencias y cuestionamientos del estudiante javeriano(a), desde el joven Escritores: Estudiantes de IV semestre
EXPRESIONES (Cuarta Edición)
Fuentes: Prelación a las fuentes primarias. El tema orienta la selección de fuentes y uso de fuentes de la ciudadanía del común Temáticas: CulturaSocial del País. A la vez problemáticas que atañen a la localidad Lo local: Contextos que vive la comunidad (estudiantil Politécnico) Tendencias: Lo social. Desarrollo universitario en la zona. Escritores: Estudiantes de III semestre
ESCENARIO (Novena Edición)
Fuentes: Prelación a las fuentes de la ciudadanía del común Temáticas: Visibilizan problemáticas de la localidad. Historias de vida Actores: Problemáticas de los ciudadanos Lo local: Contexto Tendencias: Búsqueda de un periodismo Público. Periódico de contexto Escritores: Estudiantes de VIIVIII Semestre
7 Los periódicos están organizados de menor a mayor número de ediciones. Se debe aclarar que, desafortunadamente, el Periódico Gaceta Libertadora ya no se edita.
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PREGUNTA DE LA ENCUESTA GRUPO FOCAL: AUDIENCIAS
ANALISIS
Primera pregunta: DE LA SIGUIENTE LISTA DE PERIÓDICOS, ¿CONOCE O HA RECIBIDO INFORMACIÓN
DE?
3 6
8
4
17 14
12
16
0
5
10
15
20
FE DE ERRATAS EXPRESIONES ESCENARIO GACETA LIBERTADORA
Periodicos
Nº de
en
cuestados
SI
NO
Potencial (SI)
La población lectora reconoce haber tenido conocimiento del periódico Escenario, y le sigue en su orden, el Periódico Expresiones. Advierten a la vez, no tener la misma familiaridad con el Periódico Fe de Erratas. Este ítem le sugiere a la academia revisar: La ciudadanía de la localidad es también una población lectora de los medios elaborados desde la academia
Segunda Pr egunta: CREE USTED QUE LOS TITULARES, LAS FOTOGRAFIAS Y DEMÁS ELEMENTOS QUE COMPONEN CADA ARTICULO TIENEN RELACIÓN CON LAS TEMATICAS
QUE TRATAN?
14
18 17
19
6
2 3
1
0 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20
FE DE ERRATAS EXPRESIONES ESCENARIO GACETA LIBERTADORA
Per iódicos
Nº e
ncuestado
s
SI
NO
Potencial (SI )
La relación entre los enunciados de los titulares con los iconos que le acompañan sugiere alta relación de contenido entre estos elementos discursivos. Destacan el comportamiento de los Periódicos Expresiones y Gaceta Libertadora.
Tercera pregunta: A CONTINUACIÓN SE PRESENTAN LAS DIFERENTES SECCIONES DE CADA PERIÓDICO. A SU PARECER, ¿EN CUÀL SE BRINDA INFORMACIÓN ACERCA DE LA LOCALIDAD O SECTOR?
0
2
4
6
8
10
12
14
FE DE ERRATAS
EXPRESIONES
ESCENARIO
GACETA LIBERTADORA
Periodicos
Nº Votos
Editorial cabos sueltos es tacion central reportaje grafico Vanguardias salud
ciudad tendencias interes educacion social espacio publico
reportaje academia institucion entrevis ta Otros Ninguno
En el orden de la gráfica, de izquierda a derecha: Para el caso de Fe de Erratas, destacan la sección vanguardias y reporte gráfico; aunque es mínima la prelación a este tipo de temáticas. Para el caso de Expresiones, la sección salud y ciudad abordan ejes de la localidad. Para el caso de Escenario, las secciones Espacio Público y Social cubren temáticas desde el sector. Para el caso de Gaceta Libertadora la sección reportaje destaca temáticas para el sector, aunque resulta relevante la sección academia; constatándose la apreciación de sus emisores, quienes destacaron que el periódico es un ejercicio institucional.
