LICEO CRISTIANO “REVERENDO JUAN BUENO” DE LA COLONIA ZACAMILAÑO 2020

GUÍA EVALUATIVAGENERALIDADES

Docente Wendy Chávez de Tobar Grado 4° Sección : “A” y “B”

Indicaciones Lee detenidamente cada una de las actividades por asignatura y resuelve correctamente. Envía al correo asignado las evaluaciones realizadas por cada materia, el mismo día, hora límite de envió 7:00 p.m.

Criterios de evaluación

Puntualidad. Trabajo completo. Actividades ordenadas.

Lenguaje

Evaluación 1: realiza esta evaluación en tu cuaderno de tareas. Toma fotografía y envíala al correo asignado.

Escribe a la par de cada palabra, un antónimo y un sinónimo, como se indica a continuación:SINONIMO ANTONIMOFeliz_______________ Alto__________Pequeño___________ Oscuro_______Saludable__________ Caliente______Caro______________ Enojado______Saltar_____________ Barato________

*Luego con las palabras que ya están escritas debes elaborar una oración con cada una de ella, en total te saldrán 10.1________________________________ 6_______________________________2________________________________ 7_______________________________3________________________________ 8_______________________________4________________________________ 9_______________________________5________________________________ 10______________________________

Evaluación 2: Contesta el examen de lenguaje que se presenta al final del archivo.

NOTA: Las evaluaciones debes enviarlas al correo cuartogradozacamil@gmail.com cualquier consulta estoy para servirles.

Ortografía

Evaluación 1: Escribe en tu cuaderno 5 sustantivos propios y escribe a la par una regla de ellos.1__________________2__________________3__________________ R/____________________________4__________________5__________________

Evaluación 2: Contesta el examen de ortografía que se presenta al final del archivo.

NOTA: Las dos evaluaciones debes enviarlas al correo cuartogradozacamil@gmail.com cualquier consulta estoy para servirles.Educación

Cristiana

Evaluación 1: Dibuja en tu cuaderno las letras de cada uno de los atributos o características de Dios, que hemos aprendiendo hasta hoy. Rellena y decóralas con papel periódico, revistas o papel de reciclaje

Evaluación 2: Realiza el examen de Educación Cristiana, que se presenta la final del archivo.

Nota: Las evaluaciones debes enviarla al correo educacioncristianazacamil@gmail.com

INDICACIÒN: Lee detenidamente los fragmentos y/o las preguntas. Luego subraya la respuesta correcta. (Cada ítem vale 1 punto)

Narrar es contar o relatar hechos reales o imaginarios, donde intervienen uno o varios personajes.1- Los personajes principales en una narración son llamados:a) Secundarios b) protagonistas c) Actor

2- Los refranes son frases cortas e ingeniosas de origen popular, de transmisión oral.

En El refrán “Para bailar tango se necesitan dos” se refiere a a) a) Amistad duradera. b) Trabajar juntos.

c) No echarle la culpa a otro de lo que hicieron juntos.

La 3- Descripción expresa de forma oral o escrita las características de personas, animales, lugares u objetos. 13- Consiste en describir detalladamente lugares o paisajes.

a) Topografía b) Retrato c) Cualidad Todas las palabras que utilizamos para nombrar personas, animales, cosas o fenómenos se llaman sustantivos.4-¿Qué palabras se escriben siempre con letra inicial mayúscula?a) Sustantivos Propios. b) Sustantivos Comunes.c) Sustantivos Colectivos.

5- Lee las siguientes oraciones y selecciona aquella en la que se haya utilizado sustantivo propio.

LICEO CRISTIANO “REVERENDO JUAN BUENO” DE LA COLONIA ZACAMILAÑO LECTIVO 2020

NIVEL: II TRIMESTRE: l MES: AbrilASIGNATURA: LenguajeNOMBRE DEL ESTUDIANTE:GRADO: 4º SECCION: ¨A y B¨ NUMERO DE LISTA:NOMBRE DEL DOCENTE: Wendy Chavez de Tobar

Y desde la niñez has sabido las Sagradas Escrituras, las cuales te pueden hacerSabio para la salvación por la fe que es en Cristo Jesús. 2ª Timoteo 3:15

CALIFICACION:

a) Las mariposas vuelan. b) Los osos son animales mamíferos.c) El Salvador es el país donde vivo. .

6-¿En cuál de las siguientes oraciones se ha utilizado un sustantivo común?a) Esos perros son negros. B) María come carneb) Juan es alto.

7- ¿Qué es la topografia?a) Descripción expresa de forma oral o escrita las características de personas, animalesb) consiste en describir un lugar de una manera poética.c) Exclamar un poema.

8- ¿Cuándo debemos utilizar letra mayuscula?a) A mediacion de una palabra b) al iniciar una oracioon, el nombre de una persona. C) despues de una coma.

