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LA BUSQUEDA DEL TESOROMapas y recorridosMapas y recorridos

Sesión Dirigida por la arquitecta Cristina Albornoz, profesora de planta del Departamento de Arquitectura

RECUENTOSESIÓN 11

8 noviembre de 2008

Sebastián de Belalcázar, ,Nicolás de Federmán y Gonzalo Jiménez de Quesada escondieron un tesoro en la antigua Santa Fe. Los tres conquistadores hicieron un mapa y lo dividieron en tres. Cada uno lo escondió en l di ti t llugares distintos en el campus de la Universidad de los Andes… y aquí comienza nuestro recorridocomienza nuestro recorridoCada conquistador con su ejército emprenderán la búsqueda de tesorobúsqueda de tesoro

ESCUELA DE ARQUITECTURA PARA NIÑOSComprendiendo el mundo: Elementos de arquitectura y ciudadSESIÓN 11, 8 de noviembre de 2008

Universidad de los AndesFacultad de Arquitectura y Diseño

Sebastián de Belalcazár, ejército de azul. azul.



Nicolás de Federmán, ejército de amarilloamarillo



Gonzalo Jiménez de Quesada, ejército de rojorojo



Al Tesoro vamos a jugar y con tus amigos correrásAl Tesoro vamos a jugar y con tus amigos correrásPrimero presta atención a la siguiente explicación:

El mapa indicará donde el tesoro esperando estáEl mapa indicará donde el tesoro esperando estáLas pistas te dirán dónde mapa y pistas encontrar.No te dejes engañar ¡El mapa roto está!Todos lo deben armar parar poder terminarTodos lo deben armar parar poder terminar.

Antes de empezar, deben prometerGritar ¡PISTA! cada vez que encuentren una por doquier.G ta ¡ S cada e que e cue t e u a po doqu eLeer con precisión del comienzo hasta el finalY poner mucha atención antes de salir a buscarIr en grupo todo el tiempo y no ir a tropezar. g p p y p

Ha llegado el momento, este juego va empezarLa primera pista leerá el guía que cada grupo elegirá.



ATRIO

En el atrio de una iglesiaUna loca se reía

Decía que una bibliotecaEn un futuro allí habría

ATRIO

Antigua Basilica de San Pedro en Roma.

Biblioteca de Arquitectura. Antigua Capilla del Campito



ATRIOBiblioteca de Arquitectura



ALCAPARRO Hay quien bebe por la bocaYo lo hago por los pies

Soy un techo que da sombraSoy un techo que da sombraA quienes toman buen café.

Alcaparro en la plazoleta frente a la Biblioteca de Arquitectura



ALCAPARRO



ALBERTO MAGNO

La humildad y la pobreza me trajeron hasta aquíNo conozco la pereza, un sabio dicen que fuiMi nombre poco importa, aunque muchas cosas descubrí.

Escultura de Alberto Magno por Gerhard Marcas



EL BOBO



ATARJEAHELIODÓN

Atarjea alado de muro de adobe bordeando la cancha CEDE Universidad

Atarjea en casa diseñada por el arquitecto Rogelio Salmonabordeando la cancha CEDE. Universidad

de los Andes.arquitecto Rogelio Salmona

Heliodón, Universidad de los Andes

Por mi cauce corre el aguaCuando llueve y no hay sol

Atarjea es mi nombreAl lado de un muro estoy.

En Egipto me llaman RaLos chibchas me llaman SuéLos griegos me llaman HeliosY aquí me llaman Heliodón, simulo al astro mayor.



HELIODÓN - ATARJEA



ESCARABAJO

No está en el piso de arribaEstá en el piso de abajoNo tiene la cara arriba

Tiene la cara abajo

Dynastes neptunus. Quensel, 1817Especie andina 700-2500 m.s.n.m.

En Venezuela, Colombia, Ecuadro y Perú.



ESCARABAJO



ESCALERA DE CARACOLESCALERA

Escalera caracol del Departamento de Dibujo técnico de una escalera de

Escalera Edificio B, Matemáticas. Universidad de los Andes. una escalera de

caracolUniversidad de los Andes. Dibujo de una escalera

Del caracol tomé su nombreEn matemáticas estoy

Si una vuelta sube un pisoHasta el último ¿cuántas doy?