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PREGUNTA DE LA ENCUESTA ANALISIS
Cuarta pregunta: SEGÚN SU CRITERIO, LAS TEMÁTICAS QUE MANEJAN LOS PERIÓDICOS HACEN REFERENCIA A CONTEXTOS DE TIPO:
4
9
17
15
13 13
4
6
3
0
2
4
6
8
10
12
14
16
18
20
FE DE ERRATAS EXPRESIONES ESCENARIO GACETA
PERIÓDICOS
Nº D
E VOTO
S
LOCAL
NACIONAL
INTERNACIONAL
Potencial (LOCAL)
De los 4 periódicos analizados, los encuestados destacan que Fe de Erratas es el único impreso que dedica atención a temáticas de orden internacional, y sobresale el cubrimiento a sucesos de contexto nacional. El periódico Escenario lo caracterizan en el cubrimiento a temáticas de contexto local
Quinta pregunta: LOS PERIÓDICOS SE CONSIDERAN ESPACIOS DIRIGIDOS A
0
2
4
6
8
10
12
14
16
18
FE DE ERRATAS EXPRESIONES ESCENARIO GACETA
PERIÓDICOS
Nº D
E VOTO
S
El ciudadano de la localidad en la cual se produce
La universidad a la que pertenece
La ciudad
El país
El mundo
Otro: Juventud Insulsa
Potencial (El ciudadano de la localidad en la cual se produce )
Para los 4 Periódicos se mantiene una oscilación notoria entre dos aspectos que constatan los encuestados: Espacios dirigidos al ciudadano de la localidad y Espacios dirigidos a la universidad a la que pertenecen. Para Fe de erratas, aunque es mínimo el tratamiento a estos dos aspectos, resulta equitativo al interior del periódico. Para Expresiones y Gaceta, la relevancia corresponde a la universidad a la que pertenecen; mientras que para Escenario, es notoria la prelación de espacios dirigidos al ciudadano de la localidad, pasando a un segundo plano el de la universidad a la que pertenecen.
Sexta pregunta: EN CUÁL DE LOS PERIÓDICOS CONSIDERA QUE PREDOMINA EL MANEJO DE TEMAS DE INTERES PARA LA LOCALIDAD?
3
17
2
0
2
4
6
8
10
12
14
16
18
FE DE ERRATAS EXPRESIONES ESCENARIO GACETA LIBERTADORA
PERIÓDICOS
Nº D
E VOTO
S
TEMAS DE INTERES PARA LA LOCALIDAD
Potencial ( TEMAS DE INTERES PARA LA LOCALIDAD)
La tendencia de respuesta a esta pregunta, es coherente con la tendencia de respuesta a la quinta pregunta: Fe de erratas, no evidencia temas de interés para la localidad, sugiriéndose una vez más, que Escenario tiene como prelación abordar temáticas de interés para la localidad.
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PREGUNTA DE LA ENCUESTA ANALISIS
Séptima pregunta: QUÉ ES LO QUE MÁS LE INTERESA A LA HORA DE LEER UN ARTICULO
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Temas de actualidad
Temas de Interés General
Usted se vea involucrado o ref lejado en la
temática
El artículo responda a
alguna necesidad suya o de la localidad
TEMATICAS DE INTERÉS
Lineal (TEMATICAS DE INTERÉS)
Los encuestados responden como prioridad en este tipo de ejercicios periodísticos, que los artículos respondan a las necesidades del lector y/o de la localidad. Esta pregunta alimenta una inferencia de la investigación: Los periódicos elaborados desde las facultades de comunicación debieran hacer lectura de ciudad, del entorno, más aún de las localidades, quienes a su vez tienen necesidades que suelen no ser escuchadas ni dialogadas con la relevancia por parte de la prensa nacional: Se nos invita a ingresar en la consolidación de agendas ciudadanas.
Teniendo en cuenta las percepciones de los emisores y de los lectores; y las categorías visualizadas en el AC, existe una preocupación por acercarse a narrativas del día a día que aunque se narran desde las clásicas fuentes legítimas y de autoridad de la sociedad, se empieza a evidenciar, el uso de voces de la población ciudadana del entorno, dando cabida al uso de formas discursivas como historias de vida.