Los sustantivos son los nombres que se le asignan a los seres, personas y cosas, por lo que debe concordar en su género y número. En la oración: Los campesinos alegres vienen cantando.

15- 9- ¿En qué género y número se hallan el sustantivo y adjetivo?a) a) Singular, masculino b) Plural, femenino c) Singular, femenino d) Plural, masculino

10-En la oración: Juanita es muy cariñosa ¿Qué género y número tiene el sustantivo?a) Singular, femenino b) plural, femenino c) masculino, singular

INDICACION: Lee detenidamente los fragmentos y/o las preguntas. Luego subraya la respuesta correcta. (Cada ítem vale 2 PUNTO)

1- Los sustantivos propios al Inicio de cada palabra lleva una letra:a) Minúscula b) Mayúscula c)

Cualquiera de las dos

2- ¿Cuál de las siguientes palabras es un ejemplo de sustantivo propio?a) perro b) María c) árbol

LICEO CRISTIANO “REVERENDO JUAN BUENO” DE LA COLONIA ZACAMILAÑO LECTIVO 2020

NIVEL: II TRIMESTRE: l MES: AbrilASIGNATURA: Ortografía NOMBRE DEL ESTUDIANTE:GRADO: 4º SECCION: ¨A y B¨ NUMERO DE LISTA:NOMBRE DEL DOCENTE: Wendy Chavez de Tobar

Y desde la niñez has sabido las Sagradas Escrituras, las cuales te pueden hacerSabio para la salvación por la fe que es en Cristo Jesús. 2ª Timoteo 3:15

CALIFICACION:

3- Lee las siguientes palabras y marca cuales son las que deben llevar letra mayúscula al inicio.a) perico, conejo b) ana, sulma c) caja, puerta

4- ¿Cuál de las siguientes oraciones está escrita correctamente?a) josé va a la escuela. B) Camila hace sus tareas. C) El perro se llama canelo.

5- Lee las siguientes palabras y analiza cuales están escritas incorrectamente:a) Dado, coco b) mario, juan C) lápiz, celular

INDICACIONES: Lee y analiza detenidamente cada una de las preguntas y subraya la respuesta correcta.

1. Después que el pueblo de Israel había llegado a la tierra prometida, todavía seguían portándose mal y adorando a otros dioses e imágenes. ¿Qué fue lo que Dios decidió poner para rescatar al pueblo de Israel? a. Jueces b. Superhéroes c. Otros dioses

2. ¿Quién de los siguientes personajes, fue uno de los 6 Jueces de Israel? a. Pablo b. Sansón

c. Josué

3. ¿Quién de los siguientes personajes es la única mujer que fue jueza de Israel? a. María

LICEO CRISTIANO “REVERENDO JUAN BUENO” ZACAMILAÑO LECTIVO 2020

NIVEL: II CICLO TRIMESTRE: l MES: Abril ASIGNATURA: EDUCACIÓN CRISTIANA NOMBRE DEL ESTUDIANTE: GRADO: CUARTO SECCION: NUMERO DE LISTA: NOMBRE DEL DOCENTE: Emely Eunice Cornejo

“Y que desde la niñez has sabido las Sagradas Escrituras, las cuales te pueden hacer sabio para la salvación por la fe que es en Cristo Jesús”. 2 Timoteo 3:15

CALIFICACION:

b. Ninguna mujer c. Débora

4. Aún que ya tenían líderes, el Pueblo de Israel no querían dejar la idolatría. Entonces Dios les dio a un Rey. ¿Quién fue el primer Rey de Israel?a. Jonatán b. Moisés c. Saúl

5. 3. El Rey Saúl también hizo cosas malas delante de Dios. Y Dios le dio su castigo y le quitó su poder. ¿Quién fue el siguiente Rey en Israel? a. El Rey Urías b. El Rey David c. No hubo otro Rey

6. Antes que David fuera Rey, ¿a qué se dedicaba? a. Cuidaba y pastoreaba ovejas b. Era un buen cocinero c. Era soldado del ejército de Israel

7. David fue un buen Rey para Israel, aún que también le falló a Dios. ¿Cómo fue conocido el Rey David? (1 Samuel 13:14) a. Un hombre muy, muy malo b. Un Rey que solo quería luchar con los enemigos c. Un hombre conforme al corazón de Dios

8. ¿Quién fue el hijo y sucesor del Rey David? a. Gedeón b. Salomón c. Sansón

9. ¿Qué iba a construir Salomón en Israel?a. Una casa para él, por ser el nuevo Rey b. Un nuevo palacio del Rey c. El templo de adoración y especial para Dios

10. En el templo debía haber muchas cosas especiales, pero ¿Qué cosa no podía faltar ahí dentro?

a. Mucha comida para todos b. Instrumentos de alabanza y adoración c. El Arca del Pacto, donde estaba la presencia de Dios y había Maná del cielo, las tablas de la ley y la vara de Aarón