La articulación de las TIC en el PEI. De la

institución JUAN XXIII

El buscar articular el uso de las nuevas tecnologías y las herramientas mediadas por las TIC, nos hace repensar que nuestro PEI debe articularse desde una posición que permita implementar, y cambiar de paradigma en la forma que la enseñanza-aprendizaje en las aulas de clase permita un desarrollo integral del individuo contextualizado desde la pertinencia, la coherencia de la enseñanza mediada por las TIC, con las exigencias del MEN y las políticas internacionales;a través de actividades de apoyo pedagógico.

El desarrollo de las competencias básicas, formación y promoción de la lectura e igualmente la generación de espacios de vida grupal y social que permitan ofrecer a los niños(as) y jóvenes oportunidades y capacidades de desarrollo humano a través de actividades recreativas, deportivas, de formación artística, cultural, ética, cívica, ciudadana y uso de tecnologías de la información y comunicación.”

La incorporación de la línea de acción de las TIC dentro de las actividades de apoyo pedagógico definidas para el desarrollo de las áreas fundamentales, tiene como objetivo: “desarrollar y fortalecer las competencias de los y las estudiantes para el uso de las nuevas tecnologías de la información y comunicación social en su formación académica y ciudadana”, generando a su vez cambios de paradigmas frente a la enseñanza, que demandan de estudiantes, profesores y personal de apoyo, adaptación al nuevo entorno educativo, caracterizado por innovación, diversidad y comunicación permanente.