Un periodismo que se convierta en observador participante de sus entornos y contextos inmediatos, es un periodismo que evidencia las necesidades de su ciudadanía; y que por ende plasma una lectura de país, es un periodismo de contexto. El propiciar agendas ciudadanas, no desde las instituciones; sino desde la ciudadanía del común permitirá consolidar planes de acción específicos y mancomunados que favorezcan la calidad de vida en las localidades de una ciudad.
Más que un periodismo público propiciado entre ciudadanía, academia e instituciones de la ciudad, se trata de construir unas formas narrativas que desde “lo local”, visualicen, no lo “banal” ni la “mera denuncia”, con titulares que evocan problemáticas; sino que la sala de redacción urbana emerja desde y para las problemáticas y posibles soluciones del día a día de la ciudadanía del sector, sin olvidar que el mismo comunicadorperiodista en formación se convierte en un ciudadano más del sector, con un insumo: el de ser el posibilitador y mediador de estas realidades urbanas y no urbanas.
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Los emisores de este ejercicio periodístico deben propiciar unas dinámicas periodísticas que posibiliten la actuación más dialógica desde los sentidos y lenguajes del ciudadano del sector, pensando en la opción de considerar el periodismo como un praxis educativa para la ciudad.
El nivel de impacto que propician los resultados de esta investigación, sólo se constatará, una vez se socialice este reporte en las universidades que participaron en el proyecto, y en otros espacios de la academia, de las alcaldías, de las JAL (Juntas de Acción Local), de los líderes comunitarios, y de los lectores ciudadanos del sector.
BIBLIOGRAFÍA
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23
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TORRICO, V. ERICK, Abordajes y periodos de la Teoría de la Comunicación, Bogota, Norma, 2004. WIMMER R., y Dominick Joseph, Introducción a la Investigación de Medios Masivos de Comunicación, México, Thomson Learning, 2001 www.cambiocultural.com.ar (fecha de consulta, Junio 25 de 2005) Link: Historia del Periodismo Publico en EE.UU Link: Investigación de Cambio Cultural, Métodos y Técnicas del periodismo publico. www.redbogota.com (fecha de consulta, Septiembre 15 de 2005) Link: Secretaria de Gobierno Distrital y Subsecretaria de asuntos Locales, 2002 2003 Link: Políticas Culturales de Chapinero (Cartografía) Link: Decreto Ley 1421 de 1993, Acuerdo 13 de 2000, Proyecto Bogota sin indiferencia.
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LISTA DE GRÁFICOS
TABLA TÓPICOS DEL PERIODISMO PÚBLICO………………………..pág. 3
La lista de gráficos corresponde exclusivamente a las redes semánticas (networks) graficadas en el software Atlas/ti.
GRAFICO 1: FUENTES CIUDADANÍA DEL COMÚNFC (AFIRMA, DICE, COMENTA…)………………………………………………………………….pág. 7 y 8
GRAFICO 2: FUENTES AUTORIDADES LOCALES, FAL AUTORIDADES NACIONALES, FAN EXPERTOS, FE………………………………………pág. 9 y 10
GRÁFICO 3: TENDENCIA TITULAR PROBLEMA EN PERIODICO EXPRESIONES……………………………………………………………………pág. 13
GRÁFICO 4: TENDENCIA TITULAR SOLUCIÓN EN PERIODICO EXPRESIONES……………………………………………………………………pág. 14
GRAFICO 5: TENDENCIA DE ENUNCIADOS TITULARES EN PERIODISMO LOCAL UNIVERSITARIO………………………………………………………..pág. 15
GRÁFICO 6: ¿PERIODISMO PÚBLICO?.....................................................pág. 17
TABLA APRECIACIONES GRUPO FOCAL EMISORES…………………….pág. 18
TABLA ENCUESTA GRUPO FOCAL AUDIENCIAS……………págs., 19, 20 y 21
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