Parecemos dos gemelasPero somos escalerasUna abierta, otra cubiertaDime tú con cuántas gradas.



ESCALERA – ESCALERA DE CARACOL



CARLOS ROJAS Un artista me plantóAmarilla me pintó

C l R j ll bCarlos Rojas se llamabaAhí me dejó sembrada

“Ventana”

Escultura Universidad de los Andes



EsculturaCARLOS ROJAS



ESTACIÓN METEOROLÓGICALAVADERO

Estación Meteorológica

La aderos Uni ersidad de los AndesLavaderos, Universidad de los Andes.

Un poste meteorológicoMide el viento y la humedad

El ruido y la radiaciónY si las ranas confortables están.

Estación Meteorológica, Universidad de los AndesAntes barro y cosas suciasMe encargaba de juagarAhora nadie me usaNo hay nada que lavar



LAVADERO – ESTACIÓN METEOROLÓGICA



Pedacitos de baldosas De millones de coloresArman esta cosa loca

Que dibuja mares, soles y flores

MOSAICO

Parque Grüell, Barcelona, España. Diseño del arquitecto Antonio Gaudí



MOSAICO



OBELISCO

Cuatro idiomas diferentesPara que puedan entenderLos franceses y alemanesY los que saben inglésQue la paz que apunta al cieloP l í l tiPrevalezca aquí en la tierra.

El obelisco de Luxor en la Plaza de la Concordia, París.

“Que la paz ´prevalezca en la tierra”. Escultura, Universidad de los Andes.



OBELISCO



PAJARERA PLAZA

Plaza de BolívarPlaza de Bolívar.

Pajarera, Universidad de los Andes Plazoleta del Campito.

En un jardín secretoDescansa el ave viajeraY entre plantas rodeadaCuelga el secreto pajarera

No soy plaza ni plazuela“Plazoleta”, soy pequeñaTengo pila y una Eugenia

Dos cerezos y una tienda.



PAJARERA - PLAZA



No soy maya ni aztecaNi pirámide completa

De piedra toda soyAl i d l t ñ t

Á

Al pie de la montaña estoy

PIRÁMIDE

La Gran Pirámide de Giza, Egipto.

Pirámide en Villa Paulina, Universidad de los Andes.



PIRÁMIDE



PUENTEVILLAVilla Paulina,Universidad delos Andeslos Andes.

Puente Golden Gate, San Francisco, USA.

Vista de la fachada de Villa La Rotonda (o Villa Capra), en Vicenza, Italia, por elItalia, por el arquitecto Andrea Palladio.

Soy un puente en pendienteNo soy recto, soy quebrado

Tengo columnas y barandasBaldosín y un tejado.

Puente: Decanatura-Diseño. Universidad de los Andes.

Allá arriba en la montañaUna casa porticada,Con frescos decoradaY una puerta acristalada.



VILLA - PUENTE



PUERTA DINTEL De los edificios el más viejo, 171 años cumplí,

Si ti d i t ñ

JAMBA

Si tienes mas de siete años, dime en qué año nací,Si te parece muy difícil, busca entonces por ahíbusca entonces por ahí.

HUECO DE PASO

MARCO: 2 jambas+1 dintel

Puerta



PUERTA



VAGÓNDime tú cómo llegaronSi h i l i tSi no hay rieles ni trenDos vagones solitarios

Que no se pueden mover

Vagones, Universidad de los Andes

Tren alemán a vapor.



VAGÓN



Al final de encontrar las 20 pistas y su pedazo del mapa, cada grupo llego a la marca



EL TESOROX



Uniendo las partes del mapa, encontramos ubicamos el tesoro



Después de mucho buscar… ¡¡¡ENCONTRAMOS EL TESORO!!!



En el tesoro encontramos muchas cosas: Una brújula para guiarnos en nuestro camino; un termómetro para recordarcamino; un termómetro para recordar mantener la cabeza fría; un Tangram

para componer y probar nuestra creatividad; un rompecabezas en esferacreatividad; un rompecabezas en esfera

para ejercitar nuestra mente; y nos cuantos dulces para azucarar el día.



El refrigerio, muy merecido después de tanto correr



Y al final, una cartilla para recordar todos las pistas que tuvimos que descifrar



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